简介:在众多的大学物理实验当中,光学实验由于概念理解上的抽象性,再加上实际操作难度较大,传统的实验教学模式很难达到理想的实验预期。笔者根据多年的实验教学发现:在充分利用现代化的多媒体教学手段的基础之上,采用思考-讨论-精讲-动手实验这一探究式教学模式,学生能够更深入地理解光的衍射实验,从而更好地实现实验目的。
简介:新的课程改革倡导新的课程观,它要求教师能够充分挖掘课程资源。在教学过程中出现的“错误”其实就是一种很重要的课程资源。在过去人们避之唯恐不及,而在现今新的课程理念中,它是一个必然出现的也是很重要很有价值的课程资源。如果对“错误”处理得当将会更有效地促进学生的发展。给课堂教学带来蓬勃的生机与活力。
简介:梯形近似方法是研究低密度、短程力系统的主要方法,在典型的实验条件下,超冷费米气体满足梯形近似方法的使用条件。本文我们首先对超冷费米气体进行简要介绍,接着介绍了多体物理中的梯形近似方法在其中的应用,希望有助于学生对梯形近似方法的理解和掌握。
简介:MiniQuest是一种网络环境下的以探究为基础的学习活动,它是南教师设计的微型在线教学模块,使学生参与到一个真实主题或问题的研究中,从而促进学习者批判性思维和知识建构能力的发展.我们可以把MiniQuest看成是继长期WebQuest和短期WebQuest之后的一个更加微小的WebQuest,但正因为它的微型,所以出现了一些质的变化:如它可以进入常规的课堂教学,有了更加具体的问题等.也因此更加贴近课堂教学,因此被广大教师所采纳.
简介:利用FMECA(FailureMode、EffectsandCriticalityAnalysis)方法对电爆管在作用过程中的故障原因、后果及影响的严重程度进行了分析,划分了严酷度类别和发生概率等级,结果如表1所示。
简介:随着功率半导体器件的飞速发展,采用功率半导体器件串联和并联来研制高电压、高功率的固态开关已经成为了当今脉冲功率的发展方向之一。采用功率半导体研制的高压、大电流开关基本上具有理想的开关性能,在雷达发射机、射频加速器、癌症治疗、材料表面处理、食品非热等离子体处理和环境保护等领域都具有很好的应用前景。
简介:在高中应用性问题教学中,通过数学建模思想方法的渗透,能够有助于培养学生应用数学的意识和运用数学思想和方法解决实际问题的能力。
简介:在艺术嗓音客观评价中,评价声学参数的选取至关重要。尝试利用语音分析技术提取歌声平均能量、平均频率误差、平均音域误差作为客观评价声学参数,使用神经网络方法客观评价艺术嗓音歌声质量,并与资深专业教师的主观评价进行比较。结果表明,综合使用三个声学参数能正确客观评价歌声质量,评价误差在4%之内,有助于科学地指导选拔、培养和训练艺术嗓音人才。
简介:应用改进的遗传算法进行测量数据的最小二乘估计。以模拟静电场实验为例,寻找出与测量数据相吻合的静电场电位分布公式。遗传算法不受模型具体表达式的限制,是参数优化的有力工具,具有描述简单、易于操作、使用灵活等优点,用遗传算法进行测量数据的处理可以获得较高的精度,是一种可靠的方法。
简介:介绍了ASP技术的特点、现状,较为详细的讨论了ASP技术在《大学物理实验》课件中的应用。
简介:介绍了CCD像感器在光学演示实验中的应用。
简介:跟踪系统采用光电经纬仪工作模式,采用Kalman预测滤波技术对计算机接受到的传感器数据(包括电机编码器反馈信号、电视脱靶量信号)进行滤波预测,提供准确的位置、速度信息,进行有效预测外推,可以有效提高跟踪系统对机动目标的跟踪性能,实现对目标的稳定跟踪。
简介:本文介绍了不确定的有关概念、名词术语,给出了不确定度A类分量、B类分量和展伸不确定度的表达式。说明了不确定度在高校实验教学中的应用,列举了不确定度在实验中应用实例。
简介:物理演示实验在物理教学中具有很重要的地位,为了更好地提高演示实验教学的课堂效益,应遵循几点基本要求:首先要有明确的目的,其次要有明显的现象,再者要有启发性。在此笔者结合三个真实课例:平抛运动、滑动摩擦力及向心力进行简要论述。
简介:物理小故事在新课的导人中占据重要地位,生活常识、科技知识、科幻故事等均可作为新课导入的素材.恰当合理的导人对新授内容的平滑引入、对激发学生的学习兴趣、培养学生的探究能力等起着重要作用.
