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简介：中医药学科及实验室建设是中医药教学、科研、医疗各项建设工作的重要基础，是衡量中医药教学、科研、医疗水平的重要标志。经过“八五”、“九五”、“十五”期间持续不断的学科建设，山东中医药大学有一批学科在人才培养、学术研究、梯队建设、科研平台构建等方面取得长足进展，逐步形成了自己的特色和优势。近些年来，山东中医药大学牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，认真贯彻“教学立校，科研兴校，人才强校”基本办学方略和“两步走”的发展战略，以学科建设为突破口，不断实现重点建设的跨越式发展。

简介：医改的艰难和医药卫生领域知识的融合趋势,使以医药系统及其运行为研究对象,以医药学、经济学、管理学等为理论基础的,并区别于卫生管理学、产业经济学、企业管理学的医药经济与管理学科的建立成为必要和必然。随着该学科的形成与发展,在医药卫生政策的制订、医药产业的发展、医药组织机构等方面的研究不断深入,医药卫生政策、医药产业经济、医药企业管理、医院管理、医药技术经济评价、医药经济管理研究方法等领域的研究将成为未来学术界关注的重点。

简介：学科是医院和学院发展的基石，学科建设是教学、科研、医疗各项工作发展的基础。中医骨伤学科为二级学科，随着社会的发展薪火相传，继承拓新，中西汇通，逐渐形成具有特色的独特诊疗体系，为学科建设奠定了良好基础。本文提出促进学科建设，明确方向是关键。

简介：科学教育主要指的是以数学和自然科学为主的一种教育社会活动。科学教育不单单是指科学知识的传授、更重要的是对学生进行科学方法的训练和科学精神的培养。小学的科学教育主要包括小学的数学和自然科学教育。我国小学科学教育(主要指自然课)至今尚未受到足够重视,

简介：中医采用饮片组方的制剂应用于临床，是中医治病用药的特色。饮片入药，生热异治，则是中药的鲜明特色和一大优势。中药饮片，是指在中医药理论指导下．根据辨症论治和调剂、制剂的需要，对中药材进行特殊加工炮制后的制成品。中药材必须炮制成饮片后才能入药，这是中医临床用药的一个特点。

简介：<正>药事管理学科是现代药学科学的分支学科,是一个知识领域,它的基础理论、研究内容和方法,与药学其它分支学科(药化、药剂、药理、临床药学)不相同,在很大程度上具有社会科学性质。它应用法学、经济学、社会学、管理科学与行为科学的原理和方法,研究药

简介：据学者对部分中医药院校近10年来本科毕业生质量的跟踪调查显示：中医药院校毕业生的科研能力最弱。这种现状的产生可能与仍把考试的卷面成绩作为考核学生的唯一标准有关,从而对学生的科研素质和综合

简介：论述了知识经济对"两课"教学的积极影响和负面影响,以及应采取哪些应对措施来解决"两课"中存在的问题,以确保"两课"教育在弘扬社会主义价值观、道德观中真正起到主渠道的作用.

简介：目的：研究中医医院知识型员工工作满意度与工作绩效的相关性。方法：用实证研究，即通过对3家医院249份不同人口类型知识型员工的问卷调查、样本数据进行统计分析。结果：发现工作满意度的主要维度工作本身、工作协同、医患关系、领导行为、工作回报、管理措施都对工作绩效存在明显的相关性。结论：对中医医院管理者的治院理念、管理方法有指导作用，将有助于提高中医医院人力资源的管理水平。

简介：近日，韩国韩医学研究院研发出以语义为基础的智能检索韩医学知识情报应用程序，命名为“韩医语义检索”，可在网络及手机上使用。

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简介：中华民族在数千年的历史长河中,创造了极为灿烂辉煌的传统文化。古代诗歌词曲作为其中重要的组成部分,更是源远流长,上自先秦两汉,下至明清,涌现出了一大批杰出的诗词曲作家。研究这些古代诗词曲作家的知识结构时,有一个十分值得深思的问题:那就是他们不但创作了许多千古绝唱的伟大诗篇,而且大都通医晓药,不少大作家还达到了很高的造诣,可谓多才多艺,医文并茂。有的甚至集文人医家于一身,在文学和医学两个专业领域里都作出了自己不朽的贡献。我们今天的中医药人才教育应当引以为鉴,在强调学好医学专业知识的同时,要努力拓宽学生的知识面,要专与博相结合,以适应新世纪知识经济时代对人才知识结构的要求。

简介：在当前的教育领域,各种学科分门别类,自成体系.但无论怎样,万丈高楼平地起,一切还得从基础抓起.因而,在各专业院校里,每位学生入校,都需进行1至2年基础知识的训练.

简介：【摘要】目的 ：探析多学科联合干预应用在帕金森患者康复护理中的临床效果。 方法 ：选取本院于 2018 年 01 月～ 2019 年 12 月收治的 90 例帕金森病患者，采用随机分为对照组（常规护理）与观察组（多学科联合护理），各 45 例，对比两组患者的神经缺损程度（ NIHSS ）、生活自理能力（ MBI ）。 结果 ： 护理前两组患者 NIHSS 、 MBI 评分水平 差异无统计学意义 (P>0.05) ，护理后观察组 NIHSS 、 MBI 评分水平均优于 对照组 ，差异具统计学意义 (P ＜ 0.05)

简介：针对中医气功学学科建设发展缓慢的现状，从人才培养、应用体系及科学研究三个方面提出加强学科建设的思路与方法。认为在人才培养方面，应从制订教学大纲、分化研究方向、探讨师承模式入手，完善气功教学体系；在应用体系方面，应从建立医护常规、确立临床定位、扩大应用范围人手，强化内涵、拓展外延；在科学研究方面，应从基础建设入手，逐步阐明气功疗法的临床效应，并提出技术路线“三三制”模式。

简介：随着国家深入实施创新驱动发展战略,我国高校行政化的科研管理模式已不能更好适应和满足形势发展的需要,亟待加快科研管理体制机制创新。美国哈佛大学是世界一流的研究型大学,通过研究分析哈佛大学科研管理模式,提出构建我国服务型科研管理模式的思路与建议,要切实转变观念,增强科研管理服务意识,提高科研管理服务能力,完善科研管理服务体系,维护学术自由,强化制度建设,为我国高校探索构建服务型的科研管理模式提供思路。

简介：摘要目的分析PICC并发症处理应用所学科合作的临床效果。方法分析2015年6月-2016年5月我院感染科实行PICC患者50例，通过主动静脉治疗理念，保护静脉、安全输液，通过对血管通路规划，从治疗伊始，就应该为病人制定一个完善的血管通路规划来满足他的治疗需求，病人的治疗进展定期的进行再进行评估和进行必要的调整。结果通过多学科分析，首先可减少因外周静脉给药所致的药物局限性及并发症发生率，促进医患、护患合协，增长医疗效益，加速医院发展，将会带动我院的静疗质的突破创新。对于患者的治疗情况良好。结论经多学科合作后，少了非计划拔管量，提高了PICC患者置管的安全性，有助于提高临床疗效。