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  • 简介:研究文学有两种惯用的方法:内在的和外在的,不是讲文本(text)就是讲语境(context).中国的文学研究历来也显示出这两种趋向.内在方法常见于中国古代文学研究,目的是分析和阐释一个比较一致和独特的文学文本系统.现代时期,中国和西方的文学标准开始联络与互动,

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  • 简介:移动互联技术的成熟改变了现代大学生的学习方法和习惯。'微课''翻转课堂'为学生学习提供了新途径、新资源和新平台,同时也拓展了英国文学课程的教学思路。本文以'微时代'为背景,分析'微时代'下大学生的特点和英国文学教学现状,论证'微时代'下英国文学教学模式之改变。从教学理念的变化、新型教学资源的使用、教学效果分析三方面论证在'微时代'的背景下,如何利用'微课''翻转课堂'在英国文学课程教学中凸显学生的主体地位,适应学生的学习习惯,提高英国文学课程的教学效果。

  • 标签: “微时代” “微课” “翻转课堂” 英国文学教学
  • 简介:老舍先生重视文学语言的规范化于是之我在北京人民艺术剧院工作了40多年,演了几十出戏。老舍先生的戏排了好几出,我觉得最有代表性的是《龙须沟》和《茶馆》。但这两个剧本在语言上有很大不同。《龙须沟》土词土语比较多,例如像“日崩”(ribeng,意思是走得快...

  • 标签: 老舍先生 《茶馆》 于是之 祖国语言 我在 《骆驼祥子》
  • 简介:浙江省余杭高级中学“天鸡”文学社创办于1980年。指导老师一任一任地换,但文学社的线始终没断。据不完全统计,“天鸡”社员已在不同的报刊发表作品2000余篇,出版《天鸡》29期,并出有个人专集。十几年来,“天鸡”文学社针对学生的特点,开展了大量富有活力

  • 标签: 高级中学 不完全统计 文学社 浙江省 余杭 简介
  • 简介:音乐文学就是一种两者相互依存的艺术现象,从古代开始虽然没有文学的提法,但是诗歌和乐府一直不断地演进,在雅、清、燕、俗四代音乐的羽翼下,历经三千年风雨,依然盛传不衰,时至今日诗歌与音乐依然是艺术界高雅的艺术,并且仍旧共处一炉。在诗乐不断经历兴衰的过程中,更加具有魅力。

  • 标签: 音乐文学 古诗歌 兴衰
  • 简介:本文考察语文学史上“联绵字”及相关名词之所指,指出旧时的“联绵字”多为合成词,被认作“联绵字”之同义语的其他名词,在不同的学者著作中大多各有所指,且无一仅指双音单纯词。

  • 标签: 联绵字 双音单纯词 相关名词 合成词
  • 简介:美国著名的黑人女作家托妮·莫里森所写的《所罗门之歌》是突破女性题材,走上塑造男性进而关怀美国黑人种族命运发展的巅峰之作。托妮·莫里森一直关注着美国黑人种族的发展与未来,关注着他们如何获得文化方面的自信和精神方面的独立。她对在白人文化挤压下的美国黑人的民族文化以及黑人女性的命运进行了思考和探索。本文首先分析黑人文学《所罗门之歌》的创作背景,进而对这部小说的主要内容进行简要的介绍,最后本文重点剖析该小说的创作意图。

  • 标签: 黑人文学 《所罗门之歌》 托妮·莫里森 创作意图
  • 简介:红色文学作为构建爱国教育的最突出的典范,它有着继承革命传统教育的意义,在当代发挥着重要作用。红色在文学作品中象征着思想和组织,也象征着英雄人物性格的纯洁。本文以红色经典《红岩》为例,分析红色叙事的结构与象征性,对主人公许云峰和江姐的爱国形象进行解读。

  • 标签: 红色经典 爱国主义 《红岩》
  • 简介:通过教材文言文的学习,掌握积累作文素材的方法。方法有两种:一是从作者身上发现'亮点'汲取材料;二是从课文本身发现'亮点'汲取素材。

