简介:摘要本文结合自身在语文教学实践中的经验积累,针对语文枯燥难学、学生积极性不高、“填鸭式”教学等问题,探索了激发语文教学兴趣的对策措施,以期更大程度地激发学生学习兴趣,让小学语文教学“活”起来,达到事半功倍的效果。
简介:〕在数学教学中,教师要创造性地使用教材,合理重组教材素材,纳入新鲜的、有生活气息的、学生感兴趣的生活背景材料,把数学与生活有机整合,用数学的眼光发现生活中的数学问题,用数学的思维解决生活中的数学问题,在“做数学”中提升学生数学思维品质,从而提高学生的实践能力和解决问题的能力。鉴于此,本文对用“活”教材,让小学数学走进生活进行了分析探讨,仅供参考。
简介:摘要随着初中新课改的普遍实施,针对新课改的要求与特点,物理教师更是要充分思考“如何在教学过程中更合理更有效地体现新课改思想”、“如何在教学目标和教学内容中把新课程标准真正落实到位”,把如何全面培养学生的创新精神和实践能力作为努力的重点,力争根据新课改的要求,与时俱进地改变自身的教学行为,更好地在课堂上与学生互动,充分发动学生的主动性,顺利地完成教学任务。