简介：对我国大学生参与体育消费的必要性与必然性、参与体育消费的现状、参与体育消费的意识进行了回顾和分析，并提出了一些建议。

简介：对体育运动与大学生亚健康状况的关系进行了阐述，认为体育运动能有效地调节学生身心矛盾，增进学生生理健康、心理健康和社会适应性，全面提高大学生的健康素质。

简介：采用文献资料法和逻辑分析法,对大学生体育能力及其影响因素进行分析.认为,大学生的体育能力主要包括体育锻炼能力、运动能力、开拓创新能力、组织管理能力、保健能力、运用体育环境和条件能力等.这些体育能力主要受到学校体育教育、社会体育教育和家庭体育教育的影响.

简介：

简介：随着中国大学生篮球超级联赛（CUBS）和中国大学生篮球联赛（CUBA）在全国高校蓬勃开展,篮球运动已深受大学生喜爱,大学校园基层篮球比赛已经成为校园体育文化生活的重要组成部分,裁判员是重要角色,是保证比赛顺利进行的关键。因此,培养高校基层大学生裁判员工作,也显得尤为重要。在培养学生篮球裁判员的过程中,通过学生的实践及考试的反馈信息,提出培养学生裁判员所注重的几个问题,并指导学生参与裁判工作,从而推动高校篮球运动的发展。

简介：文章分析了大学生实际锻炼状况，从激励参加锻炼的动机、提高学生对（篮球）认识的需要水平、提高对篮球的“需要”、激发篮球锻炼的行为动机以及提高学生个体的体育抱负水平、增强锻炼兴趣程度几方面，论述了ＣＵＢＡ优势的学校对学生锻炼具有很好动机激励作用

简介：为探讨不同类型健康体育教学干预模式对大学生心理健康不同维度的影响，选择普及性较广的9种运动项目的健康体育课程，并根据其项目的特点设计了对抗合作交流类、艺术表现类、以个人形式为主的对抗类的3种类型的健康体育课程干预模式，以南开大学和天津工业大学选修健康体育课程的246名大学生为试验对象，运用文献资料法、问卷调查法和实验法，对不同类型的干预模式实施前后大学生的心理健康变化进行测量调查。通过一个学期的健康体育课程的干预后，被试者在5项指标，如躯体性、抑郁、自卑、社会退缩、社会攻击上有显著性影响，同时发现不同的项目类型对心理健康不同维度也有不同的影响。

简介：一、学呼气与吸气时,要求嘴巴露出水面。伸臂时吐气(嘴、鼻),于划刚动时用嘴吸气。会换气,就会游泳了。二、蛙泳腿部动作的推进力与臂部动作的推进力,应该是同等重要。而“大学生快速学游泳”一文只谈腿部动作是主要推进力,臂部动作是助

简介：采用文献资料、问卷调查法、数理统计等方法,对普通高校大学生体育生活进行了调查,结果发现男女大学生在体育参与动机、体育参与形式、参与的内容,呈现较大的差异,且有年级、城乡差异。大学生体育活动时间主要集中在下午课余时间,在参与项目上,男生参与较多的是三大球,乒乓球,羽毛球,女生则以小球和体操类为主。经济状况是制约大学生是否参与以及参与程度的重要因素。对影响大学生体育生活的原因做了分析,提出相关建议。

简介：运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法,对河南省大学生体育消费的现状进行了调查研究,并对河南省大学生的体育消费内容、动机、水平等进行了分析,为促进河南省大学生体育消费的健康发展提供参考.

简介：通过对大学生自我体育锻炼现状的分析后发现，场地设施不足和学习压力大是影响大学生自我锻炼的主要原因；从节约经费和节约时间的角度考虑，根据学生体质健康标准，提出了寝室锻炼、楼梯锻炼、教室锻炼、运动场锻炼的大学生自我锻炼的新模式。

简介：大学生早锻炼工作的实践与探讨武汉食品工业学院周瑞琪大学生早锻炼是高校体育工作的内容之一。科学地组织大学生开展早锻炼，对增强学生的体质，养成早起和自觉锻炼身体的习惯，提高一天的学习效率等都有重要的意义。近几年来，我们从实际出发，在开展大学生早锻炼的工作...

简介：采用问卷调查和访谈的方法，对沈阳市4所大学的大学生轮滑课教学影响因素进行了调查与分析，并对教学中出现的问题提出相应的解决对策。目的在于进一步了解和认识轮滑课的特点，以期全面提高高校轮滑课教学质量，促进大学生轮滑技术水平的提高及身心的全面发展。

简介：通过文献回顾、咨询专家,对大学生体育自主学习评价指标体系进行筛选,采用层次分析法确定了指标的权重系数,最终建立了一套由三级指标构成的评估体系和四位一体的评价流程。其中,自我设计、自我监控是体育自主学习评价的主要因子,贡献率达78.13%;自我评价是体育自主学习评价的重要因子,贡献率达12.57%。

简介：哈尔滨2009年大冬会对提升大学生文明素质的影响是深远和持久的，如何抓住这一绝佳契机推进大学生文明素质快速提升，是教育工作需者要解决的主要课题。运用理论分析法和实际观察法，客观剖析哈尔滨大学生文明素质现状。提出利用大冬会契机，在推动大冬会理念的宣传中，在开展大学生文明礼仪的教育活动中，在校园冰雪文化建设与普及中，在服务大冬会的实践中，探索提升大学生文明素质的可行性途径；合理制定出多元化的教育措施与对策，全面实现教育与社会实践相结合，扎实推进大学生文明素质提升的阳光工程建设，以展示哈尔滨大学生文明素质的新面貌和示范作用，以适应2009年大冬会对哈尔滨大学生文明素质提升的时代要求。

简介：本文论述了高师体育专业学生所具有的心理特点,强调教育者要根据体育专业学生的心理特点,采取行之有效的教育手段,从根本上做好体育专业学生的思想教育工作。

简介：当前大学体育教育中存在知行脱节、主客观评价矛盾等问题。在大学体育教育中通过优化教学过程,提高课堂教学效率,整合学校体育资源,完善体育教育评价,实施＂知信行＂行为干预理论,对实现＂培养大学生终身体育意识＂的大学体育教育核心目标有着重要作用,也是增强大学体育教育实效的有效途径。

简介：对黑龙江省体育院校大学生体成分及体质健康状况进行分析与研究,旨在揭示黑龙江省体育院校大学生体质与健康状况的规律与特点,为进一步提高黑龙江省体育类大学生的体质和健康水平,促进体育类大学生的体育教学及训练提供客观依据。

简介：武术是中华民族传统文化的瑰宝,武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响.在大学校园里应大力提倡武术运动,发挥武术文化的积极作用.

简介：普通高校大学生在体育消费决策过程中表现出：消费动机呈现出多元化趋势，健康需要仍是体育消费的首要动因；在消费动机强度排序上，男、女生存在明显差异；体育消费信息收集的重要性得到重视，但收集渠道狭窄，信息的准确性和专业性不强；体育消费决策的评价阶段，在实用性、经济性的基础上，男、女生产生不同指向；对体育消费后的评价表现出过于消极和形式单一。