简介：案例教学在高师语文课程与教学论课程的实施有助于转变学习方式,激发并保持学生的学习兴趣,有助于架设教育教学理论和语文教学实践之间的桥梁,有助于培养学生的教学决策能力和反思能力。在实施案例教学时应注意关注案例选用的典型性,关注学生的参与性,关注教学实施的整体性。

简介：实验教学将理论教学与实验教学相结合,在理论教学的过程中借助专业工具进行观察、验证和仿真,以丰富教学内容、促进知识的理解吸收。将实验教学应用于《基础会计》高职课堂教学,既符合《基础会计》课程特点,又符合高职教育目标,对提高教学效果、强化专业技能、提升专业素质有着重要意义。

简介：辛弃疾是豪放词派的代表人物,后人关注最多的是他的抗战词作,而容易忽略他的闲适作品,尤其是其体现日常生活的植树赏花之作。他壮年被黜,在带湖、瓢泉蛰居18年,以种梅观柳、酒圣诗豪为事业,因此,他诗词中的植物世界,必定能在一定程度上反映他丰富多彩的内心世界。

简介：辅导员队伍是高校思想政治工作的主力军,辅导员工作是高校学生管理工作的基础[1]。辅导员是党执政的坚定支持者,是先进思想文化的传播者,更是学生健康成长的指导者和引路人。目前,高校的辅导员工作虽在形式上不断强调要因势而新,但多数辅导员的工作模式仍陈旧且传统。本文结合笔者在高校的工作实践,探讨如何将教练技术科学合理地运用在高校辅导员的学生管理工作中,培养＂教练型辅导员＂,帮助学生挖掘自身潜能,助学生＂成人、成长、成才＂。

简介：目前,中职教育对人才培养提出了更高的要求,包括精湛的技艺,广阔的视野和学习的能力等。英语作为一门国际通用语言,是中职教育必要且重要的文化基础课。实行小组合作学习可以提升中职学生运用知识的能力,增强中职英语教学实践性、针对性和实效性。本文通过为期三年的中职英语小组合作学习教育实践,从小组合作学习的含义、理论依据、实施策略、成效及不足四方面论述了小组合作学习在中职英语教学中的运用;探讨了通过改革课堂模式、改变学习形式、改变教法和教学评价,实施小组合作学习的具体操作方法,阐述了取得的成效和存在的不足。

简介：为响应党的十八大对现代化建设的要求,从信息化的角度出发,对信息化技术、预制装配式建筑以及二者之间的联系进行简要介绍,对我国预制装配式建筑中信息化技术应用的现状、重要意义以及应用方法进行深入分析,以期充分发挥信息化技术的作用,提高预制装配式建筑的水平和建筑工业化的发展。

简介：研究塑料包装中17种塑化剂的高效液相色谱-质谱联用法。样品经甲醇-水超声提取30min,方法简便、回收率高、线性关系好、检出限低,本方法具有良好的灵敏度和重现性,可以满足塑料包装产品中17种塑化剂检测的要求。

简介：微课在高校教育教学中的作用,表现在五个方面：微课可以展现教师的教学能力和个人风采,微课可以成为学校师资队伍建设和教学水平管理的工具、微课可以成为学生自主学习的帮手,微课可以成为老师课堂授课的素材库,微课可以成为学校重要的信息化教学资源。为了更好地发挥微课的作用,内容上要求系列化、专题化;制作技术上增加良好互动和实时监控功能,建立反馈系统;应用上要与传统课堂教学融合互补。

简介：县域经济在邢台经济中占有很大的比重，各个县市的发展有其自身的特点，但由于各种自然资源和地理条件的影响，县（市）经济发展的不平衡性日益突出。整体而言，邢台经济较为落后，县域很多问题亟待解决。针对以上这些问题在提出适当对策建议的同时以期为邢台县域经济发展提供一定的参考借鉴。

简介：在廉洁文化教育中书法艺术发挥着不可估量的作用,廉洁文化教育离不开书法艺术.书法艺术可以丰富廉洁文化教育资源,培育廉洁文化品质情怀,引导廉洁文化心理趋向,加强廉洁文化切身体验.

