简介:摘要目的分析临床采用无创正压通气联合纳洛酮针对慢性阻塞性肺呼吸衰竭患者的临床疗效。方法回顾性分析2011年4月到2013年4月我院收治的慢性阻塞性肺病合并呼吸衰竭患者60例,随机分为对照组与观察组,每组30例。在给予基础吸氧、抗感染、纠正酸碱失衡以及改善通气的同时,观察组采用无创正压通气联合纳洛酮进行治疗,对照组则使用纳洛酮以及其它尼可刹米中枢神经兴奋剂进行治疗。对照两组治疗24h后的各项指标变化。结果观察组及对照组患者在经过治疗后,临床表现及体征、血气分析等各项指标均得到明显改善,观察组临床效果明显优于对照组,对比两组疗效,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论临床针对慢性阻塞性肺呼吸衰竭患者的治疗,采取无创正压通气和药物纳洛酮均能取得很好的疗效,但二者联合使用,效果更佳。
简介:摘要目的探讨益赛普与甲氨蝶呤联合治疗法在类风湿关节炎中的临床应用价值。方法选取2008年3月至2012年5月来我院接受类风湿关节炎治疗的患者89例,其中45例患者采用益赛普与甲氨蝶呤联合治疗法进行治疗,作为观察组,剩下的44例患者采用甲氨蝶呤+安慰剂治疗法进行治疗,作为对照组。分别以两组患者的临床治疗效果及两组患者治疗过程中不良反应的发生情况作为临床观察指标,并将比较结果使用SPSS13.0软件包进行统计学分析。结果观察组患者的临床疗效明显优于对照组患者,P<0.05或P<0.01;两组患者治疗过程中的不良反应发生情况无显著性差别,P>0.05。结论类风湿关节炎治疗过程中,在甲氨蝶呤治疗的基础上采用益赛普可有效的提高临床治疗效果且治疗过程中不良反应无明显增加,具有临床应用价值。
简介:摘要高中数学教育对于高中生的综合全面发展具有重要的意义,高中数学不仅是其他理科的基础,而且也是将来走入大学,走入社会所必须掌握的知识。本文对高中数学的教育目的以及教学方法进行研究分析。