简介：大学生自我教育是大学生成长、成才的需要,高校贫困大学生的自我教育俨然成为一个重要课题。分析高校贫困大学生的特点及高校贫困大学生在自我教育中存在的问题,探讨高校贫困大学生自我教育的有效途径,对调动起学生内在的积极性,逐步培养大学生自我教育的能力有重要意义。

简介：习近平总书记指出，要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，我们党必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。勇于自我革命是我们党永葆生机活力的奥秘所在，也是我们党战胜一切艰难险阻的动力源泉。取得新时代伟大社会革命的胜利，离不开党的伟大自我革命来保障、来推动。

简介：作为中国共产党的优良作风,批评与自我批评是我们党加强自身建设的强有力的思想武器。通过继承中国历史文化中的批评与自我批评的美德,借鉴马克思、恩格斯的批评与自我批评理论,中国共产党历代领导人将批评与自我批评理论不断加以发展、丰富,在新中国的发展历程中充分发挥着这一最有力的思想武器的作用,及时纠正因党内存在的批评与自我批评弱化导致的不良现象,使得中国共产党最终取得了革命的胜利,取得了辉煌的发展成就。批评与自我批评这个武器,无愧为我们加强党的建设、增强党的团结和统一、提高党的战斗力和凝聚力的法宝。针对当前党内存在的批评与自我批评弱化的现状,必须坚持党的民主监督制度、坚持党和人民的利益高于一切的基本原则、坚持实事求是的原则,使批评与自我批评更有效地开展。

简介：人们用典型的临床问题以及标准问卷调查来评估流浪青少年的心理健康问题、受害经历和使用毒品的情况。这些流浪青少年也被问及他们认为的主要问题。结果显示。那些和健康有关的问题。如曾经的受害情况、高毒品使用率、心理问题等，并不被他们当作问题看待。另外，根据一项采访的反馈，流浪青少年表示他们几乎很少寻求心理专家的帮助．常常是用各种其他方式来对待问题。尽管流浪青少年不愿使用上述服务。但很多流浪青少年表示他们愿意和顾问探讨自知问题，自我认知和他人认知两者之间也有共同点。

简介：友谊作为特殊的同伴关系,在青少年社会性发展及成长过程中起着不可替代的作用,对其社会自我的形成具有重要意义.梳理国内外有关青少年友谊质量和社会自我研究的成果可以发现以往的研究大多集中在对两者中其一的单独研究,抑或友谊质量、社会自我各自与其他因素之间的关系研究,较少有研究者对友谊质量与社会自我关系展开全面细致的研究.总结以往的研究存在以下问题：友谊质量的界定不够明确;友谊质量、社会自我的结构划分众说纷纭;对两者的研究缺乏一定的统合视角;多集中于两者低水平的消极影响研究,缺少对其积极影响的探索.

简介：大学生自我预期变化在20世纪80年代中后期开始显现，90年代后表现得更加突出。当前，就业压力、大学生自我意识的变化以及家庭与社会过分强调大学生群体的特殊性是导致大学生自我预期变化的直接原因、根本原因及社会原因。高校是引导大学生顺应自我预期变化的中坚力量，因此。应在专业、课程设置和培养方案方面适应社会需求和社会变化，引导大学生切实转变就业观念，利用现有平台，为大学生健康成长创造必要条件。

简介：在当今知识爆炸的时代,学习已经成为人们生存和发展的必要手段,要在竞争激烈的社会中立足,必须具备坚实的基础知识以及锐意创新的能力,不断提高自身素质,努力适应复杂的社会环境。为此,利用学科竞赛,发扬学科竞赛文化来促进大学生自我学习管理,提升大学生自我学习能力,这既是大学生自我提升的要求,也是高校思想政治教育的一个重要方面。

简介：

简介：一些优秀的中青年记者问我：“总觉得这几年进步太慢，像进了围城，究竟怎样才能实现自我超越，不断超越呢?”

