简介:随着单片机使用的日益频繁,用单片机作数据采集已应用于各种行业,前置机采集各种终端数据后进行处理、存储,再主动或被动上报给管理站。这种情况下,与采集终端数据交换会需要一个串口,上报接收数据又需要另一个串口,由于51系列只提供一个串口,本文将论述利用中断程序模拟双串口功能,解决51系列串口个数不够的问题。
简介:
简介:一、选择题1.小明从正面观察下面所示的两个物体,看到的是
简介:演示分子运动,最好的实验是布朗运动。我因陋就简,设计制成了布朗运动投影仪。基本解决了投影问题。给课堂教学带来了方便。一、实验装置如下图所示。整个装置由显微镜(佳光JYC—01型)和BJ—2型幻灯机两大部分组成。附件有反光镜、木箱、隔热玻璃板(一种钾玻璃),如没有这种玻璃就用冷却水盒代替(用普通玻璃板作底制成60×60×15mm能盛水即可)。二、主要特点①由于用白昼幻灯机射出
简介:本文介绍了DLP技术的工作原理,对其优、缺点进行了分析,介绍了DLP投影机使用注意事项,并对该技术的应用作了展望。
简介:很多使用多媒体教室的教师都有这样的体会,由于投影屏幕一般都在黑板的中间,在教学过程中,无法灵活加入手写板书,下面提供几种在多媒体教室中的投影屏幕上灵活书写的方法。
简介:为打开电化教学的局面,我们是以投影教学为突破口,把开发制片技巧,提高投影技术作为我校现阶段电化教学的主攻课题,依靠群众的智慧,采取得力措施来攻关.投影教学之初,我们主要是搞文学投影,搞多了显得单一刻板,没有发挥投影教学的优势。怎样把投影教学从单纯的文字误区引出来呢?非解决制片技巧不可。
简介:中心投影问题源于生活实际,具有趣味性、直观性和一定的操作性,它不仅能考查对图形抽象概括能力,还能考查对动态图形观察、分析能力,体现一定的综合性,在几何题中别具一格,现从中考题中选取几类试题,供大家欣赏.1.单个投影中心下投影图形的边长或面积例1(2011荆州)如图1,
简介: 据悉,从10月9日开始,凡购买联想TD316的用户,均能够获得一套顶级的creativePCworks5.1声道音箱超值礼品.对热衷于影音享受的用户来说,这份随时降临的惊喜的确充满着诱惑。不妨试想一下,在繁忙的工作之余,在温馨的家中,用联想TD316投影机和赠送的这强劲音响的配合使用,会带来怎样的身心放松和愉悦体验?
简介:摘要:多年从事机械识图教学,其中如何讲好正投影有一些小的体会与大家交流,其中主要的内容有:正投影的发展史、正投影的概念、正投影的基本性质、几何体的投影。
简介:“投影”是现行初中数学教材新增的一个知识点,也是近几年数学中考的一个亮点,其解题的核心是抓住某一时刻物高与影长的变化规律,应用所学的有关数学知识进行解决.为帮助同学把握“投影”的实质,本文通过对近几年中考题的剖析,来探究“投影”类中考题的变化,并对其解题方法进行归类分析.
简介:万物运作,都有其内在的规律。同样,数学题目的背后也一定有其核心思想和解题方法。只要抓住这些题目的本质,千变万化的外延问题一定会迎刃而解。本文我通过对点到直线、点到平面有向距离公式推导过程的详细阐述,通过理解其背后投影值计算的内涵,转化相关问题,活用距离公式。在将数学题化繁为简的过程中,学生能体会到返璞归真、回归数学本质的重要性。
简介:要点复习1.几何图形是由点、线、面构成,面与面相交得____,线与线相交得____.
简介:为方便教学,老师经常使用实物展示台展示试卷、题目或直接在展台上推导公式、讲解试题。但实际使用时,被投影的内容往往偏离投影范围,需要一边参照屏幕上的内容,一边调整。如果想在展台上书写,也需边写边看屏幕,以保证学生能看清书写内容。如果有个指示信号能随时在展台上标出镜头所能展示的范围,只需在这个范围内展示或书写内容,就不会出现上面所说的情况了。
简介:自制教学投影片不可能每片都成为一件艺术品,但它也是一种美术作品,因而要制成一部好的教学投影片,既要讲求构图,也要讲艺术美.
用中断实现C51系列单片机双串行通信
教学投影片构思设计点滴
第21讲 视图与投影
投影与视图单元过关检测
布朗运动的投影演示
DLP——投影显示技术的革命
在投影屏幕上自由“板书”
《横波演示》投影片的制作
开发制片技巧 提高投影技术
聚焦中考中的中心投影
精彩投影,大礼有声有色
如何讲好正投影之我见
探究“投影”类中考题
理解投影内涵活用距离公式
第23讲 视图与投影
实物展台投影边界提示器
小议出示投影片的时机
视图与投影:能力小练
《杠杆》活动投影片的制作
自制教学投影片的构图