简介：幼儿观察能力形成的关键期是2岁～6岁，在幼儿园期间培养幼儿的观察能力尤为重要。教师应坚持“精密观察”的教学原则，引导幼儿通过全面观察、比较观察、系统观察和五官俱到的观察等去获得对事物的认识和理解。

简介：游戏活动是幼儿在园的基本活动，也是幼儿最喜欢的活动。在游戏活动中，幼儿表现得最真实、最自然，因此游戏活动是教师了解幼儿的最重要的途径。通过对幼儿游戏行为进行认真、细致的观察，教师能有效地把握幼儿的已有经验、了解幼儿的基本发展状况，如兴趣需要、认知水平、个性特点、能力差异等，并在此基础上设计出科学合理的活动，及时满足和拓展幼儿的生活经验，更好地促进幼儿发展。

简介：分层教学法是提升教学效果,促进学生主动性,鼓励学生应用的有效教学手段。在我国的初中化学教学中,传统的教学方式已经暴露出诸多问题,合理地运用分层教学法可以丰富教学手段,提高学生参与感,给解决当下面临的教学困难带来有益的帮助。

简介：学生教育实习满意度是评价教育实习质量、完善教育实习机制的重要依据。本研究基于国内外相关研究综述和理论分析构建高校学前教育专业学生教育实习满意度概念模型，并通过结构方程检验研究假设，修正概念模型，最终得出教育实习满意度模型。研究结果显示学生期望与收获、学生园所支持感知、学生高校管理感知对教育实习满意度有正向影响，为此应引导学生对教育实习保持适度期望，做好实习前准备工作；提高学生对园所支持的感知能力，激励园所为教育实习提供精神与物质双重支持；提高学生对高校管理的感知能力，确保高校从选择实习园所、实施管理制度、监督指导教师、考核评价学生等方面为教育实习提供多维保障。

简介：文章运用观察记录和访谈法，选取集体教学活动“蔬菜印画”进行行动研究．通过讨论和分析，帮助教师更好地理解和掌握低结构活动的组织与实施要领：目标注重过程和生成性：活动内容开放性较强，留有选择和生成发展的空间；重视环境和材料对幼儿发展的潜在价值，投放丰富多样的材料以创设自由、宽松、有教育意义的环境。

简介：本文介绍了高层结构设计中需控制的“六个比值”轴压比、剪重比、刚度比、位移比、周期比和刚重比及各比值不满足规范要求时如何进行调整，文中对“六个比值”的理解进行了说明和介绍。‘

简介：某教学楼工程主楼长218．2m，不设置沉降缝、收缩缝，施工中取消后浇带，用加强带代替，加强带混凝土强度等级提高一级，掺12％UEA膨胀剂，混凝土一次性浇筑完毕，使训练楼超长钢筋混凝土结构施工获得成功。

简介：本文对浙江省高职院校体育师资队伍结构制约因素进行了调查分析，并得出数据分析结论，提出了优化浙江省高职院校体育师资队伍结构一些措施，希望能为其他高校、及浙江省高职院校在体育师资队培养方面起到一定的参考作用。

简介：一、外部观察法在体育活动中精力充沛、面色红润、运动后还想活动、食欲旺盛、睡眠时入睡快、睡得熟,这些都是幼儿对活动量适应的一般表现。但如果幼儿出现胃纳差、睡眠容易惊醒、辗转不安、上课时思想不集中等情况,就有可能是体育活动量安排过大的征象。例,从汗量观察。大量出汗,额部和衬衣上出现白色盐迹,这说明运动量较大。活动中幼儿出微汗,就说明活动量是适度的。活动量大,幼儿负担过重,反而会损害

简介：据我所知，儿童学画大多是在家里进行的，家长如果懂一点美术知识，完全可以成为孩子的指导老师。因为画画是儿童观察世界的一种方式，是表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。

简介：建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得。而学习者也不是有待填充的容器,而是积极寻找意义的有机体,只有当学习者在理解的基础上应用知识,知识才能称为知识。所以笔者认为,应该形成以学生为主体的课堂建构。即强调以学生为中心,鼓励学生积极参与课堂。而要达到这一目标,需要教师在教学设计中注入更多的思考和努力。

简介：数符号的运用对个体思维和认知能力的发展具有重要作用。首先，它是儿童从具体的数学思维向抽象的数学思维转化的标志。其次，它这一模式为儿童和成人之间进行有关数学方面的交流提供了基础。近期，我班正在进行数符号的学习。在一次活动中，我们设计制作了作业单（如图）。旨在让幼儿习得用点子和阿拉伯数字表征一定数量物体的经验和技能。

简介：本游戏主要涉及幼儿观察能力、逻辑思维能力的培养。3～4岁幼儿行为目的性较差，思维属于直觉行动思维。家长要引导和鼓励他们运用多种感官感知周围事物，使他们对常见事物、现象及其变化产生兴趣与探究的欲望；4～5岁幼儿思维主要是以具体形象思维为主。

简介：《婴幼儿画刊》有关动物的系列游戏目的是培养宝宝的细致观察和数理逻辑能力，并帮助宝宝认识动物。本游戏呈现的是云南的一些动物，包括5头野象、1只盂加拉虎、6条蟒蛇、2只孔雀，5只长臂猿、4只懒猴、6只犀鸟、2头野牛、3头水鹿、2只白鹇以及其他一些动物。

简介：作业做了一大半,看看时间尚早,我心中按捺不住那丝欲望,偷偷摸摸地溜进房间,玩起了电脑游戏。＂不容易,终于被我杀死了。＂＂啊,我居然被‘K.O.’了。＂……我玩得不亦乐乎,时间早已从我的指间悄无声息地溜走了。我没有注意到,有人已经观察我许久了。＂玩得很开心,是吗？＂我下意识想回答：＂当然了。＂忽然意识到,不对!我猛地一激灵,从游戏世界中清醒过来。我颤抖着转过头,便看见爸爸站在那里,脑海中瞬间闪过三个字：完蛋了。

简介：引子远处的廊柱模模糊糊的，目光无法聚焦在一点。脑袋像被搅拌机搅过一般，混混沌沌，四分五裂。渐渐地，男人注意到自己的手上拿着一样东西，那上面有红色的液体在延淌着。“血……”他的脑中闪过一个可怕的念头，令其浑身都为之一颤。他使劲地揉了揉眼睛，试图再一次将目光聚焦到手上。——那是一把刀，黑色的刀柄就握在他的手上，而短短的刀刃上淌着像血一样的东西。他的手颤抖起来，脑海中闪回式地浮现出了片段的记忆。那个女人一直在叫嚣。她说：“明天，你那副道貌岸然的嘴脸就会被公之于众。”她嘴角飞着唾沫，两只眼角向上吊起，之前看她还觉得娇媚可人，此时此刻却丑态毕露。她又说：“除非你帮我做一件事，我就保证永远闭嘴，绝不再给你惹任何麻烦。”

简介：“教”的课程和“学”的课程的主要区别有以下三个方面：

简介：奔奔是一只可爱的小刺猬。他的身上长着好多尖尖的刺儿。奔奔非常喜欢自己的刺儿。

简介：同学们，今年的9月22日是我们国家的传统节日——中秋节。在这一天的晚上，全家人要在一起赏圆月，吃月饼，享受团团圆圆、和和美美的日子。中国人对中秋节的重视，也是对圆的一种推崇。

简介：