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  • 简介:随着信息共享要求的出现,大型机构中物理距离相距较远的局域网进行互联面临了巨大的困难,文章介绍了远距离局域网连接技术VPN的原理、分类、选择标准以及在互联中的应用。

  • 标签: VPN 虚拟私有网络 远距离局域网 网络互联 网络管理
  • 简介:随着社会的飞速发展,物质资源不再匮乏,精神生活成为人们更高的追求。心理学与人类物质文化生活息息相关,心理学的发展方式影响着人类的日常社会生活。改革开放以来,心理学科目经过改革和重组,走上了一条向实际发展的道路,为今后的进一步发展奠定了基础。但是另一方面学科逐渐繁荣的同时,其理论的匮乏开始成为危机。论文分析了互联网时代心理学发展的现状,提出了在互联网影响下心理学未来的发展方向。

  • 标签: 互联网 心理学 大众化 发展趋势
  • 简介:摘要创新型人才要靠创新教育来培养,探究学习是创新教育的有效方法,要找到学生探究动机切入点,帮助学生形成探究学习方法,培养学生探究能力,探究学习讲究合作,离不开信息的整合,探究学习关系到国家教育大计,下一代人才的培养和国家素质教育的推进。

  • 标签: 探究 切入点 方法 能力 合作 整合
  • 简介:艾青作为一个具有时代标志性价值的诗人,学术界对他的研究显得有些薄弱。现有的很多研究都集中于对其抗战时期表现民族苦难和社会承担的诗作研究上,对其表现自然风景和心灵安静的诗作涉及较少。对艾青“牧歌”的作品进行反观,以期恢复一个以诗歌写作为自己生命的、全面完整而真实的诗人形象。

  • 标签: 艾青 时代 牧歌 心灵
  • 简介:王建磐在《教师教育呼唤开放》(载《文汇报》2005年5月19日)一文中指出,就业的市场化已经在客观上打破了原有封闭的师范教育体系,国家更顺应这种发展趋势,鼓励综合性高校和非师范类高校参与培养、培训中小学教师,使得一个开放的教师教育体系正在逐步形成。开放的教师教育体系为教师教育的发展带来了生机和活力,也给原有的教师教育体系带来更多的机遇与更严峻的挑战。

  • 标签: 开放式 呼唤 教师教育体系 师范教育体系 2005年 《文汇报》
  • 简介:现阶段许多学者对传统的马克思主义"灌输"原则的合理性提出了质疑,之所以对"灌输"理论产生质疑的原因之一就是有些学者把思想政治教育的"灌输"原则等同于灌输教育方式,没能搞清楚什么是"灌输","灌输"在教育中的作用以及如何区分它与灌输教育。由于对"灌输"的认识制约着思想政治教育的发展,因此从"灌输"这一基础理论出发,纠正对"灌输"的错误认识,并对"灌输"和灌输教育进行具体分析,提出新时期的思想政治教育"灌输"原则的建设性思考很有必要。

  • 标签: 思想政治教育 灌输式教育 “灌输”原则
  • 简介:一、问题教学的内涵所谓问题,就是指要求回答或解释的难题或需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。按照西方心理学者的看法,问题是一种情境,它有三个主要组成部分:(1)当前状态;(2)目标状态;(3)从当前状态向目标状态转化所需要的一系列操作。不能直接用已有的知识来处理,但可以用自己已有的知识进行间接处理的情境叫问题。

  • 标签: 问题式教学 目标状态 理性 情境 知识
  • 简介:设计了一种工作在0~8GHz频段的热驱动RFMEMS开关.开关利用热驱动方式实现横向金属直接接触,因此具有较好的射频性能.开关的结构层由厚的电镀镍和氮化硅组成,由于氮化硅的绝缘作用,实现了射频信号与驱动信号的隔离,有助于进一步提高射频性能.分析了在较小变形量的情况下,突起角度与顶点位移量的关系.电镀的金壁作为接触金属降低了接触电阻.开关通过Metal—MUMPs工艺进行成功流片,测试结果显示,开关在8GHz有小于0.9dB的插入损耗和大于30dB的隔离度.

  • 标签: 射频微机电系统 热驱动器 横向接触 隔离
  • 简介:通过对分布嵌入计算机性能评价过程中指标的不确定性的全面分析,提出了基于软硬件结合的集对分析理论的计算机性能评估模型。此评估模型能够将分布嵌入计算机通用技术的特点为基础,提出相应的系统性能评估指标及准则,并且指标的定义较为明确,而且评价的过程较为简单。实例检验证明所创建的评估模型的性能、结构都有明显的改进,具有较好的可行性和可靠性。

  • 标签: 分布式 嵌入式 计算机 性能评估模型
  • 简介:<正>近年来,我接受宋辽文献专业硕士生的培养任务后,先后主讲过四门课程,即《宋史专题讲座》、《宋代文献介绍》、《两宋经济史研究》和《宋辽关系史研究》。为了提高教学质量并调动硕士生的学习积极性,对后两门课程我试用了“讨论”和“对讲”方法进行教学,其特征可用“带促结合、讲练并重”这八个字来概括。这八字方针的实质,就是变教师的单向灌输为师生之间的双向交流,最大限度调动学生内在的学习积极性,以培养学生提出、分析和解决问题的能力为最终目的,在科研实践中最大限度

