简介：人生如三道茶。品味人生，就如品味云南大理有名的三道茶。由于每道茶烤煨的方法与配料都不一样，所以味道也各不相同。第一道茶：其味甚苦；第二道茶：苦中带甜；第三道茶：淡淡有味。茶如人生。三道茶，代表了三种人生境界。

简介：人生在世，其实最难得的，是能够达到简单的境界。人生本就是一道加减题。中年以前做加法，说到事业与成功，那自然是多多益善；中年以后做减法，将人生的负累降到最低，尤其是人情世故，越简单越好。

简介：语文——人生之旅就像标点符号，有逗号、叹号、问号、省略号，但愿我们能为自己的人生画上一个圆满的句号。数学——人生有曲线，但没有直线，因为人生没有捷径可走。人生之路布满挫折与坎坷，但无论如何，我们都要勇敢地微笑前行。

简介：你看过体操比赛的杠上运动吗？你看过，我觉得你的问题就好回答了。体操中有单杠、双杠和高低杠，单杠和双杠都是男子玩的，力量型为主。单杠单调，在一根杠上转圈，双杠技巧动作多一些，但也比不上高低杠。高低杠是女子项目，更多技巧，也就更好看，上下腾越翻滚，变化中有惊奇也有精彩。

简介：

简介：苏东坡受到皇帝赏识时，他的书法华丽且得意。因为他是一个才子，才子总是很得意的。他原来是翰林学士，后来因为政治，朋友都避得远远的。当时他的朋友马梦得，不怕被牵连，帮苏轼夫妇申请了一块荒芜的旧营地使用，苏轼始号为东坡。

简介：团扇起源于中国，一直到宋代，无论男女，或以取凉，或作饰物。团扇之名很多。如纨扇，绮扇，罗扇，是从材质上说的。而并面、便面、障面，是从功用上说的。团扇、合欢扇，则是从形状上说的。称宫扇，乃因皇宫中多用之，故名。

简介：

简介：慎独在当今已成为一个专用名词，人们都喜用慎独作为座右铭，其内涵已广为人知，但其内容却与人们以往的理解大相径庭，所以人们往往从不同角度对其进行诠释和说明。

简介：四川省成都市建筑职业中专校创办于1983年，占地面积23亩，是一所等叼培育建筑类专业人才的学校。在四川省、成都市、成华区各级领导大力支持和全校师生员工的共同噼力下，办学规模不断扩大，现有中职在校学生37个班2061人，高职学生近500人。近三年学生就业率高达98％，专业对口率高达95％，2011年学生就业率高达100％。学校现已成为四川省重点职业中专学校、成都市校风示范校、成都市文明单位、四川省建设厅建筑类专业技术人员职业技能培训基地。

简介：什么叫应所住而生其心？【原文】“是故须菩提!诸菩萨摩诃萨应如是生清净心，不应住色生心，不应住声香味触法牛心，应无所住而生其心。

简介：美国作家比尔·利特尔说：“在生活中，不会永远有特权去做自己高兴的事，但我们有权从所做所为中，得到最大的乐趣。”快乐是必要!可是谁快乐？孩子的不快乐指数是七成，老师的不悦指数是七成二，妈妈是八成三，爸爸也好不到哪里去。人人都不开心，这是什么样的社会？

简介：那还是改革开放刚起步的年代，计划经济的车轮还依仗着惯性力在滚动着。人们开始体会到乘车外出旅游也是一种文化，是一种休闲，是一种情趣，是一种追求。那些以往号称“无产阶级的革命者”同样也体会到了这中间的惬意。通过旅游知道外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。无奈之一是在短缺经济下住宿也很无奈。

简介：佛法的宗旨：度一切苦厄我们很多人一生都在追求当中。追求离苦得乐，追求圆满的生活。有的人一生都在痛苦中无法摆脱，他所有的辛苦都是徒劳，所有忙碌的都是无益，最终还是无法解决最本质最原始的问题。世间的学术、宗教、技巧，莫不是为解除人生痛苦而产生的。然而努力的结果，至多能解除自然界的威胁和少部分的因社会关系所发生的痛苦。只能解决阶段性、或表面的、部分的问题，很难全部地解决，比如说科学、知识、工作、吃喝，能解决我们人类、众生、社会的全部痛苦吗？我们发现世间的方法无法解决我们真正的核心问题。

简介：本文对自己从出生到上学的成长经历,以及参加工作的经历进行了描述和分析,同时,分析、整理了自己想成为一名心理咨询师的动机,以及从事心理咨询的优势和不足,并提出了今后努力的目标。

简介：古人阅读多为纸质文本，最早还只能是携带不便的羊皮、竹简等。而眼下的我们，手机、网络、电子阅读器等都是可以利用的工具，且十分便捷。

简介：世俗一般人的想法，大多以为学佛和人生没有什么关系，甚至认为学佛有碍于前途和事业。他们既不会认真地去了解佛教的内容，也不肯学习佛门的典籍，只是凭着自己的狭隘意识，根据一些道听途说的传闻，把牛鬼蛇神的愚妄行为，统统纳

简介：回首四十几年的成长史,着重从心理品质发展的角度进行自我成长分析之后,更加明确一定要实现自己的人生价值这一目标;通过个性特征的描述、从事心理咨询师职业动机的剖析,找到自己的从业特长及今后努力的方向,最后描述了自己即将成为一名心理咨询师的憧憬。

简介：本书是目前中国内地第一本队刘廷芳生平作系统追溯的著作。

简介：这两天看香港作家亦舒的文集，其中有篇文章很合我心意，叫《从宽处理》。