简介：<正>地下管线是城市基础设施的重要组成部分,被人们称为城市'生命线'。地下管线对于城市的健康发展尤为重要。2013年9月6日,国务院发布了《国务院关于加强城市基础设施建设的意见》(国发〔2013〕36号)明确指出:坚持先地下、后地上,优先加强供水、供气、供热、电力、通信、公共交通、物流配送、防灾避险等与民生密切相关的基础设施建设,加强老旧基础设施改造。上述《意见》的提出对我国地下管线行业的发展提供了政策性支持,并对地下管线行业的发展起到强

简介：国务院在《关于加强地质灾害防治工作的意见》中强调：要加强汛期地质灾害的调查和预警预报工作。

简介：随着教学形势的发展,过去的教学模式已不适应新世纪的要求。为了使学生得到全面素质的发展,小学教育的任务不再只是基本知识、基本技能、技巧的训练和掌握,而是必须开发每个学生的潜能,健全个性的发展。应教会儿童学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活，为儿童终身健康发展提供动力,奠定一生持续发展的基础.

简介：广州科学城将以科学技术的开发应用为动力，以高科技制造业为主导，配套发展高科技第三产业，如信息咨询、科技贸易等，成为具有高质量城市生态环境，完善的城市基础设施，高效率的投资管理软环境的产、学、住、商一体化的多功能、现代化新型科学园区。

简介：网络环境下的科学教学是指利用网络作为基本媒介进行科学教学时所发生的活动。它不仅从手段和形式上改变了传统教学，更从观念、过程、方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义。小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

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简介：自人类诞生以来,我们就开始有意识、无意识地探索世界的奥秘。大自然的风雨雷电,宇宙的星辰移动,现象万千变换,且光怪陆离。在好奇心的驱使下,人们开始走上探索自然的漫长之路,并迫不及待地想了解这些现象之下,究竟隐藏着什么规律。给科学下一个完美无缺的定义稍有困难,这个人们一直在做且以后也会一直做下去的事情,可以归纳为探索规律。具体来说就是,探索自然界的规律,探索人类的规律,探索宇宙的规律,探索并发现一切表象之下的规律。

简介：以及该技术对科学工作系统中现有交流关系和地位结构的影响,相同的技术在不同的社会结构中使用情况是不同的（或者,(5)在对电脑技术的社会研究中

简介：Matrox的G450国外上市已经有一段时间了，由于其性能较的一代G400MAX芯片没有多大提升，故一直没有像GeForce2Ultra那样炒得火热，起初，Matrox将32MBDDR版本G450的卖价降到了180美金，然后价格又再次降到145美金（其实，这个价格蛮划算的)。但无论如何，Matrox在G450的收入方面仍然暂时输给了nVIDIA的GeForce2MX,毕竟,145美金和GeForce2MX的12美金相比号召力方面还稍显不足。

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简介：目前许多单位都组建了局域网．如何实现网上发通知呢?一般有两种选择：1、安装IIS或PWS服务器，建立主页。2、安装LotusNotes邮件。这样固然好，可是为了下个通知也要如此费劲地安装庞大软件．有没有只利用windows就可以实现的简单方法呢?

简介：厂商的并购、渠道的整合、原材料的波动、新标准的颁布等等，使得2006年的布线市场充满风险与机遇。为了巩固已占有的市场份额，扩展新的应用领域，布线厂商各出奇谋，纷纷推出独具匠心的市场活动，向系统集成商、工程商和最终用户推介最新的布线技术、解决方案和产品，提供优质的服务，多方面的促进布线行业的发展。本刊精选了布线厂商成功的市场活动，使系统集成商、工程商和最终用户能进一步了解布线厂商的动向，为选择合适的布线系统及产品提供参考。

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简介：综合实践活动课程的实施，注重突出学生主体，强调学生的主动参与、乐于探究、勤于动手，同时也要求教师对学生进行有效指导。但是如何把握学生主动探究与教师有效指导这二者的关系，许多教师仍然感到非常困惑。为此，本文主要针对综合实践活动实施过程中教师指导的问题，提出如下七个方面的建议。

简介：7月27-31日，Siggraph2003——计算机图形图像业界最大规模的年度盛会，在美国加州的圣地亚哥举行，来自世界各地的动画师、艺术家、设计师、DV创作者、游戏开发者、教育者、后期制作专业人员，程序设计师、科学家和网络开发者齐聚一堂，共襄盛举。

简介：全国人民共同关心和瞩目的中国共产党第十八届全国代表大会终于召开了。在这届大会上胡锦涛同志代表党中央所作的报告中，深刻总结了具有中国特色社会主义的伟大实践，

简介：计算科学 计算工具 图灵模型 量子计算,　　8 量子计算中的神谕,通过对计算机的发展历史和人类对计算本质认识的回顾

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简介：为交流和展示我国基础教育课程改革创新理论与实践成果．研讨新课程、新教材课堂探究教学和中小学综合实践活动课程“常态化”有效实施的策略与操作路径．由中央教育科学研究所教育与人力资源研究部、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》总课题组主办．教育部网络科技时代杂志社联合浙江省嘉兴市教育研究院共同承办的全国第三届“新课程．新教材探究教学研讨暨综合实践活动成果交流活动”将在浙江嘉兴海宁市举行。现将有关事项通知如下。