简介: 【内容摘要】体育作为中学教育的基础学科之一,在促进学生的全面发展、锻炼学生的身体素质方面发挥着至关重要的作用。但是,由于传统教学观念的限制,很多教师和学生都不重视体育课堂,这就导致学生参与体育活动的积极性不高。而体育游戏,恰好能够解决这种问题。有效的游戏,不仅能够激发学生的兴趣,还能够提高学生神经的兴奋性。因此,教师在日常教学的过程中,就要利用游戏,为学生创建多样化的体育活动,从而满足学生的情感需求,提高学生的体育素养。
简介: 摘 要:小学数学教学中,师生是组成课堂教学的主体。教师和学生在学习中有着相互的作用。教师的教学促进学生知识的积累,学生的学习改变教师的教学方法。因此,数学教学中需要师生之间做好互动,在互动中寻求共同发展。随着新课改教学理念的实施,在教学中指出教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生共享双方的思考、经验和知识,互相交流彼此的情感从而达成共识。本文就从互动教学在小学数学中的具体应用做详细的分析概述。