简介：随着社会开放化进程的加快,人们与国际接触的机会逐渐增多,不断有人把国外先进的教育理念引进国内,因此人们逐渐开始关注高职学校的教育现状,正如大家所知,高职学生是未来社会核心人才的重要组成,因而他们必须具有强健的体魄,健康的思想,优良的职业操守,这样才能符合社会的需要.文章将围绕人文教育理念在高职体育教学中如何渗透及渗透的意义等方面进行阐述.

简介：定向越野以其综合性而独具魅力,它不仅有利于提高学生身体素质、锻炼学生意志品质以及培养学生团队合作能力,而且还是一项非常有利于健康的智慧型体育项目。将定向越野引入普通高校体育教学中,是深入推进课程改革、创新教育教学方式的需要,也是贯彻执行教育部《高等学校体育工作基本标准》的需要。1定向越野介绍定向运动起源于19世纪末的瑞典,最初是一项军事体育活动,至20世纪初才开始作为一项体育

简介：1研究背景早在1956年教育部就把武术作为我国的国术列为中小学体育教学大纲,并规定了每学期武术课时数,小学6学时,中学8学时,1957年体育院系又把武术列入六大必修课程之一。至此,武术教学成为我国大中小学体育教育的主要内容。1999年正式启动我国基础教育课程改革,在2000年7月至2001年2月间形成的课程初稿,对民族民间体育类课程的武术内容都做了明确规定。教育部在深化基础教育课程改革,全面推进素质教育的过

简介：在当今的信息社会,＂微课＂逐渐成为当前教育改革的热点。但对微课的应用研究主要集中在基础教育上,对高校的应用和研究甚少,针对高校体育领域的应用研究及成果更是少之又少。运用SWOT分析法对微课在高校体育教学中应用的优势、劣势、机遇及威胁进行分析,并提出有效应用的路径,以期能为高校教育改革提供借鉴与参考。

简介：学生在进行足球运动过程中经常会受到运动损伤。近些年提出心理训练能够有效地减少足球教学中运动的损伤。笔者认为心理训练就是在比赛或是运动前,释放学生的心理压力,使学生的注意力集中。这样可以极大地降低发生危害的可能性,能够从根源上减少损伤。本文进一步探讨了心理训练对减少足球教学中运动损伤的重要意义。

简介：高职院校体育教学工作是高职院校体育工作的重要组成部分，关系着高职院校学生的身心健康成长以及职业发展的需要。高职院校体育教学工作的成效是保障高职院校体育教学质量，满足高职院校学生个性需求，促进高职院校“体职”融合发展，以及推动高职院校校园体育文化建设的时代需要。为此，本研究以湖南省15所高职院校为调查对象，针对其体育教学的现状及发展趋势进行了深入探析，从现实的角度分析了高职院校体育教学工作的成效以及整体的发展趋势，旨在为进一步推动湖南省高职院校体育教学改革提供依据，为全国高职院校体育教学的发展提供参考。

简介：VR技术是一种利用计算机系统来模拟现实生活的新兴技术。它与传统的人机交互相比，不仅提供了更为强烈的视觉和听觉感受，还提供了包括触觉、嗅觉甚至味觉等传统人机交互所不能提供的各种感觉。通过计算机上的各种终端设备和接口，利用各种硬件和软件的结合，来模拟人类的各种感官，让使用者在多方位产生“身临其境”的感受和体会，从而达到更好、更真实的模拟情景体验。

简介：灵敏素质作为运动素质中的一项基本素质,对学生的运动能力和运动技能的掌握具有重要作用。乒乓球运动又是一项集技巧与力量于一体的运动。该文主要通过对一些常用灵敏性训练方法在高校乒乓球教学中应用的分析,更好地完善乒乓球教学中灵敏性的训练方法,丰富高校乒乓球项目的教学内容。

简介：跆拳道最早是由韩国人推向世界的一项体育运动,走过了40多年的发展,它已经形成了独立的国际体育组织和正规的国际比赛。文章通过文献资料法、访谈法、数据整理法等研究方法对目前跆拳道在学校的发展情况的了解和对高校开设跆拳道俱乐部的可行性和意义的研究得出：昌吉学院目前跆拳道教学模式存在课程安排较少、时间短等问题，不能满足学生对跆拳道的需求；跆拳道组织形式和教学内容会对训练的效果有一定影响；场地和服装等设施会影响学生学习跆拳道的积极性；昌吉学院建设跆拳道俱乐部是可行的。找到影响本校跆拳道运动发展的因素，探索出一条适合昌吉学院自己的教学模式对于推动昌吉学院跆拳道项目的发展极为重要。

