简介：进入新时代，乡村振兴的关键是乡村人才振兴，结合当地实际开展针对性的农民教育．以此开发农村人力资源将是一条有效途径。中国共产党一贯重视农民教育，形成了具有中国特色的农民教育思想，并不断地得到丰富和发展。恰逢改革开放四十周年，又是乡村振兴战略的开局之年，回顾农民教育思想发展历程，总结历史经验，将对开展农民教育实现乡村人才振兴具有重要的借鉴和启示意义。

简介：乘渔船驰行在海上,耳边灌满海浪的声音。一眼望去,近百个渔排错落地浮在海面上,其中一间红瓦顶上飘扬着党旗的白色小房子格外显眼。靠近房子,从后门进去,正对的白墙上投影着党的十九大报告的解读课件,一位教员正在用方言讲授党课,围坐在旁边的党员们听得认真入神,还不时在小本子上记笔记,向教员提问。窗外是凛冽的海风,屋里是干货满满的党课,在这间不大的教室里,人很挤,心很齐。

简介：在对江苏省连云港市3所和宿迁市2所五年制高职校的312名＂留守学生＂所作的调查中发现,在留守学生手机成瘾的成因中,无聊倾向占了较大的比重。对于这个问题的教育对策：一是学校要积极引导五年制高职留守学生消除无聊倾向,更新教育内容与方法,激发留守学生的学习动机;二是适当开展丰富多彩、积极健康的校园活动;三是提高五年制高职留守学生的自我控制能力;四是重视五年制高职留守学生的自我教育能力培养,使他们能够正确和健康地使用手机。

简介：自媒体时代的话语传播具有内容的海量性、速度的快捷性、主体的多元性及目的的多样性等特点。自媒体环境对思想政治教育话语有重大影响,海量的信息丰富了教育内容,但容易信源失真;快捷的传播拓展了教育平台,但容易脱实向虚;多元的传播主体增强了教育自觉,但容易教育错位;多样的传播目的提供了话语自由,但容易思潮泛滥。自媒体时代思想政治教育话语范式转换内容主要包括:话语传播理念要从灌输到浸润,话语传播方式要从独白到互动,话语传播环境要从封闭到开放。

简介：重视运用比较法是马克思主义经典作家的优良品质。当代中国,引导高校学生坚定中国特色社会主义道路自信,要重视传承运用比较法进行教育,探索如何在比较中引导大学生正确认识当代世界,探讨比较视野下大学生理想信念教育科学化的基本原则。

简介：工匠精神集中表现为对职业的忠诚敬畏,对事业的坚定执着,对产品的精益求精,对未来的勇于创新,工匠精神契合社会主义核心价值观的基本要求。弘扬工匠精神,建设技能强国,是新时代中国特色社会主义建设的必然要求。职业教育担负着培养高素质劳动者和技术技能型人才的重任,应将工匠精神融入人才培养全过程。成都职业院校要充分认识弘扬工匠精神、推进教育改革创新的重要意义,端正办学指导思想,调整完善人才培养目标;推进教育教学改革,创新人才培养模式;深化产教融合,完善人才培养体制机制;强化工作举措,建设高水平师资队伍;营造工匠文化,形成培育现代工匠的良好氛围,为成都经济转型升级、建设全面体现新发展理念的国家中心城市提供有力的人才保障。

简介：红色文化是形成在中国近代的革命过程中，以马克思主义为指导思想并吸收中华优秀传统文化而形成的中国先进文化，具有科学性、实践性、时代性等特点，对党员理想信念教育也具有重要的作用。红色文化蕴含着党员的价值追求，它本身就是一部理想信念的教科书，为新时代加强党员理想信念教育提供了新方法，一些红色人物也为党员干部理想信念教育树立了良好的榜样，这些都有利于党员树立科学的理想信念。

简介：2017年11月25日，河北省学前教育高峰论坛在河北青年管理干部学院隆重召开。本次论坛由河北青年管理干部学院、河北省社区服务教育培训协会学前教育分会和新天际幼教集团联合举办。

简介：高等教育带给女性的知识、技术是女性成才的硬件,而高等教育带给女性的软件就是价值观念和思考能力。教育使女性走出愚昧、走出狭隘,教育使女性懂得政治、懂得自我,教育也使女性提高政治认知、增强参政竞争力。因此,需要重视即将走向社会的大学生教育,为女性提供更好的高等教育环境。

