简介:利用Krasnosel’skii不动点定理研究了一类次线性二阶非线性常微分方程三点边值问题正解的存在性问题,得到了正解存在的一个充分条件。
简介:利用Krasnosel'skii不动点定理研究了一类二阶非线性常微分方程的三点边值问题正解的存在性问题,得到了正解存在的几个充分条件.
简介:1998年,王玉文,季大琴对于Banach空间中的线性算子引进了Tseng度量广义逆。文章补充说明,当空间为Hilbert空间时,Tseng度量广义逆的定义与Tseng广义逆的原始定义相同,当空间为n维欧几里德空间,T为矩阵算子,T的Moore-Penrose度量广义逆定义的(i),(ii),(iv)四个式子退化为Penrose方程。
简介:我国现行工科大学物理的内容和体系形成于50年代,源于前苏联,教学方式以传授知识为主,以培养“专才”为目的,虽然经历过多次改革,教学内容已有所更新,体系也有小的改革,但就大的框架而言,基本上是延续了50年代形成的体系,由力学、热学、电磁学、光学和近代物理的模块式结构组成,按历史顺序分成经典物理和近代物理两部分,经典物理部分按经典观点讲述,近代物理部分按近代观点讲述,至今没有大的变化,篇幅分配上经典物理占据了内容的大部分(约80%以上),近代物理内容少,要求低,使当代物理学发展、现代工程技术及重大科技成果难以引入。由于近代物理安排在经典物理之后,而且还经常因学时不足而在教学中被砍掉。有的学校只讲6—8学时相对论或者量子论就算了事.教学内容陈旧的问题日益突出。