学科分类
/ 13
251 个结果
  • 简介:主办单位:香港钢琴音乐协会时间:2009年第二期7月21日——7月30日授课内容:(1)正式学员个别课(由蔡崇力老师亲自授课)(2)大师论坛:(每年两期,每期精英班将安排不同的钢琴演奏系列的讲座主题)

  • 标签: 钢琴音乐 训练基地 云南丽江 小提琴 授课内容 主办单位
  • 简介:古筝,作为中国民族传统音乐文化中的重要乐器,因其灵动的音色,广阔的音域以及超强的情感表现力受到了古今中外广大音乐爱好者的喜爱。由于中国是古筝的发源地,因此形成了许多的古筝演奏流派,演奏技巧丰富,作为中华儿女,有责任、有义务传承和弘扬中华民族的古筝文化,本文旨在研究古筝演奏中心理音色的培养。

  • 标签: 古筝演奏 心理音色 培养
  • 简介:张庚先生的戏曲思想形成一个完整的理论体系,他是以发展的眼光、开阔的思维进行理论研究的,他的理论源于实践,又指导实践,具有前瞻性和辩证性。张庚具有丰富的舞台实践经验,多年来注重同基层院团以及戏曲作者、演员保持密切的联系,在对编剧、导演与演员在戏曲创作中的作用及相互关系进行深入地分析后,

  • 标签: 导演中心论 戏曲理论 表演艺术 张庚 戏曲表演 演员
  • 简介:粤语是指广州话。对于广州话的声调与粤剧唱腔旋律的关系问题,近年来,已引起粤剧界一些音乐学家们的重视和开展了探索研究,甚至国外的专家也有著文论述,结论几乎是一样的,即:认定唱词声调的自然旋律线在一定程度上影响着粤剧唱腔旋律的创作;

  • 标签: 旋律线 广州话 创腔 二黄慢板 词格 音乐学家
  • 简介:花腔女高音(Coloraturasoprano)特指具有花腔技巧的女高音。歌曲演绎时,其以华丽的音色、极高的嗓音、灵活多变的唱腔赢得越来越多观众的喜爱。然而,即使是在人才辈出的中国,优秀的花腔女高音却如凤毛麟角,如何加强对花腔女高音的轻机能方面的技巧训练,提升其艺术魅力已经成为当代声乐界普遍关注的问题。笔者根据自己多年来的教学实践,结合花腔女高音训练过程中容易出现的问题,总结了花腔女高音的训练方法及常见问题的解决措施。

  • 标签: 花腔女高音 训练方法 呼吸 头声 跳音
  • 简介:<正>训练儿童歌唱应注意如下三个原则:1.艺术上要处理好“情”与“声”的辩证统一关系。“情”是目的,“声”是手段。首先要注意选择好适合孩子们年龄特征以及能引起孩子们兴趣的歌曲,然后运用科学的发声方法,富有启发性的手段,使孩子

  • 标签: 呼吸训练 “声” 儿童歌唱 “情” 艺术手段 歌唱训练
  • 简介:随着新课改的不断推进,合唱教学在中小学的音乐教育中越来越受到关注。那么怎样才能排练好一首合唱作品呢?合唱是一种表演艺术,它的艺术表现分三个阶段:首先是让队员理解作品,然后把握歌曲的艺术形象,第三是以情带声,进行动人的艺术表演这三个阶段可以简述为六个字:理解、进入、表现,三者的关系是:理解是进入的基础或先决条件;理解又是表现的根据不进入歌曲的意境之中就无法表现,没有理解也就无从进入,当然也无法表现有理解才能进入,才能选用某些适当的手法进行充分的表现。所谓理解,就是真正意义上的了解作品的内涵。

  • 标签: 合唱训练 作品内涵 三个阶段 音乐教育 合唱教学 有理解
  • 简介:本文从男高音声部的特性、中声区的构建、声区过渡技术的运用等方面对男高音训练的几个主要环节进行了阐述,提出正确理解打开喉咙是建立一个通畅自如的中声区的前提,而整个声区声音位置的统一和准确渐进的母音变化,则是完成过渡建立男高音高声区的关键.

