简介：

简介：【摘要】目的：研讨对比急诊护理中实施症状护理及疾病护理的临床效果。方法：截取研究时段2019.8-2020.5，选择本医院治疗的急诊患者70例纳入实验，对于纳入患者实施数字分配，研讨组实施症状护理、常规组实施疾病护理，对比数据为患者静脉通道建立时间、第一护理时间、药物应用时间、总抢救时长。结果：研讨组患者静脉通道建立时间、第一护理时间、药物应用时间、总抢救时长与常规组对比均较短，两组患者具备较大对比优势（P＜0.05）。结论：在急诊护理中采取症状护理的护理效果优于疾病护理，可在临床急诊护理执行中优先实施症状护理。

简介：[摘要]目的 探讨护理标识管理对ICU护理质量和护理效果的影响。方法 选取2019年10月～2020年10月我院重症监护病房（ICU）收治的80例住院患者作为研究对象，采用随机数字法分为观察组和对照组各40例，其中对照组患者均接受ICU传统护理管理，观察组患者均在对照组基础上接受护理标识管理干预。评价两组患者护理质量评分，比较两组患者护理风险发生率。结果 观察组患者ICU基础护理、病区管理、护理措施等各项护理质量评分均明显高于对照组，差异均具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析心理护理+细节护理在消化内科护理中的应用效果。方法：2019年8月到2020年8月期间从本院抽60例患者，对照组采用常规护理方法，而观察组进行心理护理以及细节护理，观察不同方式的护理效果。结果：观察组的各项护理质量评分相对较高，在护理满意度方面，观察组达到了100.00%，均优于对照组(P＜0.05)。结论：对消化内科疾病患者而言，为了能够辅助治疗，需要做好护理工作，细节护理可以从细微之处着手，在经过心理干预，可以让患者转变态度，有助于提升护理质量。

简介：[摘要] 目的： 研究优质护理在小儿肺炎护理中的临床回顾性护理分析。 方法： 选取武汉市黄陂区人民医院收治的60例小儿肺炎患儿进行研究，收治时间在2019年10月-2021年3月，按不同护理方式分为两组，分别为参照组和观察组，比较两组患儿的退烧时间、哮喘缓解时间及住院时间，观察临床效果及并发症的发生率。 结果： 对比两组患儿的退烧时间、哮喘缓解时间及住院时间，观察组相较于参照组各项数据更优，有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：研究胃癌手术患者护理中应用临床护理路径结合心理护理的护理干预效果。方法：选取我院2020年3月至2021年1月期间收治的胃癌手术患者共计64例，依据随机数字表法分为研究组（n=32）和参照组（n=32），给予参照组患者常规护理干预，给予研究组患者临床护理路径结合心理护理干预，对比两组的各项指标。结果：研究组患者术后排气时间和焦虑评分均低于参照组、生活质量评分高于参照组，组间对比差异有意义（P＜0.05）；研究组患者护理满意率为93.75%，明显高于参照组的75%，统计学分析对比有意义（P＜0.05）。结论：胃癌手术患者护理中应用临床护理路径结合心理护理干预的效果理想，可给予临床推广和应用。

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简介：摘要：目的 对儿科护理的不良事件产生因素进行分析并对其护理对策展开分析。方法 截取某院儿科65例不良事件出现的病例资料当成研究对象，对事件的种类、出现时间、造成因素进行分析，并提出相应的护理对策。结果 经研究可知，儿科不良事件出现的类型涵盖：用药失误、坠床、院内感染等，而事件频繁出现的时间段在8：00-12：00之间，出现的原因受到护理人员行为、工作量、家属的安全观念的影响。结论 增强护理人员的护理能力、增强家属的安全观念、科学实施护理工作可以减少儿科护理不良事件得发生几率。

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简介：摘要：目的：分析加强护理风险管理在提高急诊护理质量上的应用价值。方法：选取我院急诊科患者60例，按照不同护理方法将其分成对照组与观察组各30例，对照组给予常规护理干预，观察组在常规护理干预的基础上加强护理风险管理，对比两组的护理质量评分与护理风险事件发生率。结果：对照组的护理风险事件发生率为33.3%，观察组的护理风险事件发生率为20.0%，对比两组差异显著，有统计学意义（P

简介：摘要：在多年的教育教学中笔者深刻的发现一个问题就是临床护理学一直以来都在护理学占据着重要的地位，并且也是一门引导学生做好实践课的一门学科。故此，笔者根据中专教育护理学的生源质量、学习环境、学生态度、兴趣爱好等等多个角度综合考虑，一直希望学生能够在教育教学中主动、自觉的学习临床护理，提高临床护理的教学质量，并且更好的发挥在是实践应用中，抓好实践与课堂着两者之间的关系。所以，作为一个中职教育的任课教师笔者一直以来都秉承初心，秉持改革开放，学生为主，培养一批比较高素质、高质量的教学教学，从而间接性打造出比较实用的医学护理人才，以此服务社会。

简介：摘要：目的：给予高危妊娠产妇应用优质护理，观察其中的护理效果。方法：选择我院高危妊娠产妇70例作为研究对象，随机纳入实验组35例、对照组35例，分别应用优质护理、常规护理。结果：实验组患者的物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能评分均高于对照组患者，P＜0.05.结论：优质护理对高危妊娠产妇护理效果良好。

简介：摘要：目的：分析产科护理环节通过心理护理所产生的积极作用。方法：选择我院从2019年5月至2020年1月之间分娩100例产妇进行研究，分为观察组、对照组，每组有50例产妇。对照组选择应用的是常规护理方式，观察组则加入了心理护理措施。护理结束后，对比两组满意度指标。结果：观察组护理满意度较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：产科护理环节，通过心理护理的方式应用，可以更好的促进患者满意度提升，提高医疗服务质量，在临床中得到推广和使用。

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简介：摘要：目的：探究ICU中护理工作的影响因素和护理对策。方法：针对2020年6月-2021年6月间本院ICU收治的病人临床资料进行回顾性分析，分析影响ICU护理效果的风险因素，并找出有效的护理对策。结果：ICU病房护理工作中的常见风险影响因素有心理因素、管道脱落因素、呼吸不畅因素、感染因素、护患沟通因素、专业水平因素等，应在护理工作中加强重视。结论：重视ICU病房中的护理风险影响因素，积极的加强对患者的心理护理，提升护士的专业水平，加强病房监管，促进护患交流等对于减少护理风险具有重要意义。

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简介：摘要:目的在于分析和评价优质护理在产科康复护理中的应用效果。该方法主要采用随机数表法。通过随机数表法,将2020年5月至2021年5月的住院的120孕妇,随机分成对照组与观察组，其中,对照组60例采取常规护理方式持续开展产科健康护理,而观察组60采取优质护理方式，同时开展产科健康及康复护理,并进行比较分析以评价二组护理成效。

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简介：摘要:目的：研究产后护理中实施舒适护理的应用效果。方法：本次实验数据均是在2019年10月-2020年10月期间截取的，以我院收治的88例产妇为例作为本次实验数据的提供对象，根据护理模式不同分成两组，44例产妇在产后实施常规护理措施，并设为常规组，剩余44例产妇在产后实施舒适护理，并设为研究组，分析护理效果。结果：两组护理满意度比较，研究组满意度更高，p＜0.05。结论：对产妇在产后实施舒适护理后的效果显著，值得推广。