简介:【摘要】目的:本研究旨在分析系统化教学管理对护理实习生临床学习的作用。方法:选取共计44名护理实习生参与本研究,研究的时间是2021年1月份至2024年1月份之间。为保证研究结果的科学性,研究期间44名护理实习生随机分为观察组和对照组,每组均纳入22名护理实习生进行实验。对照组的22名护理实习生采用常规教学管理方式,观察组的22名护理实习生采用系统化教学管理方式。研究通过比较两组护理实习生的教学效果以及对教学质量的满意度,判断系统化教学管理对护理实习生临床实习的作用。结果:参与研究的22名观察组的护理实习生教学效果(包括理论知识、操作技能、护理文件练习、护患沟通技巧等)评分都比对照组的更高;观察组护理实习生对教学质量的满意度95.45%明显高于对照组护理实习生对教学质量的满意度72.73%。组间比较P<0.05,差异具有统计学意义。结论:系统化教学管理对护理实习生临床实习的教学效果显著,实习生对教学质量也更满意,值得进行推广。
简介:【摘要】:目的:探究妇产科终生档案管理系统对孕期健康监测的效果。方法:选取我院2022年3月至2023年11月接收的妇产科患者100例作为研究对象。100例妇产科患者进行随机分组,实验组(n=50)使用妇产科终生档案管理系统进行孕期健康监测,对照组(n=50)接受传统的孕期健康监测方式。观察两组间的孕期健康、并发症发生率及护理满意度指标。结果:经对比,实验组在孕期健康、并发症发生率及护理满意度均优于对照组,具有统计学意义(p<0.05)。结论:总之,妇产科终生档案管理系统在孕期健康监测中表现出良好的效果,有助于提高孕期健康管理的质量和效率、减少并发症发生及增强患者的护理满意度。
简介:摘要:信息技术的不断成熟下,网络信息技术的逐渐应用在各个领域中,比如:教育、建筑、医疗等。计算机网络技术的应用下,可进一步提升各个领域中的各项工作的工作效率,特别是在医疗领域后,应用计算机信息技术,构建完善的网路信息环境,网络环境下医院计算机信息系统管理工作的应用,能够有效解决各种问题,并做好各项工作,这对我国内医疗行业的可持续性发展打下坚实基础。基于此,本文通过介绍医院计算机信息系统和网络技术的融合背景,提出医院计算机信息管理对策。
简介:摘要:随着医疗技术的不断发展和医疗改革的深入推进,继续医学教育在提高医疗卫生人员素质、提升医疗服务质量方面发挥着越来越重要的作用。本文通过对我国医疗卫生系统继续医学教育管理模式的现状进行分析,探讨了存在的问题,提出了相应的改进措施,并以某地区医疗卫生系统为例,进行了实践探索。
简介:[摘要] 目的:探讨住院医嘱前置审核系统在医院合理用药管理中的应用效果。方法:收集荣昌区人民医院住院药房2022年6月-2023年5月(实施医嘱前置审核前)和2023年6月-2024年5月(实施医嘱前置审核后)的医嘱数量,不合理医嘱类别及数量,比较实施前后的医嘱合理率、不合理医嘱类型占比,评价住院医嘱前置审核效果。结果:实施前置审核后,住院医嘱合理率由84.77%提高至90.17%。实施前后的医嘱合理率、不合理医嘱类型占比差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:住院医嘱前置审核系统能有效提高住院医嘱的合理性,减少不合理用药,促进临床合理用药,保障患者用药安全。
简介:摘要:目的 本文主要探究消毒供应中心(CSSD)风险管理中,系统数据追溯分析的应用价值。方法 研究采用回顾性调查的方式,研究时间点2022年1月-2023年1月,该期间甘肃省武威肿瘤医院消毒供应中心未采用系统数据追溯分析的方式管理医疗器械包,选取该期间359件医疗器械包的管理资料作为对照组研究对象;研究时间点2023年2月-2024年2月,该期间甘肃省武威肿瘤医院消毒供应中心采用系统数据追溯分析的方式管理医疗器械包,选取该期间359件医疗器械包的管理资料作为观察组研究对象。对比两组工作质量和不良事件发生率。结果 观察组工作质量评分明显高于对照组,组间数据存在明显差异(P<0.05);观察组不良事件发生率明显低于对照组,组间数据存在明显差异(P<0.05)结论 在消毒供应中心工作的开展中,采用系统数据追溯分析的方式进行管理,可明显提高工作质量,降低风险事件发生率,具有一定推广价值。