简介:摘要:基于英语学科核心素养的要求及当前地区教育制度的局限,英语教师采用班内隐性分层次教学是一种行之有效的课堂教学模式,它符合教学工作实际,更满足不同层次学生的需求,让更多的学生都在语言能力、思维品质、文化意识及学习能力得到不同程度的提高,符合英语学科核心素养的要求。
简介:摘要:目的 体会慢性肾衰竭患者血液透析并发心律失常的临床护理。方法 回顾分析60例于2020年1月至2021年1月来我院接受血液透析并发心律失常的慢性肾功能衰竭患者的临床资料,所有患者均接受抗心律失常药物治疗,并在治疗期间给予全面的护理干预,观察临床治疗有效率。结果 60例血液透析并发心律失常的慢性肾衰患者在接受治疗与护理后,有55例患者在下机前症状明显缓解,占比为91.66%,有5例患者持续1~2d后逐渐缓解,占比8.33%。结论 慢性肾衰患者接受血液透析过程中并发心律失常后,需要密切监测患者生命体征和临床指标,积极探寻疾病诱因,加强心理护理、生活护理以及药物和饮食指导,确保患者血压等指标保持相对平稳,促进其恢复。