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  • 简介:圣人四十已不惑,欧谚言从四十始。天鹏今日兼有之,表里通澈乘风起。重天健翮逍遥游,况有孟光共白头。文辞华汉壮山岳,笔削严谨成春秋。慧福双修道已闻,即不百年亦何忧。丈夫忧先天下耳,须更饔牖之子如公侯。凤凰呜矣朝阳升,为人当争第一流。

  • 标签: 逍遥游 纪念 圣人 修道 先天
  • 简介:泉城揽胜谒词宗,趵突园中乐景崇。漱玉声声怀女史,珠玑卷卷颂诗鸿。逢乱世,诉星空。凄风苦雨客愁浓。冰心侠骨红妆泪,逸韵千秋婉约风。书史名家颂古今,易安居士句惊人。词宗婉约诗魂美,玉滚珠流妙语新。伤冷月,恸孤村。肠回浊酒对愁云。蓬舟一叶飘零久,商女琵琶寄远亲。

  • 标签: 李清照 鹧鸪天 纪念 婉约 颂诗 诗魂
  • 简介:明朝初年,东北女真三大部之一的建州女真接受招抚,自1423年陆续迁入辽东,驻守边陲,艰苦创业。由于明统治者实施民族压迫政策和近邻朝鲜血杀,建州女真遭受重

  • 标签: 建州女真 女真人 中央王朝 辽东 王台 民族压迫
  • 简介:引语“难登大雅之”这话,国人耳熟能详,而它落地生根之源头,则是大雅。大雅是九百多年前,客居眉山的北宋文学家、书法家黄庭坚在丹棱奇士杨素的鼎力相助下,将杜甫所写的巴蜀诗刻成三百诗碑,并造屋安放的一座殿堂。大雅最早出现在四川丹棱,后被毁,再重建。大雅与黄庭坚,同为一段传奇佳话。

  • 标签: 四川 黄庭坚 文学家 书法家 诗碑 奇士
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  • 简介:一位神学院教授为未来的牧师讲课。在讲到《圣经》里"乐善好施的撒马利亚人"这一段时,教授安排学生进行试讲。他要每名学生在规定的时间内,到别的教

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  • 简介:摘要语文是基础工具性质的课程,是学生必修的主要文化课之一。语文教学对于学生学好其他知识,形成综合能力和后续发展具有重要作用。可是目前职校语文教学活动现状不尽如人意,所以,作为职校语文老师,笔者根据平日教学经验,就如何上好一节中职语文课谈一些心得体会。

  • 标签: 中职语文课 备课 激情
  • 简介:这里是布的天下,一抹颜色,几朵素花;在这里,一块方巾是一件精致便捷的玲珑小囊;在这里,一块方巾是一缕悠然恬适的静雅韵味;在这里,一块方巾是一种返璞归真的生活态度。每当想起第一次进入织耕工作室的感觉,都让我回味无穷,毫不夸张地说,这是笔者见过的最美的工作室。这是一个简单的大厅,被木料架子隔成几个空间,将捡回的木桩进行加工和打磨而做成的奇形怪状的桌椅装饰,麻绳与旧缸做成的容器里插入零星树枝,

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  • 简介:独立孤舟望斜阳,黯然失魂心益伤。长恨此身非我有,失意惆怅空悲凉。神人倏忽从天降,痴语凝乱现曙光。旧时欢愉可再续,返老还童疏且狂。琼楼玉宇冰雕树,羽化难及福寿长。镜花水月梦一场,唯余尽处是吾乡。

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  • 简介:正~~

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  • 简介:在拜读台湾学者魏子云、刘广定二位先生刊登在今年三月第一期《红楼》杂志上的大作《〈春柳诗稿〉中的曹雪芹》、《〈春柳诗稿〉的作者问题试探》之前,我还真想不到会有人提出曹雪芹有两个:一个是生活在十八世纪中叶、写《红楼梦》的曹雪芹;另一个则是迟至十九世纪...

  • 标签: 曹雪芹 《红楼梦》 《脂砚斋重评石头记》 乾隆时代 《金缕曲》 居士
  • 简介:《知回想录》是周作人晚年的一部自述传,书中保留了许多现代文学、社会的重要史料,在追述周作人的求学经历、生活工作的往事及对鲁迅小说中个别细节的补充说明中窥探周作人治学、为人上对“真实”的追求。

  • 标签: 周作人 《知堂回想录》 求真
  • 简介:<正>《玉娇梨》是继《金瓶梅》之后,我国较早的文人自创小说之一。它成书于明朝末年,对我国古代小说的发展有着很大的影响。据不完全统计,国内有《玉娇梨》版本二十六种(见

  • 标签: 自创 玉娇梨 新发现 古代小说 巴黎 大连图书馆
  • 简介:陈祚明是清初著名的诗人兼诗论家,不仕清朝,以布衣终其一生.他所编选的,是一部非常有特色的先唐古诗选本.他通过选诗评诗,表述了自己的诗学理论,确立了新的先唐古诗史,给我们提供了认识汉魏六朝诗歌的新视野.在中,他对先唐古诗所作的精彩的评点,就被沈德潜的和闻人倓的所吸收.因此,是一部具有巨大理论价值和学术价值的古诗选本.

  • 标签: 陈祚明 | 评点
  • 简介:<正>这次走汤阴,学会了一个新词——"享"。其实对很多知识渊博的人来说,"享"根本就不是什么新词,而是一个早有了上千年词龄的老词。以我在现场的感性理解,"享"是一片墓地中,走进大门,面对的那间殿

  • 标签: 享堂 知识渊博 汤阴 在现场 告诉我 华夏子孙
  • 简介:许多时候,你并不知道你是怎样触动了世界的一根思绪,让他欣快,或者有些闷闷不乐。于是,世界微微翘起嘴角,给你一个微笑,或者,垂下眼睑,并不理睬你的过分。是的,这些年里,这成了我与世界秘密而自在的一种联系和勾通的方式,我相信时时地地,人与世界都在互相致意,互相表达。至于表达了什么,世界又回赠了你什么,便是一个人悲与喜、爱与痛、生与死的秘密。

  • 标签: 给你 下眼睑 花园里 灵与肉 文学里 仰望星空
  • 简介:摘要在现代教育技术条件下,利用网络优化第一课教学的同时,也应适时地、有计划有目的地利用网络开设大学英语教学的第二课活动,使课内教学得到有效的延伸和补充,并与课内教学相互渗透、有机结合,从而构建现代化的大学英语立体化教学模式,提高大学英语教学的效果,全面提高学生英语综合应用能力和自主学习能力。

  • 标签: 英语教学模式 网络 第二课堂建设
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