  • 标签: 宋辽关系 经济史研究 摊丁入亩 硕士研究生 学术界 我国古代
  • 简介:随着互联网技术应用广度的逐渐扩展,新媒体产业在当今时代的公共生活中,发挥着越来越重要的作用。互联网新媒体在传播领域中,渐次化作新闻活动的主要平台,促进公共交流机制的革新和完善。目前对于互联网新媒体中公共关系的确立,普遍倾向于三个维度,即技术维度、媒介维度以及制度维度。三者之间相互区别又相互联系,在媒体格局中各司其职,相得益彰。

  • 标签: 互联网 新媒体 技术维度 媒介维度 制度维度
  • 简介:互联网+”时代,高校的就业工作面临着新形势和新挑战,就业信息化建设存在着一些问题相不足。高校就业工作部门理应与时俱进、开拓创新,以互联网为基础设施和实现工具,充分利用网络技术和信息技术的优势,实现对传统就业信息化建设的改造和重塑。以完善服务机制为前提,以建设管理系统平台和打造就业信息网为方式,以强化专业队伍为保证,畅通就业信息渠道,提升就业工作的效率和质量,这是“互联网+”时代就业信息化建设的有益实践与探索。

  • 标签: 互联网+ 高校就业 信息化建设
  • 简介:随着我国信息化水平的不断提高和“互联网+”行动计划的深入实施,焦作市电子政务呈现出蓬勃发展的态势并积极进入“电子政务4.0”时代。然而,由于信息化水平不均,信息鸿沟等问题,使得焦作市电子政务的发展停滞不前。在“互联网+”背景下,分析焦作市政府电子政务发展现状,结合实际发展中出现的整体发展不平衡、信息鸿沟和无法满足公众的现实需求等问题,提出了高效利用新兴科技,创新多元化的政府公共服务渠道,加强政务信息资源整合和共享等提升政府公共服务能力的策略。

  • 标签: “互联网+” 电子政务 焦作市 服务型政府
  • 简介:互联网金融发展的影响下,传统商业银行会产生对互联网金融的学习效应,但不同规模的商业银行,以及商业银行在不同业务领域对互联网金融的学习效应是否存在异质性?本文利用16家A股上市银行的样本数据,采用面板数据分析方法对商业银行对互联金融学习效应的异质性进行检验。研究发现:规模大小不同的商业银行在不同业务领域产生的学习效应有明显异质现象;在资产业务、负债业务和中间业务领域,规模类型不同的商业银行对互联网金融产生的学习效应同样存在异质性。要推动传统商业银行与互联网金融的融合发展,不同规模的商业银行在不同业务领域应各有侧重发展。

  • 标签: 商业银行 互联网金融 学习效应
  • 简介:我国互联网彩票业在开创了火爆销售局面后却突然接到了一纸停业整顿通知,且并未在今年年初如期拉开重启大幕。此次专项审查行动揭露出了佣金分配失衡、公益金去向不明、“坐私庄”现象频发以及未成年人购彩等诸多乱象,同时也显示出了《彩票法》缺位状态下监管工作开展的混乱局面。在重启前夕,有必要将当前暴露出的问题与《彩票法》的制定统一起来,在解决这批问题的同时实现监管体制的重组和工作思路的转变。

  • 标签: 互联网 彩票 彩票法 佣金 公益金 监管
  • 简介:介绍机械制图课程MOOC、联盟课+SPOC等课程资源的建设方法与运行方案,在教学实践中创建并应用"3课3度"教学模式,利用"慕课、实体课堂、联盟课",在"学习、内化、再学习"的教学过程中完成知识"深度、高度、广度"的获取,实现由"教"向"导"、由"听"向"学"的转变,达到提高学习效率、提升课堂教学效果,拓宽学习视野的目的。

  • 标签: 机械制图 MOOC SPOC “3课3度”
  • 简介:本文论述了互联网时代给思想政治工作带来的机遇与挑战,通过对网络这个新兴媒体的分析,提出了如何在互联网环境下搞好高校思想政治工作。

  • 标签: 互联网 高校 思想政治工作 大学生 网络管理
  • 作者: 刘建朴(定州市实验中学河北定州073000)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:1.自主学习的含义美国密执安大学的突特里奇教授认为:自主学习是一种主动的、建构性的学习过程,在这个过程中,学生首先为自己确定学习目标,然后监视、调节、控制由目标和情境特征引导和约束的认知、动机和行为,自主学习活动在学生的个体、环境和总体的成就中起中介作用。美国自主学习研究的著名专家齐莫曼教授认为:自主学习的动机应该是内在的或自我激发的,学习的方法是有计划的或经过练习已达到自动化的,学习的时间是定时而有效的,自主学习的学生能够意识到学习的结果,并对学习过程作出自我监控,还能够主动营造有利于学习的环境。
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  • 简介:鉴于传统日语教学中日汉互译的方式,本文提出“母语”教学法,突出强调了日语语言、文化环境、气氛的营造,以及对及时采用该种教学法教师所应具备的各种素质进行了探讨。

  • 标签: 日语教学 母语式教学 实用性