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  • 简介:符号与现象是当代人文社会学科中两种重要的理论。赵毅衡明确提出了“符号现象”,并努力将其拓展为一整套系统的理论表述,以期为符号研究奠定哲学理论基础。寻找符号与现象的结合部,是符号现象的基础问题。赵毅衡试图从皮尔斯的哲学入手,来构建符号现象的基本框架,但是他有意避开了与胡塞尔的现象的论争。事实上,胡塞尔作为现象的开创者,同样表现出对符号问题的极大热情,而他关于符号问题的探索,同样应该成为符号现象构建的有力支撑。

  • 标签: 现象学 胡塞尔 符号 符号现象学
  • 简介:格林伯格(J.H.Greenberg)是当代语言类型的开创者和代表人物,他在1966年撰写的“语法的某些共性:论有意义成分的序次”(Someuniversalsofgrammarwithparticularreferencetotheorderofmeaningfulelements)一文已成为这一领域的经典论文。语言类型和语言共性其实是同一件事情的两个方面,这可以从两个角度来理解。

  • 标签: 语言类型学 眼光 代表人物 格林伯格 with 语言共性
  • 简介:国内外出版的有关社会语言的论著认为美国H.C.Currie1952年首次使用"社会语言"术语.这种提法尚待商榷.法国学者A.多扎1910年使用过"社会语言",原苏联学者Б.А.拉林和Е.Д.波利瓦诺夫1928年都使用过"社会()语言",英国东方学学者托马斯·卡伦·霍德森(Hodson)1939年使用过与如今使用的英语对应词完全一致的术语.英国J.R.弗思和法国M.柯恩等也都早就使用过类似术语.

  • 标签: 术语 社会语言学 语义学 学科内容
  • 简介:本文以符号方法对《庄子》文本进行解读,从叙事技巧、构词的灵活性、造句的自由性、隐喻/换喻的使用四个方面展开论述,揭示了《庄子》如何通过语言实现道、言、人的合一。

  • 标签: 叙事 能指 隐喻 换喻
  • 简介:符号是文科学科的公分母,其与表演理论融合亦是当代理论发展之必然。本文则将从广义表演的视角出发,通过梳理不同学科领域的表演理论,探索具有跨学科性质的表演符号之学理依据,并尝试归纳出几类表演文本的表征形态。

  • 标签: 符号学 表演理论 文本形态
  • 简介:正如我们在报纸话语的讨论中所见,新闻是事件的中介,通过运用语言符码和视觉符码界定、建构和表现现实。电视新闻话语由语言和视觉形象构成,由观众必须理解和识别以便建构意义的符码和规约所决定。观众解码新闻的能力则部分来自观众对新闻从整个社会借鉴的话语的掌握。比如电视新闻节目播音员会接受正式服装符码,男士穿着西装,

  • 标签: 电视新闻节目 符号学 新闻话语 运用语言 视觉形象 建构意义
  • 简介:<正>由复旦大学申小龙副教授主编的"文化语言"丛书最近由吉林教育出版社陆续出版。首批出版的有:《文化的撞击——语言交往》(姚亚平著)、《文化的镜象——人名》(王建华著)、《异文化的使者——外来词》(史有为著),《社区文化与语言变异》(申小龙

  • 标签: 中国文化语言学 教育出版社 语言交往 语言变异 外来词 丛书
  • 简介:1840年至1918年的近代修辞史的主要标志,是复古与创新的交织、西学与中学的辉映。体现在小说、词典修辞理论的弘扬深化.文体修辞理论的革新拓宽,翻译修辞理论的开创建树等方面。分三个阶段:一、鸦片战争时期修辞学说,从古代转向近代。

  • 标签: 修辞学史 近代 史略 修辞理论 鸦片战争时期 词典
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  • 简介:修辞需要修辞术。但把修辞只看成是修辞术、修辞技艺:“研究语言襄达技巧”,则阻滞了修辞学科学化的进程。作为科学的修辞,回答的是“人们事实上在怎样运用语言”以及“为什么要如此运用语言”;作为技艺的修辞,回答的却是“人们应该怎样运用语言”。