简介：金春明教授撰写的《一篇奇特的自我解剖——<毛泽东致江青的信>试析》一文(载《党校论坛》1989年第5期),我一气读完后,感觉受益匪浅。该文对1966年7月8日毛泽东致江青的信进行的较系统研究,在国

简介：毒品戒断治疗应首先从降低吸毒人员毒品渴求感入手。对强制隔离戒毒人员实施系统脱敏疗法,就是利用BF-102R生物反馈仪,首先使之自然放松,然后按照从A级到E级的吸毒诱发刺激强度等级,由弱到强、由虚拟情境到仿真情境,训练其拒绝毒品的心理承受力和忍耐力并反复操作,最后迁移到现实生活中使之适应有毒社会环境,逐渐使各类暴露吸毒情境线索降低唤起毒品渴求作用,提高他们对毒品的耐受能力,提升戒治效果。

简介：在延安时期,以毛泽东为首的党中央把批评与自我批评提高到作为共产党党风建设的重要尺度,作为共产党与其他任何政党根本区别的显著标志,这是总结中国共产党历史教训所得出的重要成果.开展批评与自我批评是我党的光荣传统,是解决党风问题的强大思想武器.

简介：会内监督与自我教育不可相互替代。自我教育是包括民建在内的各民主党派在发展历史中形成的优良传统，是自律；会内监督是全体会员和各级组织之间的相互监督的活动，是他律，两者相辅相成，不能混为一谈。

简介：藏族青少年中，男生在总分、智力与学校情况、躯体外貌与属性、焦虑各分量表上的得分均高于女生，且存在显著性差异，表明男生的总体自我意识水平明显高于女生，且男生对自己智力与学校情况、躯体外貌与属性方面较为满意，而女生的焦虑得分低，说明女生更容易出现紧张、烦恼等情绪上的问题，与以往的研究结果相似。

简介：运用360度绩效技术进行高校专业教学评价的目的，在于通过评价把学生评教、同事评教与自己感知评价联系在一起。教务管理部门通过评价以一对一的方式反馈给专业老师评价结果，专业教师通过评价的差距反馈来调整自我行为。

简介：当代资本主义不同于以往任何社会形态的一个重要特征，就是对其生产关系和全部社会关系不断地进行自我调节。从罗斯福新政算起到现在大约七、八十年的时间，资本主义自我调节已经形成了一套比较完善的体制。当代资本主义在其自我调节过程中的这些新的体制、新的特点以及新的规律，对我们如何处理资本主义和社会主义的关系，如何利用资本主义发展社会主义有着十分重要的启示。

简介：当前尊重学生主体性的高校德育应将目光从老师的“教”转到学生的“自教”，本文拟对培养大学生自我教育能力的必要性分析来探讨怎样培养大学生的自我教育能力。

简介：大学生孤独感在高校时常存在，这是一种不愉快的情绪体验，随着互联网的普及，大学生孤独感具有新的特点。实证研究表明：大学生孤独感的性别、年级、专业差异显著；社会支持的性别、年级差异显著；大学生孤独感与网络失望与痛苦表露，不满与愤怒表露呈显著正相关，和兴趣与快乐表露呈显著负相关：社会支持与大学生网络不满与愤怒表露呈显著负相关，与兴趣与快乐表露呈显著正相关：社会支持对大学生网络不满与愤怒表露和孤独感关系的部分中介效应显著，对大学生网络兴趣与快乐表露和孤独感关系的完全中介效应显著。

简介：批评与自我批评，是我们党的优良传统和作风，是新时期加强党的建设，增强党的凝聚力、战斗力、号召力的重要法宝，是党内生活实践中总结成绩、纠正错误，弘扬正气、荡涤邪气的必要途径，是切实提高党的领导水平、执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险能力的重要措施和有效方法，是新形势下保持

简介：据每日科学网站报道，纽约大学科学家研发出一种能自我复制的人造DNA（脱氧核糖核酸）结构，有望为新型材料的制造奠定基础。自然界中，自我复制在生物体中普遍存在，但人造结构的自我复制却很难实现。此次研究是迈向自主复制任意类型“种子”结构过程的第一步。这些“种子”由DNA模片制成，