简介：六部委联合颁发《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》（下称《意见》）后,各地反响强烈,绝大多数人认为这将有助于进一步激发宗教界投身公益慈善事业的热情,并使其活动更加规范有序、健康发展。宗教界一直有着关心社会、服务人群的优良传统。近年来,在灾害救护、

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简介：摘要目的研究患者修复牙列间隙前的正畸治疗手段。方法回顾性地对59例患者牙列间隙患者的临床资料进行分析。结果通过正畸和修复综合治疗，所有59例牙列间隙的患者牙齿全部达到了良好咬合的功能，患者通过治疗很好的恢复了牙齿的良好的咬合功能，并且改善了患者的发音情况，都没有出现不良反应。结论通过正畸和修复的联合治疗能让修复体的口腔功能更加完善，并兼顾美观效果。

简介：20世纪末的最后10年，我国广告业进入高速发展时期，广告在经济、社会、文化等方面都产生着重要的作用，影响不断增强。随着越来越多的广告充斥着我们的日常生活，越来越多受众对广告持有一定的抵御心理，广告也就没有收获最佳的传播效果。

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简介：摘要本文对巧用多媒体手段，优化小学语文教学做了阐述。

简介：摘要衔接在语篇连贯中占有重要地位，而词汇衔接是汉语语篇衔接的最重要手段之一，通过使用一些相互之间存在意义关联的词语，建立贯穿语篇的语义链条，从而保证语篇的整体性和连贯性。本文根据韩札德和哈桑的衔接理论，探讨了汉语语篇中几种常见的词汇衔接手段在美国总统肯尼迪就职演说词中译文中的应用及其对语篇连贯建构的意义。

简介：摘要随着医用超声诊断系统在临床上应用的日趋广泛，其探头的损害量日趋增大，因此医用超声探头的维修越来越备受关注。本文介绍了一种维修医用超声探头的新手段，可精确量化超声探头阵元的电参数及声参数，迅速得知探头的问题所在，同时介绍了该种新手段用于医用超声探头维修的优势与不足。

简介：政治认同是政治稳定的基础，政治认同程度与政治稳定呈正相关关系，政治认同的内容制约着政治稳定发展走向，政治认同的形式决定着政治稳定的质量，政治认同与政治稳定之间存在着密切的相关性。政治认同与政治稳定之间是双向互动的关系，政治稳定能够进一步增进公民的政治认同。政治认同与政治稳定之间并不是简单的线性关系，政治认同与政治稳定之间的关系表现出相当的复杂性。

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简介：摘要随着社会的迅猛发展，英语教学的方法策略也在发生着一些变化。初中教育阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境，培养和开发学生的学习潜能，变学生被动学习为主动学习，培养学生的学习兴趣。

简介：[摘要]《机械制图》是中职汽修专业的一门理论实践课，它主要培养学生绘图、识图等能力，本文针对《机械制图》这门课程在汽修专业中的地位及结合中职学生的学习特点，在教学中采用了“三化”教学手段，有效提高了教学质量。[关键词]画图多媒体教学理实一体化教学教学，是一种双边活动，教师是主导，学生是主体，如果没有学生积极主动的学，教师教得再好也是徒劳，采用“三化”的教学手段，可以将教与学有机地联系起来，从而有效提高中职《机械制图》教学质量。一、实践画图课堂化常言道：“知识是靠积累，能力是靠锻炼”，《机械制图》课程的目标就是培养学生绘图和识图能力，也就是让学生掌握把空间的物体表达成平面图形，并且能将平面图形想象成空间物体，学生只有在不断的实践绘图中才能形成会画图的能力和提高画图的质量、速度，而且画图在课堂中有教师的指导下完成效果才明显，否则安排课外布置给学生去完成画图，效果将大打折扣，因为中职的大部分学生在初中阶段学习成绩很差，这些学生没有学习主动性、自控能力差、上课不集中、好动型、缺乏刻苦学习的精神等特点；另外课堂上教师有目的、有计划的布置学生去完成绘画三视图、补视图、补缺线、剖视图和零件图等等，学......

简介：摘要随着科技的发展，工厂生产逐渐实现了自动转换，使用的电气设备日益增多。电气设备安装质量的好坏，调制水平的高低都直接关系到电力系统的安全和稳定运行。因此，正确掌握电气设备的安装与调试方法，对日后的检修维护及安全运行有着重要的意义。

简介：摘要《导游基础知识》是旅游管理专业所开设的一门重要的专业基础课程，也是全国导游人员资格考试的必考内容，在旅游职业教育中占有重要地位。这门课程有着较强的综合性，知识密集、涉及面广，其中涵盖了历史、地理、宗教、园林、建筑、民俗、风物特产、饮食等等。在教学中如何充分利用电教手段将导游基础知识变抽象为形象，化被动为主动，调动学生的学习积极性，以达到最佳的教学效果，为学生以后的工作积累专业知识，是目前导游基础知识教学的难点。

简介：通过对多媒体教学手段的优缺点进行分析,针对高校课程的特点,提出在基础课中使用传统板书教学;在一般专业技术基础课和专业课教学中采用多媒体教学与传统板书教学相结合的教学模式;在特定的结构课和公选课中采用多媒体教学的分别对待教学方法。并对多媒体教学与传统板书教学相结合的教学模式提出了几点建议,对高校课程教学中多媒体教学手段的合理使用进行探讨。

简介：摘要激发学生的作文兴趣，是作文教学的关键。如何激发？一、巧用文本摇动学生的写作心灵；二、灵活安排写作时间；三、训练方法多样化；四、评点交流形式灵活多样；五、让作文与综合性学习有机地整合。

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