简介：党员干部政治合格的标准主要体现在政治执行力上。党员干部的政治执行力不是先天就有的,而是通过长期党性教育不断提升的。新时代,我们不仅要把党员干部政治认同度、自觉性的提升作为党性教育的重点和关键,而且要把政治能力的提升、政治生态环境的优化作为党性教育的基点和保障,以不断提升党员干部的政治执行力,进而巩固党的领导核心地位,增强党的凝聚力和战斗力。

简介：文化自信是中国共产党在中华民族伟大复兴历史征程中提出的全新命题,其内涵包括对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。当前,文化自信对于促进新时代高校思想政治教育发展,培育高校社会主义核心价值观,助推高校培养担当民族复兴大任的时代新人,涵养新时代大学生精神世界等方面具有重要的现实意义。坚持新时代高校思想政治教育文化自信的路径需要从坚持文化自信与道路自信、理论自信、制度自信教育相统一,与高校思想政治理论课相统筹,与提升教育者文化素养相结合,与开展校园文化活动相联系,与提高大学生文化责任意识相结合五个方面进行。

简介：习近平总书记在党的十九大报告中提出：＂中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。＂新的历史方位,要求我们党在把握时代特征的前提下,承担起时代赋予的历史使命。党史宣传教育在新时代新的历史方位如何找准坐标,展现作为,需要点亮使命、担当、创新三盏灯。

简介：进入新时代,民主党派新生代成员呈现出很多新特点,如何正确看待这些特点、利用这些特点,做好新时代统一战线教育培训工作,是摆在各级社会主义学院面前的一道考题。本文从新生代成员的成长环境、知识水平、精神追求、思想特点等方面进行了分析,提出了工作创新思路。

简介：近年来，安仁县教育局充分发挥教育在脱贫攻坚中的基础性、先导性和持续性作用，不断加大教育投入，精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体，精准施策，有效提升贫困地区教育发展水平。

简介：北安市在基层党组织中开展“红色基因代代相传,革命精神永远承继”主题教育活动,着力提升基层党组织组织力.“红色课堂”融入党性教育,补好精神之钙.通过开展“红色课堂”“红色文化讲坛”“红色百场故事会”等活动,强化党员干部党性教育.“红色引擎”融入组织建设,夯实堡垒之基.

简介：知识教育是四川省基层公共文化服务人才教育的重要内容,本文对知识教育的涵义、内容和需求进行分析,将知识教育与主体进行匹配,构建四川省基层公共文化服务人才知识教育培训体系,同时提出相关的对策建议.

简介：青年高等教育成本是包括国家、学校、社会和个人等四方主体共同承担的以支付青年自身接受高等教育而消耗的成本。基于官方统计数据，研究从四方承担主体的角度分析了当代青年高等教育成本的变化特征，并指出高等教育成本变化可能衍生的社会风险，认为高等教育成本变化是教育供需不平衡、高校办学成本增加、青年及其家庭攀比心理及承担机制的缺陷等多种因素影响的结果。为此，需要建立“四位一体”承担格局，合理调配教育资源，发挥青年组织优势，健全教育补偿机制。

简介：思想政治教育与文化治理的协同表现为同构和耦合关系。两者在＂以文化人＂、＂建设社会主义先进文化＂和＂社会治理体系和治理能力现代化＂三个层面能实现同构。两者的耦合表现为：思想政治教育对主导主体至上性的确认和文化治理多元主体的平等交互关系在工作中各有优势;思想政治教育对人属性和文化治理对事属性的统合实现了文明进步的完整性;思想政治教育偏重思想性、政治性和文化治理偏重艺术性、服务性是相互补充的。在同构和耦合的基础上,两者可以在价值引领、文化安全、社会建设等方面建立协同机制。

简介：我国高等教育的重要任务在于培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,高校思想政治工作是完成高等教育人才培养任务的重要手段,而思想政治教育是思想政治工作的基本内容。高等职业教育是我国高等教育重要的组成部分,高等职业院校的思想政治教育因为部分特殊情况在针对性和有效性上有待提高,在解决这一问题上,社会工作是否能够融入高职院校思想政治教育中,利用和借鉴社会工作的专业理念和专业方法能否提高教育的有效性,本研究就以上几点展开,期望为高职院校思想政治教育实现人才培养目标作出有意义的探索。

简介：先进典型教育是党内外常见的政治行为与工作方法。新时期的先进典型教育,对于弘扬传统文化、发挥榜样力量、传播主流思想、助力政党建设等方面有着重大作用。为适应时代和社会发展需要,新时期的典型教育应当从推广先进典型事迹、把握先进人物精神、丰富教育活动载体、创建教育长效机制、完善奖励监督制度等路径入手,实现先进典型教育的最佳效果。