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  • 简介:随着素质教育全面推进,大学生心理健康问题已经成为高校教育关注焦点。本文通过实验法,采用心理症状自评量表(SCL—90),随机抽取120名在校大学生进行跟踪测评,研究分析了大学生进行9周啦啦操运动锻炼前后心理健康水平。结果表明:实验前后大学生SCL—90各因子分值呈显著差异。表明啦啦操课程对大学生心理健康促进有明显效果。

  • 标签: 啦啦操 大学生 心理健康
  • 简介:在体育教学改革过程中转变体育教学观念,培养学生对乒乓球兴趣,提高学生乒乓球技术能力等。本论文采用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育教育专业乒乓球专项班80名学生进行了为期15周教学改革实验,研究发现,实验组学生各项基本技术均优于对照组,且存在显著性差异(P<0.05)。由此可见,在乒乓球教学采用新教学方法可以有效激发学生积极主动性,提高乒乓球教学效率。体育教学方法创新是培养乒乓球人才关键,也保证了乒乓球人才可持续发展。

  • 标签: 体育教育专业 乒乓球专项 教学 改革
  • 简介:体育教学是一个特殊环境,对培养和提高大学生社会性具有诸多优势。增强和发展大学生社会适应能力既是教育自身发展重要特性之一,也是体育新课程标准目标之一,更是人才培养重要内容。培养和提高大学生社会适应能力成为我国体育课程教学重要任务。本文在分析社会性发展相关内容基础上,体育教学对促进大学生社会性发展作用、体育教学对大学生社会性发展培养途径进行了探讨。

  • 标签: 体育教学 社会性发展 途径
  • 简介:中国传统武术有别于其他武术,它是在文化理论指导下,发展出现武术。它以道家文化为理论基础,是通过肢体来表达对道理解和感悟,是通过武术这种方式,使生命能够更好存在。本文通过研究传统武术发展历史,分析道家文化对传统武术影响,结合十三势,提出传统武术本源所在。对中国传统武术理论研究具有重要意义。

  • 标签: 传统武术 十三势
  • 简介:采用文献资料、专家访谈和问卷调查等方法,通过对当前社会体育专业跆拳道课程内容体系状况研究,在总结经验和问题基础上结合社会体育专业要求优化选择了跆拳道课程内容体系,并就所设计内容进行实践应用探索,以期达到社会体育专业培养目标的要求,为跆拳道课程体系建设提供参考。

  • 标签: 社会体育 跆拳道 课程内容 优化
  • 简介:人口老龄化带来一系列社会问题,河南老龄化程度位居全国第四。太极拳发源于河南温县陈家沟,太极拳运动在老年体育活动开展具有独特优势。太极拳理应在应对河南老龄化社会进程中发挥更大作用。

  • 标签: 太极拳 河南老龄化社会 作用
  • 简介:主要通过文献资料法和问卷调查法,明确马术运动文化特征与高校体育育人目标相适应。从武汉高校开设马术运动课程现有师资力量、武汉市马术运动场地设施、国家政策支持、社会需求和发展马术运动需要等几个方面进行分析,得出在武汉高校开设马术运动课程是可行,并对该课程开设提出可行性建议,以期为武汉高校推广马术运动和提升马术运动人口数量提供理论依据。

  • 标签: 马术运动 武汉高校 文化特征 师资力量
  • 简介:我国普通高校办高水平运动队是为了竞技体育在高等教育环境下也能得到发展,当今世界竞技体育发展趋势也是如此。我国普通高校经过多年实践和探索,在试办高水平运动队取得了一定成绩,但是其运动队竞技水平与体育发达国家相比较低,在办队过程存在着一些有待解决问题。本文分析了影响我省普通高校高水平运动队发展因素,并对办队过程存在问题提出了适当建议,希望能为提高我省普通高校高水平运动队竞技水平提供参考依据。

  • 标签: 普通高校 高水平运动队 影响因素
  • 简介:形意拳来自枪术,其本质是战场韧柄枪矛训练副产品。战场武术以枪矛等韧柄武器攻击技术为旨归,此为体;而长时期韧柄武器使用和训练必然会产生人体筋骨结构变化,以及发力用劲方式变化,从而衍生出新拳法,此为用。"脱枪为拳"后,体用关系发生逆转。拳法训练以追求人体筋骨结构变化、形成整合劲力为旨归,此转化为体;而同时配以韧柄长形器械(如大枪、大杆子)作为辅助练功器材,此转化为用。"脱枪为拳"这种体用转换思

  • 标签: 攻击技术 体用 旨归 劲力 武技 刺枪
  • 简介:外语学习动机是影响学生外语学习一个非常重要非智力因素,是影响学生外语水平主要因素之一。针对郑州大学体育学院学生外语学习现状,笔者通过问卷调查提取我院学生外语学习动机倾向,并据此提出激发与保持外语学习动机几点建议,最终为体院外语教师和教务管理部门组织教学提供借鉴,旨在提高学生外语应用能力,进而为体育院校外语教学提供借鉴。

