学科分类
/ 9
175 个结果
  • 简介:课堂教学是指教师和学生以教学资源和媒介,在一定的教学环境下进行的师生互动的活动。教师、学生、教学资源和教学环境是教学的必要因素。

  • 标签: 课前准备 课堂语言 爱国主义教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文结合自身在语文教学实践中的经验积累,针对语文枯燥难学、学生积极性不高、“填鸭式”教学等问题,探索了激发语文教学兴趣的对策措施,以期更大程度地激发学生学习兴趣,让小学语文教学“”起来,达到事半功倍的效果。

  • 标签: 语文教学兴趣激发&ldquo 成才树&rdquo
  • 简介:游戏在儿童成长发育的过程中起到了十分重要的作用。在小学语文教学中,可以通过开展识字游戏、创意绘画和动手实践,将游戏活动和语文教学融合在一起,可以让语文课堂变得灵活多变,提高教学质量。

  • 标签: 小学语文 学习兴趣 游戏活动
  • 简介:今年夏天,鹈鹕控卫霍迪宣布无限期体战,原因是要照顾怀孕且患脑瘤的妻子而在本赛季开赛前,终于传出了好消息,霍迪的妻子劳伦在杜克大学的医院接受了脑部肿瘤的切除手术手术,进行得很成功。霍迪的经纪人确认这一消息,他还提到,劳伦在上个月通过引产生下的女儿现在的健康状况也非常不错。

  • 标签: 好男人 杜克大学 健康状况 经纪人 妻子 消息
  • 简介:如果说德国城市像农村,那么德国的农村就堪比城市了。毫无疑问,德国农村的绿化率要高于城市,而且基础设施一点也不逊色:水、电、通信、交通设施应有尽有。特别值得一提的是,德国农村裸露的地方几乎都有草坪和树木,根本没有中国农村常见的土路,柏油路通达每家每户,每个家庭至少有一辆车。在这个国家,汽车犹如中国的自行车一样普遍。

  • 标签: 中国农村 自得 基础设施 交通设施 德国 城市
  • 简介:生活是一把双刃剑,让我们从中体会到痛苦,也从中品尝到快乐,苦乐相伴让生活更显多姿多彩。四年前,我参加了学校的七色花艺术团的快板组。刚加入快板组时,我吃尽了苦头。我曾在电视上看到过明星打快板,感觉很简单。但当我把快板握在手中,望着那五块竹子串成的小板,我却一脸茫然,不知所措。这时,一位六十多岁、又高又瘦的老师走了进来。他就是我们快板组的老师——陈老师。在陈老师的指导下,我试着打起了快板,可才打了几下,就感觉手很疼。

  • 标签: 一脸茫然 苦乐 陈老师 那五 色花 可真
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:设计意图本次体育活动的材料滚筒,来源于生活中常见的水管。它既是供水的管道,也是我园幼儿喜欢的游戏材料:细的水管可以用来拼搭玩具、建构房子:粗的水管,可以用来玩钻山洞、爬隧道等游戏……为了进一步发展幼儿的小肌肉能力和钻、爬、滚等能力,我将一条直径60cm的长长的硬塑料波纹水管切割成每段长约80cm的滚筒,结合幼儿非常喜欢的民间歌谣《小老鼠上灯台》,营造出“老鼠”钻爬“油桶”游戏情境,让幼儿在体育活动中玩滚筒游戏,探索多种玩法并体验合作和成功的乐趣。

  • 标签: 体育活动 游戏材料 中班 设计意图 民间歌谣 游戏情境
  • 简介:在有关清商的文献记载中出现过"契、半折、六变、拍、节"等术语,对其作出考析后可以发现:其一,契即契注声,或称契声,是乐曲末尾的乐段,在清商中往往采用音乐与吟咏曲辞相结合的形式表演,其出现与佛教东传有一定关系。其二,所谓六变,乃六首变曲之义,指的是吴声歌曲中的《游曲》六曲;所谓半折,指的则是"乐声要较原来律高稍低"的演奏方式。其三,拍分句拍、韵拍、点拍三种,《相和》十七曲应以一句为一拍;此外,《相和》曲演唱以"节"来控制节拍,亦即后来《清乐》部中使用的节鼓;但它与另一种带旄似竹的指挥乐器"节"完全不同,二者不能混淆。

  • 标签: 清商乐 半折 六变
  • 简介:教师引言:道家学派创始人老子曾说:“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”生活中,细节决定成败。写作中,细节就像一颗颗珍珠,光彩熠熠,从不同侧面辉映主题,让文章增色。今天,就让我们一起走近细节描写,学习如何让我们笔下的人物“”起来。一、辨一辨1.比较下面哪一文段写得精彩,并说说理由。(屏显。)1昨天测验英语,我几次想拿出书来看。

  • 标签: “活” 教学设计 人物 道家学派 细节描写 创始人
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:〕在数学教学中,教师要创造性地使用教材,合理重组教材素材,纳入新鲜的、有生活气息的、学生感兴趣的生活背景材料,把数学与生活有机整合,用数学的眼光发现生活中的数学问题,用数学的思维解决生活中的数学问题,在“做数学”中提升学生数学思维品质,从而提高学生的实践能力和解决问题的能力。鉴于此,本文对用“”教材,让小学数学走进生活进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 〔〕小学数学教材生活化
  • 简介:内容摘要教师要充分发挥主导作用,运用灵活的教学方法,调动学生的学习积极性,使数学课堂充满生机与活力。加强学生各种思维能力培养,激发学生的学习兴趣,让学生真正参与学习过程,在实践中求知,在生活中拓展,使学生真正成为学习的主人。

  • 标签: 小学数学 教学活动 活中务实
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要随着初中新课改的普遍实施,针对新课改的要求与特点,物理教师更是要充分思考“如何在教学过程中更合理更有效地体现新课改思想”、“如何在教学目标和教学内容中把新课程标准真正落实到位”,把如何全面培养学生的创新精神和实践能力作为努力的重点,力争根据新课改的要求,与时俱进地改变自身的教学行为,更好地在课堂上与学生互动,充分发动学生的主动性,顺利地完成教学任务。

  • 标签: 新课改活跃互动能力