  • 标签: 课文学习 素材积累 写作运用
  • 简介:元结思想中包含关注民生的儒家、隐居山林的道家和独树一帜的'漫家'三种文化思想。其文学主张恢复风雅规讽的传统,追求朴真性情,同时又力主复古、尚奇尚怪。本文试从元结文化思想影响的角度,对其文学主张作浅要研究。

  • 标签: 儒家 道家 漫家 文学主张
  • 简介:语言符号的象似性强调能指和所指之间的可释性,理据性和非任意性。文章从英汉儿童文学出发,主要分析了象似性原则的四大方面,即语音象似性,数量象似性,顺序象似性和距离象似性。并针对目前对儿童文学象似性研究不足的情况,试图将象似性与儿童文学联系起来,初步探讨象似性在儿童文学作品中的体现。

  • 标签: 儿童文学 语音象似性 数量象似性 顺序象似性
  • 简介:随着时代的变迁,不同的语言现象给语言学研究者带来新的挑战。面临出现的一些新的语法现象,我们常常会有不同的见解。"很"作为程度副词,一般不修饰名词,目前,"很+名词"现象在口语体中应用广泛,探讨"很+名词"在文学作品中的位置及语法功能,从而试图找出这一结构的合理性原因。

  • 标签: “很+名词” 语法成分 语法功能
  • 简介:在海外教授孩子学中文的困难之一就是缺少语言环境。如果父母都工作,孩子除了每天早晚和周末能与父母在一起用中文外,其余大量的时间都生活在英文的环境里。为了给儿子乐乐尽量创造中文环境,我们除了坚持在家里讲中文,送他去中文学校外,从他l岁起,我们还给他创立了一所“私立”中文学校:校址是自家车上;教材是从国内买来的各种中文磁带和CD;

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  • 简介:文章以《新视野大学英语读写教程》第二册第五单元"WeepingforMySmokingDaughter"为例,说明如何在教学中融入象征主义的讲解,藉此探讨在大学英语教学中适当引入文学欣赏和文学批评知识的重要性和必要性。

  • 标签: 大学英语教学 象征主义 文学欣赏 文学批评
  • 简介:在目前的高校课程设置中,英美文学课程存在着教学水平与课程设置方面的问题。学生还停留在被动地接受文学知识层面,在教师主观教学中阅读和理解相关文学作品。所以,也导致了他们对文学的理解仍是表面的,其阅读与鉴赏能力有待于提高。教师应该从多方面引导和培养学生,使他们在实践活动中认识和理解英美文学,从中感受英美文学的艺术审美价值,进而提高和完善个人的人文素养。

  • 标签: 英美文学作品 阅读能力 审美心理
  • 简介:三、妙用抒情手段心中有事,无论是喜还是悲,人们往往都想告诉他人。是欢喜,如果得到别人的赞赏,这欢喜就更为扩大了;是悲哀,如果得到别人的同情和安慰。悲哀就似乎减少了几分。心中有了委屈,人们往往要发泄,一经发泄,心情似乎就舒畅些了。对周围的人和事有了看法,人们往往会在饭后茶余谈论。这些都是抒情的需要,也是产生抒情的原因。

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  • 简介:美国华裔女作家,谭恩美的成名作《喜福会》,产生了极大的影响,对于《喜福会》的研究,也一直是学者们所乐意做的事情。由于谭恩美所独具的双重文化背景身份和双语能力,使得这部作品充满了语言杂合的特点,然而,也正是这一特点,使得这部作品更加的耐人寻味。从语言杂合的角度,探讨田青译本和程乃珊译本各自的特点,得出《喜福会》的研究价值。

  • 标签: 语言 杂合 角度 喜福会 翻译
  • 简介:所谓潜意识语言,指在理智控制之外的心理语言。它直接与人的动机、意向、欲望相联系,与一般的日常语言、书面语言、文学语言相比,常常显得零乱、松散、结构残缺、没有条理,但其中却蕴含着丰富的心理内容。

  • 标签: 文学创作 文学语言 人物 欲望 潜意识 残缺