  • 标签: 修辞术 修辞学 运用语言 研究语言 科学化 技艺
  • 简介:“我是最后一个,决不投降!”——尤奈斯库《犀牛》雪莱1821年在《为诗辩护》中,曾以戏为诗作辩:“诗能击碎那使我们屈服于周遭印象的诅咒。不论它是否拉开充满人物故事的幕布,或揭开舞台上生命的黑色面纱的一角,诗总在我们的生命中创造出一个新生命。”戏剧阅读与诗歌阅读若有所相通,那自然也不会仅只是一个阐释性活动,更应是一场启发性的符号冒险,化育(或日生产)新意,方能衔接文本喜悦的始与终。

  • 标签: 符号学 戏剧 《为诗辩护》 尤奈斯库 人物故事 生命
  • 简介:为积累辞书学研究资料,本刊曾陆续刊载1911年以来我国报刊发表的辞书学论文篇目索引,颇受读者欢迎。自本期起,将分期刊登上海外国语学院语言教研室收集、翻译、整理的国外各主要语种学术性杂志、论文集上发表的有关辞书学的论文篇目索引,按语种编排,供读者参考。

  • 标签: 词典学理论 词典编纂学 文献目录 语言学研究 双语词典 辞书学
  • 简介:<正>(一)本世纪二、三十年代,我国文坛上涌现出一批各具特色的修辞专著,从而显示了我国现代修辞的首次繁荣。这些专著是:以研究辞格见长的唐钺的《修辞格》;以借鉴日本修辞体系著称的王易和陈介白的《修辞》;以强调实用闻名的金兆梓的《实用国文修辞》;以开辟修辞研究新领域、创建汉语修辞新体系而驰名于世的陈望道的《修辞发凡》;此外,也还有一些别的著作,不一一列举。如果说上述这些专著一经问世就成为一朵朵鲜花的

  • 标签: 专著必须 个性评 修辞学专著
  • 简介:摘要对小学生进行良好阅读习惯的培养,作为小学语文教学中的一项重要任务对学生语文学习能力的提升有着重要影响。尤其中年级学生正处于养成良好阅读习惯的黄金时段,教师应该将语言感知作为语文阅读教学的重点,通过课堂内外的多种形式的训练方式以及多媒体手段的应用进行语文阅读教学,帮助学生养成良好自主阅读习惯,提升学生在语文阅读教学中的参与积极性。

  • 标签: 小学中年级 语文教学 阅读教学模式
  • 简介:<正>本文讨论泉话的三个语法现象:一、跟北京话"V都V不C"相当的说法,二、跟北京话"一VP1就VP2"相当的说法,三、跟北京话"好像VP,可能VP"相当的说法。泉话的声韵调请参看拙作《连城(泉)话的反复问句》(载《方言》1990年第2期)。泉话是笔者的母语。本文所用的例句为笔者自拟,但都向其他泉人核对过。文中本字未详的用同音字或训读字;同音字下加"?"作记,训读字下加"—"作记。V代表单音节动词,C代

  • 标签: 北京话 训读字 同音字 单音节动词 语法现象 句式
  • 简介:对于一个句子,一般说来,总是要求结构完整。所谓结构完整,就是句子里需要的成份必须齐全,不能任意省略(承前蒙后或对话时有些成分可省略),不然就会导致关系不清楚,产生歧义。但是,作者为了造成语言的灵活性、趣味性、生动性,给人波浪陡起,突兀急转,路转峰回、

  • 标签: 修辞 趣味性 句子 结构 省略 歧义
  • 简介:<正>由著名修辞学家谭永祥先生集十数年之功撰写的新著——《修辞格》(增订本),最近由暨南大学出版社出版发行。该书是继陈望道先生《修辞发凡》问世半个多世纪以来唯一的一部研究修辞格的专著,提出了《发凡》和其它修辞论著尚未触及或不曾确切阐述的30种修辞现象,其中诸如“舛互”、“列锦”、“断取”、“歧疑”等格的提出,解决

  • 标签: 《修辞新格》 增订本 修辞论 《修辞学发凡》 修辞学家 断取
  • 简介:本文运用认知语言学理论,分析了单位词汇的义获得机制,解释了语际共性和语际差异现象,揭示出单位词汇的义获得与人类认知心理及民族文化之间的密切关系。

  • 标签: 认知 语际共性 语际差异
  • 简介:<正>一1.1961~62年,本文作者在《中国语文》和另一份刊物上发表了《修辞?风格?辞章?》、《谈辞章之学》两篇文章,提出了"辞章"的构想,建议建立"汉语辞章"这样一门学科。此后间断地作了一些探索。1981年春,应邀在北京大学中国语言文学系

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