简介：在高职大学生职业发展教育过程中,对大学生进行法律意识培养,培养其法律素养是建设和谐社会、促进高职学生职业发展能力提高的必然要求。然而,职业发展教育中法律意识培养的现状仍然不尽如人意。鉴于此,建议高职院校通过转变重技能轻法律意识的思想观念,将法律意识培养内容融入职业发展教育的整个课程体系,创新法律意识培养的方式以及打造专业的师资团队等途径建立起法律思想引导的职业发展教育体系。

简介：从翻译学角度,阐释直译、音译加释义、直译加意译、转换改造法、增译法及图像传译法等常见翻译方法在东阳木雕汉英语料库翻译中的应用,以便更好地构建东阳木雕汉英语料库,为广大英语爱好者、商旅人士等提供参考,并为传承东阳木雕文化作出贡献.

简介：实验教学是高职院校培养应用型技术人才的关键环节,但传统实验课程往往存在前期投入大、后期维护成本高、实验功能单一、时间和空间受限等缺陷.虚拟仿真实验室具有功能丰富、实验维护成本低廉、时间和空间利用率高、远程访问等优点.利用Unity3D、SolidWorks、3DMAX等虚拟仿真技术,设计一套完整的虚拟实验课程方案,包括支撑软件、支撑硬件和教学资源等模块.实验证明：上述方案切实可行.

简介：传奇《燕子笺》讲述了风流才子霍都梁与二位“云娘”之间奇妙的爱情因缘。这种“拥双艳”的梦想承载着男性对女性的双重欲望，如同张爱玲笔下的“红玫瑰”与“白玫瑰”，一个带来热烈，一个守住圣洁。细细解读其中透露出的女性意识，可以窥探到在封建男权社会背景下，女性情欲意识的觉醒和成长，以及她们对常规的打破与自我的表达。

简介：张远伦是重庆第三代诗人,其诗集《两个字》对现代化的城市建设充满深深的忧虑,这主要集中在乡村文明的式微、归属感的缺失、孤独和焦虑的加剧三个方面。在充满感伤意味的同时诗歌也具有自己独特的美学追求。诗人在诗歌中只写自己的感受,记录自己和世界的渗透感和融入感,用“真”来表达复杂的世界。

简介：合作学习是学生在小组或团队中为了实现共同的学习目标有明确责任分工的互助性学习。重点论述了合作学习的方式在中职数控专业实训课程讲授中的应用,以达到提高学生学习效率,增强学生合作意识的目的。

简介：都城的选择属于区域空间现象，既包括定都前的空间权衡，也包括定都后。适时对都城区位不足的补苴罅漏，强化其空间优势。汉初定都关中，是刘邦君臣基于秦末汉初新的东西对立格局权衡的结果，目的是为了凭借关中的形势东制诸侯。定都后，汉廷从各方面增强和巩固关中的实力，以补苴罅漏长安都城区位之不足，优化关中政治地理空间，保障关中对关东的政治、军事优势，最终完成了强化中央集权统治的历史任务，迎来了中国古代文明的又一个发展高峰。

简介：孟子的“君子有三乐”章中蕴含着系统的幸福观。首先，要孝亲，立足于基本的生活需要，满足心中最真挚的感情；其次，是问心无愧，不断充实内心的快乐；最后，是广育天下英才，在事业中扩充自己的幸福感。孟子的幸福观启发我们以合理可行的方法去追寻幸福。

简介：文章通过对微课特点、英语读写课程现状的分析,探讨微课在英语读写课程中的设计及应用。根据教学目标,将英语读写课程分解成若干部分,每个部分以若干知识点单元组成,针对具体的教学对象实况选择合适完整的微课设计,以此提高英语读写教学效果,使学生通过微课及课堂的学习实现真正的自主学习。

简介：目的探讨PDCA循环管理法在赫赛汀使用管理中的应用效果。方法将2014年1月～2014年12月乳腺癌患者使用赫赛汀的760人次的管理作为对照组；将2015年1月～2015年12月实施PDCA循环管理后使用赫赛汀的782人次的管理作为观察组，采取回顾性分析，对比卖施PDCA循环法前后乳腺癌患者赫赛汀管理的缺陷率发生情况。结果对照组中使用赫赛汀缺陷率为1．71％（13／760)，而观察组中无一例因药物保管、使用不当造成的药物浪费，赫赛汀缺陷率为O％。结论PDCA循环管理法能有效降低乳腺癌患者使用管理赫赛汀的缺陷率，规范了赫赛汀的使用、确保了患者的用药安全。