简介：

简介：【摘要】目的 探讨中暑患者进行院前急救护理和院内急诊救治护理的效果。方法 将2019年10月至2020年10月于本院急诊科收治的中暑患者中抽取70例，以观察、对照组形式进行分组，对照组予以常规护理，观察组在对照组干预基础上联合院前急救护理+院内急诊救治护理进行干预，对比两组干预效果。结果 观察组心率、呼吸频率、PaCO2均低于对照组，PaO2高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析在新生儿护理中实施全程优质护理干预的临床价值。方法：以本院2021.1.1-2022.12.31期间出生的新生儿90名为研究对象，在随机数字表下将90名新生儿1/1划分为2组，常规护理的45名为常规组，全程优质护理的45名为优质组；统计不同护理干预下2组新生儿相关指标、并发症发生率及患儿家属满意度。结果：优质组新生儿胎便转黄、首次排便、住院、每日睡眠时间均短于常规组，排便频率高于常规组，增加进奶量多于常规组，血氧饱和度、心率水平优于常规组（P

简介：【摘要】目的：分析在ICU护理工作中采用层级护理干预对患者感染控制的影响。方法：随机选取本院2019年11月~2020年11月ICU收治的160例患者为调查对象，根据其入院顺序分为对照组和观察组，各80例，对照组患者采用ICU传统护理，观察组实施层级护理干预措施，对比两组ICU患者治疗期间感染发生情况。结果：调查结果显示，观察组ICU患者感染人数明显少于对照组，组间比较有统计学意义（p<0.05）。结论：在ICU护理过程中采用层级护理干预措施能够有效控制患者感染情况。

简介：摘要：健康教育是传播健康知识和促进健康行为的主要手段之一。传统的健康教育方法在复盖面和向受益者进行有效宣传方面有局限性。近年来，通过微博、微信和缩微胶卷等新媒体扩大了健康教育，健康教育知识很容易通过许多渠道获得和传播，但健康教育材料的专业性和科学性也存在问题。因此，有必要在该区域建立一个便于获取和传播的专业和科学的权威性保健教育知识库，并向保健教育专业人员和民众提供资源和技术支助。

简介：【摘要】目的：讨论研究在PET-CT检查中开展综合护理工作的价值作用。方法：将2020年12月到2021年12月期间院内的68例行PET-CT检查患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为两组——对照组（患者接受常规基础护理工作）、观察组（患者接受常规基础护理+综合护理工作），对比两组患者检查时长、图像合格情况，对比两组患者对护理工作满意程度评分。结果：观察组整体患者检查时长、图像合格情况、患者对护理工作满意程度评分等相关数据信息明显优于对照组，P

简介：摘 要：护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所，保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。

简介：摘 要：护理实训室是培养学生综合实践技能的一个重要场所，保证实训室的安全运作具有十分重要的作用。文章从加强实训人员安全意识、建立健全安全制度、加强实训过程中的安全问题等几个方面对我院护理实训中心的安全管理工作进行了探讨。

简介：【摘要】目的：分析在急性心肌梗死患者的院前急诊护理中应用个性化护理干预的效果。方法：研究时间从2020年1月至2021年7月，研究对象为急性心肌梗死患者，在我院收治的患者中纳入80例作为研究样本，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各40例，前者应用的护理方式为个性化院前急诊护理，后者应用的护理方式为常规院前急诊护理，对两组患者的院前急救指标（入院时间、出诊反应时间、急救时间）以及并发症发生率（心律失常、心力衰竭、心源性休克）进行展开分析与讨论。结果：从院前急救指标方面来分析，实验组相比于参照组更短，且指标之间统计学分析有意义（P

简介：【摘要】目的：分析慢性化脓性中耳炎临床护理中临床护理路径的应用价值。方法：分析对象为2020.11~2021.11就诊于我院的慢性化脓性中耳炎患者68例，依据随机法予以分组，34例予以临床护理路径的患者归入试验组，34例予以传统护理的患者归入对照组，比较和分析护理效果。结果：与对照组比较，试验组住院时间明显较短，护理满意度明显较高，P

简介：摘要：目的：探讨舒适护理干预在鼻窦炎护理中对患者满意度的影响。方法：选取于我院进行治疗的鼻窦炎患者共计80 例作为本次实验主要研究对象，通过随机数表法进行分组，一组实施常规护理的参照组（40例），另一组实施舒适护理的研究组（40例），之后记录护理期间患者护理效果及满意度情况，并进行数据的比较。结果：经护理后，各组护理效果对比，研究组总护理效果更高于参照组（P＜0.05）；研究组满意度比参照组更高（P＜0.05）。结论：舒适护理干预在鼻窦炎护理方案的实施中，不仅能够提高患者的护理效果，还能提升患者对相关护理干预的满意度。

