简介：为了全面了解高职院校毕业生社会需求和人才培养质量,2015年X省Y高职院校与麦可思公司合作开展2014届毕业生社会需求与培养质量调查,调查内容涵盖6个体系18个方面,包含就业率、工作与专业满意度、核心课程评价等内容。通过调查发现X省Y高职院校以下三个方面的问题比较突出：就业率不高;就业质量不容乐观;实习实践环节欠缺。针对调查问题,从办学特色、专业建设、实践教学和师资建设等方面提出对策。

简介：成都某高校贴出了几张奇怪的“寻人启事”。原来，一名女大学生的手机在上网时被人偷走，她正好在用视频和网友聊天，摄像头拍下了小偷的样子。为了让小偷主动归还手机，她到处在校园里张贴启事。

简介：一个年仅24岁的辍学女大学生以“一夜情”作为诱饵，用掺有麻醉药的饮料麻醉“上钩”的男子，伺机抢劫。8月29日下午，当犯罪嫌疑人缥缈（网名）再次到网吧寻找作案对象时，埋伏在周围的侦查员向她亮出了警官证。

简介：高职院校对新教师进行有针对性地培养，是师资队伍建设的重要内容。文章以L职业大学为例，分析了目前新教师培养的现状与不足，从突出新教师岗前培训方案的针对性和实效性、加强师德师风教育、制度化模式推进导师培养制、多举措确保新教师科研和专业实践能力的有效提升、以人为本构建新教师培养的评价激励机制等方面提出了高职新教师培养的优化对策。

简介：G学院对学生进行了人文思想、人文知识和人文方法等6个方面的人文素质水平调查,数据显示被调查学生整体人文素质水平还有提升空间;人文精神和人文实践主流立场明确,但部分学生在具体实践中可能存在困惑;同时人文思想、人文方法和人文知识,尤其是人文思想水平的高低可能影响个人的人文精神和实践.基于此,可从优化人文课程比例、深化人文课程体验式教学改革和拓展人文实践内容等5个方面继续加强人文素质教育.

简介：“双师型”教师队伍建设是高等职业教育人才培养的迫切需要和根本保证。文章分析了“双师型”教师的内涵和存在的问题，并有针对性地提出了相应的对策和建议，有助于促进“双师型”教师队伍建设。

简介：文章对高职院校核心竞争力内涵进行了深入研究。文章首先阐述了核心竞争力的概念,继而分析了高职院校核心竞争力的构成要素以及高职院校核心竞争力的六大特征,以期能为高职院校提升其核心竞争力提供有力的理论依据。

简介：当前，高职院校科研工作发展迅速，但是往往“重研究，轻应用”，科研成果转化数量少，这是一种资源的浪费。高职院校科研成果转化具有重要的现实意义，应该得到大力发展。文章分析了当前高职院校科研成果转化存在的问题，提出了促进高职院校科研成果转化的对策建议。

简介：高职生处在生理发育成熟但是心理尚未成熟的关键时期,这个时期部分高职生容易受外界的影响而造成情绪的突发和多变。文章介绍了自卑、抑郁、焦虑和迷茫四种高职生较常产生的不良情绪及其表现和定义,从教学方式、考试与就业压力、社会评价、人际关系等方面分析了引发部分高职生不良情绪的外在因素,从树立积极态度、制定合理计划和目标、充分利用多种资源、积极参加群项类运动等不同角度探讨了高职生情绪自我管理的对策。

简介：四名哈市某高校计算机系的大学生，用自己学到的专业知识，熟悉了网络银行的运作程序后，利用制作的假银行网页，共转账得到赃款54万余元。近日，哈市南岗法院以涉嫌盗窃罪将四人批准逮捕。于某、赵某、许某、钱某都是哈市某高校计算机专业的学生，

简介：随着经济全球化发展,高等职业教育的国际化已成为趋势。文章分析了高职教育国际化的内涵,提出了国际化办学的基本原则,构建了高职院校国际化办学的模式,最后结合C学院的国际化办学模式,论述了该校国际化办学的实践探索过程。

简介：高等职业教育的主要目标是培养技术技能型人才,高职院校教师的专业知识和实践技能水平一定程度上决定着人才培养质量,“双师素质”教师的培养是办好高职院校的关键因素.文章主要以Y学院电气自动化技术专业为例,阐述了高职院校“双师素质”教师的基本内涵,分析了“双师素质”教师队伍建设的现状与问题,提出了“双师素质”教师的主要培养途径和策略.

简介：文章对比了xMOOC和cMOOC两种MOOC形式,分析了讲授型、任务驱动式、支架式以及协作研究式四种信息化教学模式,结合＂95后＂高职院校学生的特点,提出了基于MOOC构建高职院校＂OnlineToOffline＂教学模式,并结合专业知识、专业技能和职业素质对O2O教学模式进行了介绍。

简介：随着高职院校导师制的不断推进,迫切需要一套管理系统,对导师制的开展进行引导、监控和评价。文章基于SQLServe数据库平台和ASP.Net开发技术,从系统需求、功能设计、开发设计等三个方面,设计了一套高职院校导师工作管理系统,并详细分析了一个导师工作管理系统的设计过程。

简介：文章就高职院校科研成果转化率低这一问题展开探讨,通过对成果转化的现状、制约因素等进行详细分析,研究提升科研成果转化率的对应策略,避免高职院校科研成果的闲置浪费,及时将科研成果转化为实际生产力。

简介：近年来在“以创业带动就业”的政策引导下,各高职院校积极结合自身办学特色,建立大学生创业实践基地,鼓励大学生积极参与创业实践活动。文章对创业实践基地建设的意义进行了阐述,结合H职业技术学院创业实践基地的运营现状,分析目前创业实践基地建设面临的问题,并针对这些问题给出相应建议,为高职院校创业实践基地建设提供一定参考。

简介：当前职业教育体系的校企互动模式较多，其中以“双元制”为主要代表，如何在当前社会背景下，依托邮电行业特色，深度融合行业企业，打造校企共同参与的“双元制’，教学互动模式，是文章的重点。

简介：高职教育的多向度衔接主要体现在前接中等教育,后续应用本科,内设培养目标,外连产业发展.文章从教育导向、生源基础、入学需求与课程标准等多方面,分析当今存在的差异性,提出了设置预科班、建立“职业带”标准和实施“双证制”等整合对策.

简介：针对传统教学方式下学生学习积极性不高的问题,为提高学习效率,提出一种大学生参与式教学的新方法,介绍了大学生参与式教学方法的意义,引入了蓝墨云班课,并以数据结构课程为例,通过案例选择分析法、头脑风暴法与角色互置法引导大学生参与到课程教学,并取得较好的效果。事实证明,此方法有助于提升学生学习效率,值得进一步深入研究。

简介：一女大学生网民，由于天真单纯，被一名字叫“不停疯狂”的网友迷住，进而发展成网上热恋。“不停疯狂”与女孩见面，趁其熟睡之际，用女孩手机发出短信，敲诈女孩父亲10万元。12月20日，“不停疯狂”被警方刑拘时，女孩还在替其求情：“他是跟我闹着玩的!”