简介:摘要院在市场经济条件下,学校的生存和发展都受到了教育规律以及市场规律的冲击和影响,高等职业技术教育与企业的关系是很微妙的。在高职院校中要促进教育创新的发展,要将优秀的企业文化引入学校,通过先进的理念和机制来促进职业环境的发展,提高学生的职业素养,促进全方位深层次的发展,促进学校的持续发展,也让学院的发展更具竞争力。
简介:院在某条高速Superpave13混合料施工过程中现场随机抽取试样,通过抽提试验确定混合料的级配。在混合料铺筑完成后次日现场取芯分析路面压实度,同时采用铺砂法确定路面构造深度(TD),采用多元非线性回归法分析构造深度与级配关系,并在路面通车半年、一年后对路面构造深度进行测试,分析构造深度随时间衰变规律。通过分析得知在施工过程中路面压实度满足要求的情况下,级配与构造深度有着很好的相关性。同一公路不同路段,由于交通量的差异,导致构造深衰变规律有一定的差异,在排除交通轴载对构造深度的影响因素后,构造深度随时间有着很好的相关性。
简介:摘要随着社会的发展和教育的改革,学生的学习能力越来越受到重视。深度学习作为一种重要的学习理念,能够有效提高学生的能力,增强学生对知识的理解和思想的创新。本文基于此概述了深度学习理论,然后在此基础上分析了高中物理教学实践中提高学生深度学习的主要途径。
简介:摘要语文文本的教学应该是有层次的。浅层次的是知识化的教学,深层次的是情感、思想化的教学,是让学生深刻理解、体悟文章中或复杂或细腻的情感,并从中认识社会、领悟人生的道理。本文主要论述了如何从语文文本中挖掘出生活的深度。