简介:
简介:摘要针对医院的思政政治工作来说,政工师占据着重要位置且发挥着一定的关键作用。在医院开展思想政治工作的过程中,主要的执行者以及引导者就是政工师,同时在医院的其他方面如医院文化、思想、形象等的建设方面政工师也具有一定重要作用。鉴于此,在医院思想政治工作开展过程中,如何通过政工师对相应的工作思路进行创新、进而促使医院思想政治工作质量得到充分且全面的提高,是需要引起一定注意并加以重视的主要内容。本文通过对政工师在医院思想政治工作中的创新思路进行了探讨,希望为医院思想政治工作水平的不断提升起到一定的推动作用,进而帮助医院整体员工树立正确的思想观念以及行为规范等,促使医院更好的为社会为人民提供更加优质的服务。
简介:摘要社会经济持续向前发展,人们生活品质提高,健康追求逐渐提升,医疗纠纷随之增多,医患关系面对新的挑战,医院在此项工作中占有重要地位,对树立和谐的医患关系起到重要作用。为了控制医疗纠纷发生几率,医院应在开展思想政治工作中推动此项工作向着积极方向发展。
简介:摘要:目的了解某高校在校大学生的焦虑和抑郁现状,分析大学生的焦虑和抑郁相关影响因素,为制定大学生心理问题防治对策提供依据。方法 结合焦虑自评量表和抑郁自评量表设计调查问卷,利用分层 -整群抽样方法随机抽取某高校在校大学生进行调查。结果 某高校在校大学生中,焦虑患病率为 22.73%,焦虑自评量表平均得分为 43.18±8.66;抑郁患病率为 29.32%,抑郁自评量表平均得分为 47.14±10.59。焦虑受到性别、家庭类型、留守经历、是否经常熬夜的影响;抑郁受到专业类型、家庭类型、是否经常熬夜的影响。结论焦虑和抑郁在大学生中普遍存在,应针对影响因素精准干预。
简介:摘要基于微博、微信的思想政治理论课MOOC具有鲜明的教学特色、教学效果和更加丰富的教学方式,能够进一步提高思想政治理论课的吸引力、感染力、针对性和实效性。
简介:摘要随着科学技术的快速发展我国教育事业有了更加广阔的发展空间和机遇。在“互联网+教育”时代的课堂与课程革命的背景下,微课以其独有的特点和优势自其诞生以来便受到了广泛的关注。作为思想政治理论课教师,在高校思想政治理论课教学中适当应用“微课”模式,对调动学生学习的积极性和主动性,变“要我学”为“我要学”,以及增强思想政治理论课教学的实际效果具有重要意义。