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  • 简介:生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,而外来物种对生态环境的入侵已成为生物多样性丧失的主要原因,也给当地生态系统带来了灾难性的影响,防范生物入侵刻不容缓.

  • 标签: 生物 入侵 生态系统
  • 简介:内蒙古草原牧区属于干旱草原,受到经济全球化的影响,近年来正在加速城市化发展进程。无论属于西部沙化地区的鄂尔多斯市,还是属于中部典型草原地区的锡林郭勒盟等干旱牧区都在推行城镇化进程。推行城镇化进程的目的是以生态恢复为前提,使生活在这里的居民早日享受更舒适的、更便利的城市生活,使他们享受现代化建设的成就。但是我们从生态人类学的视角审视干旱草原地区的人地关系史时,发现这里推行城市化建设并不只是当代人的所为。辽金元等历代王朝也曾建设过大型都市。但由于诸多生态因素的限制,元上都等曾经的草原都城变成了“拥抱着巨大文明的废墟”。通过分析元上都遗址的生态环境条件,强调今天以城镇化为主导的干旱草原牧区发展模式必须重视生态环境因素的生态人类学观点。

  • 标签: 城镇化 元上都 生态因素
  • 简介:创新是当今时代发展的鲜明特征,现代图书馆管理的本质也在于创新,而作为管理创新主体的优秀的图书馆管理人员,也成为图书馆行业的无价资源,其作用在于决定了图书馆的整体发展。文章还简要介绍了图书馆管理创新中所应注意的问题。

  • 标签: 知识经济 图书馆管理 创新
  • 简介:服务型政府是当前我国行政改革的目标,是我国政府面对新的发展形势所做出的理性选择.构建服务型政府,要求我国各级政府必须坚持实事求是的态度,采取科学的、创造性的思维方法进行设计与实践,防止服务型政府的建设流于形式.

  • 标签: 服务型政府 选择 构建
  • 简介:作为全国知名高校的教育培训机构成员,本文作者紧密结合所在地——上海的教育培训市场现状进行分析,从当务之急、治本之策和关键之举展开论述,目的旨在争做弄潮儿、事业有所为。

  • 标签: 培训理念 上海 教育培训市场 社会力量办学 监督制度
  • 简介:《学记》是中国教育史上最早比较系统的论述教学理论的专著,也是世界上最早的教育专著。《学记》论及了教育教学中的许多问题,特别是关于人本教育思想,对比今日学校教育中的问题及弊端,有许多内容仍有可学习借鉴的价值,仍然对今日的教育起着令人信服的指导和参考作用。

  • 标签: 人本主义 《学记》 人本教育
  • 简介:从时代的角度重新认识高校图书馆的概念,并以此为出发点对高校图书馆创新建设提出合作理念、知识服务理念和人才创新理念等五个方面的具体工作理念

  • 标签: 高校图书馆 创新建设 理念
  • 简介:个别化学习理念有着悠远的发展历史。从古希腊苏格拉底的“精神助产术”、中国孔子“因材施教”原则发展到现代,个别化学习已经成为网络远程教育的“一张王牌”.越来越受到教育者们的重视和强调。同时,主体教育论、学习风格论、建构主义学习理论以及人本主义心理学等教育学、心理学理论,为个别化学习理念提供了理论依据和实践指导。

  • 标签: 个别化学习 学习风格论 建构主义学习理论 人本主义心理学
  • 简介:学习化社会是20世纪70年代兴起的一种教育社会思潮,发达国家在构建学习化社会方面作了许多研究和实践,我国也在世纪之交开始有所触动,但在认识上还很不充分。本文从国内外学习化社会理念的实质,分析构建学习化社会的基础,结合我国上前的状况,初步探讨学习化社会的经济基础、资讯技术基础、政策法制基础及教育制度基础等问题。

  • 标签: 学习化社会 终身教育 理念 基础条件
  • 简介:文章试从更新教学内容、改革教学方法、建立教师实践基地、创造学生见习机会、选聘实战部门业务领导和骨干,以及建立信息网络等六个方面探讨交通管理教学创新的问题。

  • 标签: 交通管理 实战 教学 创新
  • 简介:博物馆引入市场营销理念与策略将有利于合理利用博物馆资源,发现市场机会,提高博物馆的经济效益和社会效益。

  • 标签: 博物馆 非营利组织 市场营销
  • 简介:随着我国城市化进程加快,许多因城市发展而失去土地的农民成为新市民,他们拥有城市的户籍和住房,不同于农民工和其他流动人口,由于多方面的原因,他们从农民变成城市居民,在融入城市社会的过程中还存在一些困难和障碍,需要政府创新和加强城市服务管理,帮助新市民群体顺利融入城市社会,实现人的城市化,提高我国城镇化发展的质量和水平,促进社会和谐稳定,健康发展。