简介:分形理论是现代非线性科学的一个重要分支,近年来发展越来越快,应用研究也越来越广泛。本文简要介绍了分形的基本理论及其在聚集生长研究中的应用,最后展望了分形理论的应用前景及其发展前景。
简介:探究式大学物理实验教学是培养学生自主创新和科学探究能力的重要途径。本文分析了传统大学物理实验教学存在的问题,论证了大学物理实验开展探究式教学的可行性,并以培养创新型人才为教学目标,结合石油学科特色,从课程体系构建、教学模式探索、教学内容改革、师资队伍培养、网络资源建设、评价体系完善、硬件设施配套等七个方面详细论述了实施探究式大学物理实验教学所采取的具体措施。
简介:TLCODE是一种传输线模拟方法,在开发以非线性电路元件为主的复杂传输线、例如真空磁绝缘传输线(MITL)的电路模型中具有重要用途。一些大型装置的磁绝缘传输线往往采用多路并联结构,其电路模型的开发比较复杂,首要任务就是解决TLCODE方法在多路传输线并联电路中的应用问题。
简介:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家,一个民族,只有不断培养出大批具有创新能力的高素质人才,才能满足时代快速发展的需要。而要实现创新人才的大量涌现,学校教育必须实行素质教育。课堂教学作为实施素质教育的主渠道,在教学中应着力培养学生的创造性心理品质和创造性思维能力。
简介:针对光电跟踪系统中实时提取运动目标脱靶量的应用需求,设计了一种基于灰度直方图的Mean—shift图像跟踪算法,对算法中目标模型与候选模型的建立进行了改进,抑制了背景像素对目标跟踪产生的影响。算法在系统上位机Vis—ualC++6.0平台上实现,当光电跟踪系统捕获到运动目标后,利用Mean—shift图像跟踪算法跟踪运动目标,并实时将运动目标脱靶量作为伺服控制系统的输入信号,驱动跟踪器跟踪目标。实验结果表明:设计的算法可以实时、准确、有效地跟踪运动目标,使稳定后的脱靶量换算得到的角偏差量控制在30”之内。
探究式教学在光的衍射实验中的应用
淡物理教学过程中的“错误”及其应用
梯形近似方法在超冷费米气体中的应用
MiniQuest及其在中学物理新课程中的应用
FMECA方法在电爆管工艺研究中的应用
固态开关技术研究及在科研中的应用
中数建模教学与高中应用性问题教学
几种声学参数在艺术嗓音客观评价中的应用
遗传算法在大学物理实验中的应用
ASP技术在《大学物理实验》课件中的应用
CCD像感器在光学演示实验中的应用
Kalman滤波预测技术在跟踪控制技术中的应用
不确定度表示的进展和在测量中的应用
浅谈演示实验在中学物理教学中的应用
浅谈物理小故事在新课导入中的应用
分形理论及其在聚集生长研究中的应用
“探究式”教学在大学物理实验中的应用探索
TLCODE方法在多路传输线并联电路中的应用
几种创造性质疑方法在物理教学中的应用
Mean—shift跟踪算法及其在光电跟踪系统中的应用