  • 标签: 体育学院 外语学习动机 动机激发 动机保持
  • 简介:了解河南省直机关公务员体质现状,为其改善体质,促进健康提供科学参考依据。采用体质测试法、数理统计法,对省直机关公务员3343人进行身体形态、机能、素质、骨密度和血管机能指标的检测,并结合2010年河南省成年人数据进行对比分析,结果显示,省直机关公务员体质达标率达93.8%,男性远低于女性。公务员群体超重和肥胖比例达51.7%,心血管机能约50%的人低于标准水平,男性骨质正常比例远低于女性。总体来看,省直机关公务员体质水平优于河南省成年人,女性体质优于男性,但柔韧性和上肢力量方面相对较差,超重和肥胖、骨质、血管机能等也存在不同程度问题,提示公务员人群需重视体育锻炼,合理饮食,提高身体健康水平。

  • 标签: 河南省 公务员 体质 健康
  • 简介:将生命安全教育内容嵌入中小学体育课程,对中小学生进行生命安全知识和逃生自救技能训练,是确保中小学生生命不受或少受侵害有效途径。把生命安全教育内容嵌入中小学体育课程,就要对体育课程进行必要调整,让体育发挥出应有的功能,从而为中小学生生命安全保驾护航。调整后体育课程应以"安全第一"为指导思想,坚持创新性、系统性、区域性等基本原则,将自然灾害防护、社会伤害防护等基本知识和基本逃生技能贯穿始终。

  • 标签: 中小学 生命安全教育 体育课程 基本原则
  • 简介:本文采用文献资料法、实地调查法、访谈法和数理统计法,对太原市迎泽区中学生体质健康现状进行研究。太原市教育局体育办调查数据显示,太原市迎泽区中学生体质健康状况在逐年下降,中学生总体健康水平令人担忧,太原市迎泽区中学生体质健康状况问题应引起高度重视。本文旨在对众多影响体质健康指标进行分析,对改善学生体质健康水平提出合理化建议,通过一系列措施能够引起相关教育部门重视,促进学校体育工作有序开展。

  • 标签: 体质健康 现状 措施
  • 简介:文章通过文献资料法,以帕克社会学理论为研究起点,利用中国知网学术版和河南各地图书馆优秀馆藏资源查阅和搜集中原武术文化发展相关文献、书籍,逻辑分析、归纳总结中原武术文化发展四个过程:竞争阶段、冲突阶段、调解阶段、同化阶段,旨在加深中原武术文化发展理论研究,为中原武术文化实践可持续、健康发展提供参考,并得出以下结论:中原武术文化发展应从实际出发,具体问题具体分析;吸收异国多样文化,做到"中西结合","火锅式"发展。

  • 标签: 帕克社会学理论 中原武术文化 发展研究
  • 简介:以河南省高校体育教师为研究对象,分析高校体育教师工作满意度和工作绩效现状及其在人口统计学变量上差异性,同时从管理心理学视角探讨学校环境对高校体育教师工作满意度和工作绩效影响,以期进一步优化学校内部管理环境,调动工作积极性。

  • 标签: 体育教师 学校环境 工作满意度 工作绩效
  • 简介:本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,对郑州市五所羽毛球俱乐部进行调查和研究。以期了解郑州市中小学生在课外时间进入羽毛球俱乐部运动以及训练现状,根据调查结果分析郑州市羽毛球俱乐部开展现状、管理模式、运作方式以及对中小学生吸引力不高原因,针对郑州市中小学生在羽毛球俱乐部运动参与现状以及需求上,提出几点建议。

  • 标签: 郑州市羽毛球俱乐部 中小学生 运动参与
  • 简介:本文采用问卷调查法、数理统计法等研究方法对长治市高校大学生课余体育锻炼现状进行调查分析,旨在了解长治市大学生课余体育锻炼一些基本情况,进而能为大学生进行课外体育锻炼提供有益帮助。

  • 标签: 大学生 课余体育 锻炼现状
  • 简介:本研究采用问卷调查、文献资料、访谈等研究方法,以参加河南省大学生运动会普通高校健美操运动员为研究对象,通过对普通高校运动员竞赛心理调查,分析他们在参加比赛时心理状态,总结取得优异成绩运动员和比赛失利运动员不同心理状态,可以为普通高校运动员竞赛心理分析提供理论依据。

  • 标签: 河南省 普通高校 健美操运动员 竞赛心理
  • 简介:运用问卷调查、数理统计等研究方法,调查研究河南省在校大学生参与阳光体育运动程度对他们心境及心理健康影响,以期为进一步推进实施阳光体育运动提供理论依据。结果表明:有大约52%大学生达到阳光体育运动所要求平均每天至少锻炼一个小时时间,还有将近11.6%学生每天锻炼时间不超过0.5小时。经常参与阳光体育运动并保证平均每天1小时大学生心境状态明显好于每天锻炼时间不超过0.5小时大学生。尤其在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等因子上有明显作用,说明阳光体育运动开展对青少年身心健康有很好促进作用。

  • 标签: 阳光体育运动 大学生 调查研究
  • 简介:通过对海南省市县城市进行问卷调查、实地调研发现体育保健康复专业是推动休闲体育、社区体育快速发展基础,然而,海南省尚未开设此专业,根据现状,探讨琼台师范高等专科学校设立体育保健康复专业可能性与必要性。

  • 标签: 体育保健 体育康复 专业建设