简介：轮滑项目在幼儿园中的发展还在起步阶段。因此,本文拟从轮滑运动对幼儿园健康活动的作用进行分析,以望通过此研究促进幼儿园中轮滑课程的开展,让孩子能在学习中成长和学知识并且锻炼身体,从而推广轮滑项目。1研究对象和方法1.1研究对象轮滑运动在幼儿园健康活动中的作用。1.2研究方法1.2.1文献资料法利用图书馆以及网络数据库等资源,了解轮滑运动、幼儿园健康活动、幼儿生长发

简介：《校园足球》:自2015年起校园足球工作正式由教育部主导开展,采取了一系列措施推动校园足球的进一步普及和发展。那么,对于校园足球的定位,您是怎么理解的?马凌:校园足球是一种教育,学校范畴的内容都属于教育的内容,校园足球是教育,体育课程也是教育,这点是毋庸置疑的。首先,校园足球具有健身价值,就足球运动来讲,其对学生的身体素质有相对较高的要求,这点从一场足球比赛中学生运动员跑动的距离为7000~11000米就可以看出。其次,校园足球具有文化价值,因为其不仅可以培养学生的竞争意识、合作能力,还可以

简介：课外体育是学校体育课程的重要组成部分,是学生运动兴趣养成的主要体现.课外体育活动是相对于体育课而言的.它是指学生利用课余时间参与的,以锻炼身体、愉悦身心为目的的体育活动.课外体育活动作为体育课的补充、学校体育的组成部分和教育的手段,已有近百年的历史,在世界上已成为一种教育制度,且在内容和形式上都有新的创举.

简介：篮球是一个集体运动项目,加强对大学生篮球团队精神方面的研究非常必要。而篮球教学更是实施正面教育与灌输篮球团队精神的主渠道,为此,考量篮球教学中怎样培养大学生篮球团队精神的对策,具有一定的现实意义。

简介：自《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》、《中国足球中长期发展规划(2016-2050年)》等文件颁布以来,中国足球的长远发展有了明确的规划。校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程,受到国家层面、社会层面的高度重视。然而,推广校园足球是一项全国范围内的大工程,缺少可以借鉴的成熟经验,因此在实施过程中需要各级教育管理者不断摸索,不断创新。目前在校园足球教学管理上,已获得较大的进步,但在实际工作中,很多校园足球管理者发现缺少好的管理工具,无法高效准

简介：近年来大学生身体素质状况令人担忧,呈现多年下滑状态,为此教育部先后下发了多个相关文件,旨在提高大学生身体素质。该文采用文献资料法、问卷调查法、项目测试法、数据统计法和对比分析法,通过对我院在校学生进行体质测试及结果的统计和分析,结合我校体育课教学的实际情况,对我校体育教学改革提出建议。

简介：该文研究的是基于TQM的民办高校体育教学质量管理的特点、流程及模式。文章首先简要分析了民办高校体育教学质量管理的特点,然后又在此基础之上,进一步探讨了民办高校体育教学质量管理的流程及模式,希望对民办高校体育教学质量管理工作的开展能够有所启发或帮助。

简介：在体育课堂中引入合作学习模式,能够帮助学生摆脱过去传统教学的枷锁,能够极大地提升学生的学习意愿、合作意识,对学生健康成长具有非常重要的意义。怎样把合作学习模式高效灵活地运用到体育课程教学过程中,就成为当前教育工作者一项十分重要的研究课题。

简介：通过对普拉提的历史演变、运动特点、功能、训练方式等方面进行分析,结合艺术类院校学生的体育教育现状以及专业特点,对艺术类院校公共体育课中普拉提教学进行研究初探,得出相应结论。旨在丰富和合理化艺术类院校体育课程教学内容,进一步推进体育课程教学的改革,促进学生身心全面发展，提供相应的理论依据。

简介：瑜伽因其特有的健身塑形功效和极具特色的东方文化魅力深受广大健身爱美人士的喜爱,大学生是瑜伽爱好群体中的重要部分,因此瑜伽得以在高校顺利开展.该文主要采用文献法、调查法、访谈法等研究方法,以广州工商学院作为个案进行高校瑜伽选项课的教学现状研究,从瑜伽选项课的安排、场地器材、学生对瑜伽课的认知度和满意度等基本情况进行分析,通过研究发现广州工商学院瑜伽选项课教学中存在的问题,提出了可供参考的建议,希望为广州工商学院瑜伽选项课更科学合理地开展提供理论依据.

简介：乒乓球作为高校体育项目之一,深受广大学生的喜爱,近几年来,学习乒乓球的学生也越来越多,为了提升乒乓球课堂的教学质量以及教学效果,教师开始实施分层次教学法。接下来,该文将结合高校乒乓球教学现状以及在乒乓球课堂教学中引入分层次教学法的意义,探讨分层次教学法在高校乒乓球技术课中的应用。