简介：在对哈根-泊肃叶方程理论分析和推导的基础上,借助于ANSYSCFX进行流场的数值计算,获得速度场和剪切速率的分布以及壁面的剪切应力等多个物理量的分布以及较为直观的可视结果和可靠数据,进一步的提高了教学效果,促进了学生的理解能力与动手实践的兴趣。

简介：本文引入了p叶近于凸函数类的—个子类T(A，B，p，α，C，D，β)，讨论了它的包含关系、系数估计和偏差定理，得到一些精确的结果．

简介：摘要在当前的电网中，10kV电力配网属于规模最大的部分，与电网的供电能力和供电的安全可靠性有着密切的关系，配电网建设工程的施工技术管理是保证电网安全运行关键。配电网的结构非常复杂，一旦施工中出现质量问题，后果将不堪设想。因此，加强10kV电力配网工程的施工技术管理是非常有必要的，不仅能够保证电网建设的安全性，更能够保证整个电网工程的顺利进行，为人民群众提供安全可靠的电能。本篇文章就当前10kV电力配网工程的施工技术管理进行了深入了研究。

简介：反推力装置能显著减小现代涡轮风扇支线飞机的着陆滑跑距离，也会影响到飞机的操稳特性和发动机进口流场特性，如果不能很好地和飞机进行匹配设计，则可能危及飞行安全．文章对某型尾吊布局民机全机着陆叶栅式反推力装置打开构型进行了CFD数值模拟，并对发动机反推装置打开与全机的匹配问题进行了评估，结果显示，Mach数0．09可作为该型民机反推装置安全使用的截止速度．

简介：本文在文[1]和文[2]研究基础上,利用文[1]、[2]中的分析模型和综合评价模型所得的结果,以及这两个结果正相关性,依据某大型国有企管理初级岗位3000多人的测试结果,采用最小错误率贝叶斯决策,构建了企业管理岗位初级人员招聘模型.此模型为企业根据企业文化和价值观等来招聘符合企业要求的员工提供了一种方法.

简介：针对频率统计方法存在不连续的置信区间以及在小样本情况下检验势比较低的问题。把非对称Laplace分布表示成正态分布和指数分布的线性组合,推导了不同先验分布情况下参数的最大后验密度置信区间,并构造了分位回归单位根检验的贝叶斯因子,实现了对非平稳时间序列的局部单位根检验。仿真分析表明贝叶斯分位回归方法是一种稳健全面的单位根检验方法。对我国居民消费价格指数的实证研究发现,我国居民消费价格指数表现出局部的持续性,在分布的下尾部不受普通冲击的影响,但在分布的上尾部受普通冲击的影响。

简介：摘要随着社会的不断发展和进步，人们对电力的需求逐渐增加，同时对电力系统提出了更加严格的要求。自动化技术的应用不仅保证了电力系统的安全和效率，而且促进了电力市场的正常运行。然而，在现实生活中，该技术也暴露了一些问题，影响了企业的发展和人民的安全。本文首先分析了电力系统及其自动化技术的相关概况，然后探讨了电力系统及其自动化技术的安全控制问题，以及相应的解决办法。

简介：摘要在电网运行中，电力调度工作的作用是保证电网运行安全，提高供电质量和效率。在电网升级改造过程中，系统结构更加复杂，电气设备更加多样，不仅电力调度管理的工作量增加，而且也更容易发生安全故障，做好常见安全隐患的排查和防控就显得十分必要。本文在全面分析电力调度运行中的调度安全风险对与电力的正常运行所发生的不良影响，并在实践中探寻了多条预防安全风险的策略，为保障电力调度的安全稳定运行提供了重要的参考价值。

简介：摘要在我国国民经济快速发展的过程中，电力系统的建设发展也取得了一定的成绩，特别是自动化技术的发展，使得变频领域中电力系统电气自动化技术的应用相当广泛，随着该技术的掌握，其功能也更加完善。在电力系统中合理应用电气自动化技术，可以确保其安全稳定运行的实现。同时，其应用价值也会在一定程度上得到提升、使用范围更加广泛。因此，如何对电力系统运行过程当中的相关技术进行进一步的提升，使国民的生活水平得到进一步的提高是我国目前电力系统发展过程当中急需解决的问题之一。

简介：以机载星敏感器为代表的高精度卡塞格林光学系统对能量集中度具有很高的要求。百叶遮光罩以其低遮拦比、高杂散光抑制能力、结构稳固等优势应用于卡塞格林光学系统中,然而仅以遮拦效应来评估百叶遮光罩对系统能量集中度的影响存在较大误差。从圆孔的夫琅和费衍射出发,推导具有百叶遮光罩的卡塞格林光学系统的衍射强度分布,证明了百叶遮光罩的衍射效应会对卡塞格林光学系统能量集中度产生较大影响。通过在Zemax中建立的光学系统模型分析表明,百叶遮光罩的衍射效应引起卡塞格林光学系统能量集中度的降低值是遮拦效应的3倍以上,并且叶片数量或厚度的增减都会引起能量集中度的显著下降。为百叶遮光罩的设计提供了理论依据和精确模型。

简介：本文讨论了在纵向数据下,运用非参数估计方法构造了连续型单参数指数族参数的经验贝叶斯检验函数,证明了所提出的经验贝叶斯检验函数的渐近最优性,并获得了它的收敛速度.

简介：课堂练习是中学数学教学中不可缺少的一个重要环节，它是使学生掌握知识、形成能力、提高素质水平的重要因素。课堂练习的设计既要讲究练习方法，又要考虑练习的具体内容形式。在明确“引练”与“仿练”目的与要求的基础上，在“引练”与“仿练”过程中讲究方式和方法，有计划地安排讲和练的量，并及时批改学生课堂听课记录，做好复习、巩固、归纳、总结、检测，从而不断提高课堂教学效果，有效培养学生的创新能力。