简介：【摘要】目的：探究分析肠内营养护理应用于神经内科危重患者中的效果及其价值。方法：在2019年1月到2021年1月期间本院神经内科收治的危重脑出血患者中抽取80例纳入研究对象，患者入院后择机开展手术治疗，通过随机数字表法将所有患者分为对照组（n=40，给予常规护理支持）和观察组（n=40，联合肠内营养护理支持），对比两组患者的护理效果及指标。结果：观察组患者联合肠内营养护理后，患者的整体疾病恢复有效率显著更高，且总蛋白、白蛋白、前白蛋白、总淋巴细胞计数等血象指标显著改善，相关免疫功能指标明显改善，（p＜0.05），两组患者在均未发生严重不良反应，（p＞0.05）。结论：针对神经内科危重患者积极开展肠内营养护理的效果确切，能够进一步优化患者机体营养状况、提高免疫力和体质，有利于促进患者的恢复，值得进一步推行。

简介：【摘要】目的  探讨神经内科护理中康复护理干预对脑卒中后偏瘫患者预后的影响。方法  选取本院2021年1月~2021年12月收治的350例脑卒中后偏瘫患者为研究对象，以统计学软件将其随机编入对照组（n=175）、观察组（n=175）。对照组行常规护理干预，观察组在对照组基础上行康复护理干预。比较两组运动功能评分、下肢深静脉血栓（EVT）等并发症发生率。结果  干预前两组Fual-Meyer（FMA）评分法对比差异不显著（p＞0.05）；干预后FMA评分高于对照组（p＜0.05）。观察组DVT等并发症发生率低于对照组（p＜0.05）。结论  通过神经内科康复护理干预，可促进脑卒中偏瘫患者运动功能改善，并降低DVT等的发生。

简介：【摘要】目的：讨论评价抢救产科高危患者时，护理应急预案、责任制护理联合模式的应用效果及价值。方法：从本院产生中选择100例患者为对象，均属于高危患者，选择时间即2020.8-2021.8，系统抽样方法将患者平分成常规组、讨论组，50例一组，一般护理模式干预常规组，护理应急预案与责任制护理联合模式干预讨论组，分析组间护理效果。结果：和常规组相比较，讨论组高危患者的不良情绪分值较低，健康知识知晓率较高，组间差异突出，P值＜0.05。结论：和一般护理模式相比，护理应急预案、责任制护理联合方案的临床效果更显著，可以提高产科高危患者的抢救有效率，临床价值十分显著。

简介：

简介：【摘要】 目的：研究在小儿急性胃肠炎护理中采取优质护理干预的护理效果以及对患儿生活质量的影响。方法：研究从2020年6月开始，本次研究周期为1年，到2021年6月结束，随机抽取40例临床资料全面的急性胃肠炎患儿开展此次研究，采取电脑随机的方法均分成2组，其中1组20例，纳入对照组（实施常规护理干预方案），另外1组人数也为20例，纳入观察组（优质护理干预），对比两组患者症状改善情况以及护理后的生活质量。结果：观察组患儿的腹痛消失时间、腹泻消失时间、呕吐消失时间均明显短于对照组，生活质量明显优于对照组。结论：在小儿急性胃肠炎护理中采取优质护理干预的方法可显著缩短症状改善时间，提升生活质量，临床上值得广泛推广应用。

简介：【摘要】目的 探讨以心理护理为主的系统护理模式对于鼻内镜鼻息肉手术患者心理状况的影响。方法 选取我院2020年11月~2021年11月收治的70例实施鼻内镜鼻息肉手术的患者，将其分为对照组和观察组，每组各35例。在围手术期，对照组应用常规护理模式，观察组应用心理护理为主的系统护理模式。对比两组患者的心理状况以及疼痛程度评分，以及患者的护理满意度。结果 观察组患者的心理状况评分与疼痛程度评分优于对照组，且患者的护理满意度也高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在行鼻内镜鼻息肉手术患者的围手术期，需要实施以心理护理为主的系统护理模式，在根本上改善患者的负面情绪，缓解患者的疼痛感，从而进一步提高患者的护理满意度，优化患者的生活质量。

简介：

简介：【摘要】职业教育是我国教育体系的重要组成部分，从初创到成熟的不同时期均有其时代特征。社会经济的变革与发展，使得我国职业教育也在不断地提升与完善。本文简要论述我国职业教育各个发展阶段的特点，阐释现阶段我国职业教育所面对的机遇与并存的挑战，分析我国职业教育发展的对策与措施，以期能对我国职业教育的改革与发展提供一定借鉴。

简介：【摘要】职业教育是我国教育体系的重要组成部分，从初创到成熟的不同时期均有其时代特征。社会经济的变革与发展，使得我国职业教育也在不断地提升与完善。本文简要论述我国职业教育各个发展阶段的特点，阐释现阶段我国职业教育所面对的机遇与并存的挑战，分析我国职业教育发展的对策与措施，以期能对我国职业教育的改革与发展提供一定借鉴。