  • 标签: 声乐教学 男高音 训练方法 中声区 声音位置 声区过渡技术
  • 简介:心理训练是高师声乐教学中的重要内容之一,实践证明,歌唱者的心理状态在歌唱中起着重要的作用,因此,在教学中歌唱技术训练与心理训练同步进行,以达到最佳的歌唱状态,从而更好地完成声乐教学任务.

  • 标签: 高师声乐教学 歌唱状态 歌唱技术 歌唱者 心理训练
  • 简介:第二讲织体第一节织体及其沿革本节所讲述的“织体”等内容,已经远比“即兴演奏”题目本身的含义更为广泛深远。它涉及欧洲钢琴艺术的发展过程;涉及中国钢琴音乐的创作、教学、演奏。或许对广大钢琴艺术爱好者有一定的学术参考作用,请读者注意。

  • 标签: 即兴演奏 训练 实践 钢琴艺术 钢琴音乐 参考作用
  • 简介:本文的开展是基于视唱训练的理论和实践基础上开展的,就有关视唱练耳训练的主要内容和手段进行了阐述。音乐听觉训练的开展主要是从音阶练习、单音辨别、听写听唱,以及音程与和弦的模唱、听唱、构唱训练,简要讲解了节奏训练常用方法,以及视唱时涉及到的音准训练。本文中笔者持这样的观点,应将涉及到的学科在教学过程中不断渗透,使其能够具备更强的灵活性和实用性。

  • 标签: 音乐听觉训练 音阶练习 视唱练耳
  • 简介:无论是在声乐的重唱、合唱还是在器乐的重奏、合奏中,正确发出调式中的音具有特别的意义.音准从感性上来讲是指每个演唱或演奏者在听觉上的敏感度及对音的正确反应.在教学中,我们应把音乐作品的每个音都看作是某个调性与和声系统的一部分,从音乐的角度首先研究旋律音律,也就是独奏时的音准,然后研究和声音律--重唱、重奏中的音准.

  • 标签: 音准 重唱 和声 长号 合奏 演奏者
  • 简介:音乐听觉能力的高下,对于从事音乐领域里任何专业的人都是至关重要的,也是无可置辩的。音乐听觉的训练在音乐教育中则更具有重要的意义。音乐听觉能力之所以如此重要,其道理也很简单,那就是由于人类领会和理解音乐艺术,主要依赖听觉器官。就象人们捕捉绘画形象必须依

  • 标签: 听觉训练 唱名法 视唱练耳课 绝对听觉 听觉器官 听辨
  • 简介:3.民歌风格的创作歌曲我选了《南泥湾》。著名作曲家马可的《南泥湾》,实在是此类歌曲的上乘之作。作曲家贴近了生活,贴近了民众。熟悉民间音乐,才可能创作出这样一首传世之作。虽然是处在延安革命根据地的大环境之中,又是表现和反映“军民大生产”、“开垦荒地”一类的题材,却不采用一般“革命歌曲”意气之高昂、“劳动歌曲”之节奏性强烈的音乐语言,反而柔婉俏丽、顿错有致地大抒其情,

  • 标签: 即兴演奏 《南泥湾》 训练 实践 创作歌曲 革命根据地
  • 简介:在钢琴基础教学中,要使学生具备较好的弹奏技巧,最根本在于提高学生的手指能力。手指能力的提高则依赖弹奏手型、手指重量及指根关节的训练

  • 标签: 手指能力 独立性 灵活性
  • 简介:2006年1月,本刊应读者要求在海南举办了朱雅芬钢琴师资大师班,有关这次大师班的情况请见上期信息链接栏目的“本刊活动”。如下是部分学员的随堂笔记。我们想让读者通过他们了解到这次大师班的内容。

  • 标签: 技术训练 练习曲进行 运用练习曲