简介：摘要：通过综合分析英国经济体育人才培养策略，结合现代国内教育形式，笔者采用比较、结合的模式，提出其实践策略，结合个人意见从而提出具体的实现路径和制度。目前，从英国竞技体育人才培养整体性来分析，整个培养工作比较复杂，贯穿于不同教育教学板块的始终。具体包含中小学体育俱乐部，单项体育协会以及英国体育学院。整体的专业化发展路径非常开阔，并且国家非常关注对体育的投入及支持力度，真正实现体育科技创新与教学创新之间的完美融合。

简介：摘要:运用文献研究法对我国竞技体育人才社会流动的现状进行了梳理,从概念、方式特点及存在问题等角度对我国竞技体育人才流动进行了分析研究，针对现存问题提出思考与建议，为今后的研究提供思路。

简介：摘要高水平竞技体育运动人才的培养是体育事业的重要的保证，是使体育事业后继有人的关键。体育是教育的重要组成部分，“体教结合”是体育教育事业发展的应有之义。随着时代的发展和推进，脱离教育轨道的运动队伍建设存在诸多的问题，体教结合日益成为最为迫切的问题。本文以问题导向入手，分析体教结合模式在实践中的应用和对策。

简介：2008年奥运会的申办成功和第二十二届世界大学生运动会上我国首次派出高校大学生代表队的优异表现，对高校体育工作者来说都是一种巨大的鼓舞，培养具有高水平的优秀运动员，成了每一个体育工作者的奋斗目标。如何培养好运动员，通过何种体系培养运动员，并解决好运动员退役后的问题，也是每一个教练员所必须面对的问题。

简介：运用文献资料法,对我国竞技健美操后备人才的培养现状及存在的问题进行了分析。我国竞技健美操后备人才培养体系呈多元化的特点,但不成熟;后备人才的年龄分布不均匀,男女比例失调,但训练目的性较强;教练员趋于年轻化,学历较高,但训练经验不足,培训学习机会较少、收入偏低;后备人才的训练场地、设施较差,比赛经费得不到有效保障。在对现状分析的基础上,提出了一些改进建议。

简介：采用文献法、调查法等研究方法，通过对河南省17个地市体校有关竞技体育后备人才培养方面的现状进行了深入的调查和了解，在专家和校长的调查访谈基础上，经过认真细致的研究，提出河南省竞技体育后备人才的发展对策及建议。

简介：以芷江基地为研究对象,运用文献资料法、实地考察法与访谈法、数据统计法对基地的后勤保障机制进行调研。芷江基地后勤保障机制基本上能满足运动员训练的要求但仍存在问题。建议增加财政的投入,拓宽资金的来源;完善、优化训练条件;完善运动员的文化教育体制,切实解决青少年学习与训练之间的矛盾;以人为本,加强青少年运动训练中的医务监督。

简介：摘要：竞技体育后备人才的培养，是我国竞技体育发展方式生态转变的关键环节和体育强国建设的基础保障。体教融合是体育回归教育本质，将体育与教育深度融合，实现立德树人、以体育人的育人观，解决青少年体质健康和后备人才培养的问题。在体教融合背景下，体育与教育部门应该在教育观念、管理方式、竞赛方法上进行改革与转变，促进协同发展，进而推动体教融合的落实。研究表明：体教融合是竞技后备人才培养的时代必然，体育与教育部门二者协同发展，推动体教融合的重要路径；学校、家庭和社会都应参与其中，各方的参与有利于体教融合的落实，切实提升学生体质健康和竞技体育后备人才的培养，推进体育强国和健康中国的实现。

简介：摘要：我国电子竞技自1998年起步，历经四个阶段，现已初具规模，管理日益规范，产业链持续完善，社会影响力和认可度与日俱增。电子竞技产业前景广阔、具有巨大发展潜力，但是电子竞技人才供给无法满足电子竞技产业需求。电子竞技（以下简称电竞）庞大的受众群体和日渐增长的影响力，为推动电竞产业全生态链高质高效发展带来了强大驱动力，察觉商机的传统行业也相继踏入这片蓝海，过于快速的发展使得产业人才市场出现过载，亟需大量“懂电竞”又“有技能”的人员填充行业发展所需的人才缺口。本文基于产业需求的电子竞技人才培养路径进行研究，以供参考

