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  • 简介:以人跳车为物理情景的问题,是动量守恒定律应用的常见问题.许多同学由于对动量守恒定律的性质理解不透,或缺乏解题技巧,因此解答这类问题出现错或繁,本文就此举例说明.

  • 标签: 中等教育 物理教学 运动学 动量守恒定律 相对运动
  • 简介:所以他認為從某種意義上說判處國王死刑比謀殺他的後果更加嚴重9,因為在我們所研究的廢除死刑運動的現代中,「死刑是由國家主權決定的一種死

  • 标签: 德里達 死刑德里 死刑解
  • 简介:本文以2002年福州市初中毕业会考高级中等学校招生考试数学试题第四大题的25小题为例,从多种途径出发,通过多角度审视,谈谈发散思维在解题中的作用。

  • 标签: 发散性思维 中考 应用题 2002年 福州 数学
  • 简介:把各种各类数学问题归结为方程或方程组加以解决,这在证题上是一种有效而可行的思想方法,本文对此加以探讨.

  • 标签: 方程 函数 解题 证题
  • 简介:游泳抽筋戴军巧游泳抽筋戴军/文在炎热的夏季,游泳既锻炼身体,又能消暑,深受人们喜爱。值得注意的是,有的人在游泳过程中,会发生局部肌肉抽搐,疼痛难忍,有人为此心慌意乱,造成呛水,以至危及生命。其实,游泳时发生抽筋并不可怕,只要保持镇静,并掌握“...

  • 标签: 游泳 巧解 肌肉抽筋 大腿肌 被动拉长 肌痉挛
  • 简介:《白雪歌送武判官归京》起首两句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中的“白草”,课本注为“指一种晒干后变为白色的草”。这样的注释固然也不错,但是,笔者以为这与全诗所展示的雄浑阔大的意境不那么契合,还不足以显示边塞独特的风光。

  • 标签: 《白雪歌送武判官归京》 别解 意境 “白草” 中学 语文
  • 简介:<正>鲁迅先生一九三五年在《且介亭杂文》的《序言》中写道:“其实‘杂文’也不是现在的新货色,是‘古已有之’的,凡有文章,倘若分类,都有类可归,如果编年,那就只按作成的年月,不管文体,各种都夹在一处,于是成了‘杂’”。对于这一段文字,一般都理解为鲁迅先生为杂文这种文体下了一个很广泛的定义;对其中“不管文体”四个字,则理解为杂文的写作形式灵活多样,不受文体限制,既可写抒情杂文、叙事杂文,又可以写政论、短评、书信、随笔、序跋、讲演、寓言、传记、日记、悼文、问答、速写等体式的杂文。我认为,这种理解是值得商榷的。

  • 标签: 鲁迅杂文 文体 灵活多样 杂文写作 序跋 理解
  • 简介:叠字,是指将同一个字重叠使用的语言运用手法。古代诗词中常常运用这种修辞手法,以收到音韵流畅、意境新奇的表达效果。

  • 标签: 例解 叠字妙用 妙用例
  • 简介:浙江的王新来信说:自己觉得一元一次方程学得挺好的,可是做题时不知不觉就做错了.希望本刊帮助解决.本刊特邀长春市第一○八中学于亚范老师给予讲解.

  • 标签: 一元一次方程 长春市 老师 中学
  • 简介:星期六,我和妈妈去看望慈祥的奶奶。奶奶给我出了一道题:奶奶家现在有12个鸡蛋,还有1只鸡——每天下一个鸡蛋的老母鸡。那你想一想:如果奶奶每天吃两个鸡蛋的话可以连续吃多少天呢?我不加思索地回答:12÷2=6天。这时妈妈提示:这只是求出了12个鸡蛋可以吃几天?可是在这

  • 标签: 鸡蛋 巧解 母鸡 问题 连续 回答
  • 简介:“折纸”问题既是数学课本中的一个亮点,又是各地中考题中的热点问题.但由于“折纸”是一个操作方法,题中给出的是变化了的动态过程,图形虚、实相间,不易捉摸.因此在复习中遇到这类题时不少同学深感困难,找不到解题的思路和方法,有的甚至一筹莫展.其实,“折纸”问题和其他问题一样,有自身的规律和解决办法.下面给出几个例题的分析与同学们一起探讨和总结解决“折纸”问题的方法.

  • 标签: 折纸 数学课本 操作方法 热点问题 动态过程 中考题