  • 标签: 城市化 新市民 社会管理 创新
  • 简介:生态诗论中,生态真、生态善、生态美,互为因果、互为条件,它们以真情为纽带,以自然为本原,构成了联系发展的、互惠共生的文化精神生态群的基本要素。本文从生态学的视角,以钟嵘五言品诗为限,以刘勰《文心雕龙·明诗》评诗为例,从生态真、生态善、生态美三个层面对文化精神生态中的生态诗论进行探讨研究。

  • 标签: 明诗 文心雕龙 诗论 诗学观 《诗品》 五言
  • 简介:多样性办学是指一定范围内多种多样教育形式有机地结合在一起的办学方式。电大多样性办学是以多层次、多功能、多规格、多学科门类、多种形式办学为特征的,是电大开放办学模式的一个特征。电大在19年的发展历程中,正是以多样性办学模式,积极主动地适应了外部的市场经济环境和社会发展需要,使电大教育充满了旺盛的生命力。本文试图从生态学的角度,初步探讨电大多样性办学的特征、规律及其产生的效应。教育生态是指教育与教育生态环境的相互关系。电大教育主动适应外部教育生态环境的同时,自身也得到了发展。随着社会发展和经济建设的需要,与之相适应的电大教育由原来的单一形式办学逐步发展成多样性办学。电大教育与市场经济环境之间的切合点,无疑表现为多样性办学。在多样性办学过程中,也就是在电大教育适应教育生态环境的过程中,便伴随着产生了电大教育的生态效应。

  • 标签: 电大教育 非学历教育 多样性 电大开放 办学途径 生态效应
  • 简介:生态补偿政策是国家保护生态环境、提高生态环境供给能力的一项具有重要战略意义的公共政策。在贯彻落实生态补偿政策过程中,地方政府的执行力起着关键性作用。破解影响生态补偿政策实施的难题,进一步加强地方政府的执行力,其对策是整合相关政策,保障资源及资金供给,建立统一的管理机构,建立政府与公众之间的互动机制,建立健全政绩考核评价机制。

  • 标签: 生态补偿 生态环境 地方政府 执行力
  • 简介:开埠前上海滨海开放的自然生态被政治强权人为隔绝,强化了居于传播秩序顶端君王的权威。经济生活的多元和人口的流动,又重新建构了上海社会因循商品买卖关系形成的人际传播活动,稳定的权力关系架构防范着未来社会变动的发生,更在意识形态上将识字者对政治体制的破坏扼杀于无形。显然,上海开埠前的保守封闭和开埠后的崇洋媚西,都不是合理的文化生态,因此,要建构一种平衡的文化生态理论,用一种“非我的”眼光来重新审视自己,跳出了自身文化的限制,扩大自我,来承受和容纳外来的文化。

  • 标签: 文化生态 传播秩序 晚清上海
  • 简介:引入西方媒介生态学理论的分析框架,将中国网络电视台这一新兴传播现象放在媒介生态的大环境中思考,在全球化语境下从经济生态因子、政治生态因子、文化生态因子三个层面去探析中国网络电视台的媒介生态环境,中国网络电视台的发展现状,提出中国网络电视台促媒介融合、丰富融资途径,重制度改革、多元平等对话,找准生态位,实现分众定位的未来走向。

  • 标签: 媒介生态环境 中国网络电视台 全球化 生态因子
  • 简介:建立生态农业经济区域势在必行曹长青生态经济区域是人类生活、社会经济活动同自然生态环境相互协调、相互促进、均衡发展的经济区域。它有生态工业经济区、生态城市经济区和生态农业经济区、其中由于生态农业经济区域范围宽广、地域辽阔,种植养殖,林、牧、副、渔各业繁...

  • 标签: 生态农业 城市经济区 生态经济 防护林工程 生态循环 生态环境
  • 简介:城乡交错带在城市建成区与农村地区相互连接的部位形成了城市与乡村要素相互作用、相互渗透,景观功能相互交错、过渡的中间地带,交错带的构成要素除了具有服务于中心区的经济功能外,还具有其特殊的生态功能。在乌鲁木齐市城市化的过程中,城乡交错带景观向城市景观过渡的动态演替的同时,城乡交错带的景观生态环境也受到了严重影响,景观结构遭到了破坏,景观生态功能的发挥受到了限制。依据景观规划的基本思想,为促进地区的可持续和城市化的健康发展,文章从建立城乡融合的大环境绿色网络系统出发,提出了乌鲁木齐城乡交错带景观生态建设的途径和措施。

  • 标签: 乌鲁木齐 城乡交错带 景观生态问题 优化对策
  • 简介:生态文明是以保护生态环境为主旨,以人类、自然和社会可持续发展为目标的人类文明形态。建设生态文明.实质上就是要建设以资源环境承栽力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。生态文明重在建设,政府在其中起到关键的作用,而要充分发挥政府的作用。需要政府转变管理模式。因此,以生态文明价值追求为依据,在正确把握政府与自然生态环境关系的基础上。推动政府管理模式转变,是生态文明建设过程中政府改革的重要内容。

  • 标签: 生态文明 政府管理模式 服务型政府 整体型政府