简介：摘要：我国电子竞技自1998年起步，历经四个阶段，现已初具规模，管理日益规范，产业链持续完善，社会影响力和认可度与日俱增。电子竞技产业前景广阔、具有巨大发展潜力，但是电子竞技人才供给无法满足电子竞技产业需求。电子竞技（以下简称电竞）庞大的受众群体和日渐增长的影响力，为推动电竞产业全生态链高质高效发展带来了强大驱动力，察觉商机的传统行业也相继踏入这片蓝海，过于快速的发展使得产业人才市场出现过载，亟需大量“懂电竞”又“有技能”的人员填充行业发展所需的人才缺口。本文基于产业需求的电子竞技人才培养路径进行研究，以供参考

简介：本文根据体育职业教育和竞技体育人才培养特点,提出将体育竞技和体育职业人才培养结合起来,形成良性互动的新型竞技体育人才培养链,实现体育竞技与职业人才培养的双促进,双发展目标。

简介：早在1986年天津工业大学（前身天津纺织工学院）就创办了高水平运动队，是原国家教委批准试办高水平运动队最早的高校之一。近20年来，学校以振兴我国高校竞技体育事业，建设一流的高水平运动队为目标，不断深化改革，不仅学校的办队条件有了明显改善，

简介：

简介：IPv6在全球正在受到越来越多的重视。正如业内专家所预言．从全局观点看，IPv6将熠熠生辉，也许是比3G更为重要的一次竞技机遇。逐渐成熟的技术，规模化的网络平台，丰富的网络应用．这些都会触动示范应用迅速走向商用推广．同时IPv6市场以及整个产业链的上下游链条也将会被舞动起来．最终形成以IPv6为基础．且可以实现共赢的下一代完整的网络产业链。但我们应该理性地看待IPv6，以避免像几年前欧洲的3G牌照发放那样，出现不必要的损失。这也正是策划本期选题的宗旨。因为我们必须清楚——

简介：

简介：运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实地调研、数理统计和逻辑分析等方法对学校竞技体育人才培养竞赛管理体系进行研究。认为：学校竞技体育人才培养体制与“举国体制”中的专业队三级训练网培养体制的双轨运行模式始终没有发生根本性改变，呈现为体育行政部门和教育行政部门分置管理、单线运作的格局，以致各竞赛管理组织各自为政，各行其是，呈条块分割状态。为此，建议设立专职体育竞赛管理机构，建立联席会议制，明晰各部门职能职责，强化管办分离，各司其职，各负其责。主要做好以下工作：改革运动竞赛形式，提高竞赛分级与竞赛内容的科学性；注重法规建设，完善检查评估制度；制定优惠政策，保障竞赛市场机制的有效运转；教育部门抓人才培养，体育部门管运动竞赛，两部门分工明确，相互配合，齐抓共管。

简介：少体校在我国竞技体育的辉煌历史中扮演着极其重要的角色。随着我国由计划经济体制向市场经济体制的过渡，少体校的弊端和不足逐渐暴露出来，而且有越演越烈之势，这势必对我国的竞技体育后备人才培养造成重要影响。本文主要从少体校的现状出发，结合国外竞技体育人才成熟的培养机制，来探讨对我国竞技体育后备人才培养的影响及对策。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断改革，在高校教学过程中，要加强体育教学的，应该充分的挖掘和发挥体育的育人功能，从人全面发展的视角更好的培养社会人才。本文通过对高校竞技人才培养存在问题的分析，分别从提高生源质量，高效学习与训练，教练员的成长等方面，提出了大学竞技体育人才培养的促进策略。

简介：摘要：竞技体育的发展是以充裕的后备精英为基础的。竞技体育是指全方位发展以个人或团体的身心等方面为基础，以追求更优秀的运动能力、创造更优秀的比赛成绩为首要目标，最大限度地探索和发挥活动过程。作为制度化和系统性的激动人心的体育活动，以击败竞争对手来提升自我价值和升华集体荣誉为主要目标，但随着现代竞技体育竞争的日益激烈，如何培养竞技体育后备人才，实现我国竞技体育的可持续发展，是当前竞技体育市场亟待解决的问题。

简介：摘要：近年来辽宁省竞技篮球后备人才培养存在模式固化、竞技能力不足、体制内成才率较低、优秀人才流失情况严重等一系列问题。运用文献资料、专家访谈等研究方法，诊断与剖析目前辽宁省竞技篮球后备人才培养模式类型、现状及特征，以期为新时期背景下构建辽宁省技篮球后备人才多元培养新模式提供理论与实践指导意义。