简介：摘要：目的 研究分析电话回访在农村糖尿病出院患者健康教育的应用效果。 方法 本文随机选取 2018 年 1 月 -2019 年 10 月的 100 例糖尿病出院患者进行研究，并将其分为实验组和对照组，每组 50 例患者；对照组不进行电话回访，实验组采用电话回访的方式对患者进行用药、饮食、运动以及心理等方面的指导。比较两组患者出院后的遵医行为和复查时的血糖水平。 结果 实验组的遵医行为明显优于对照组，且空腹血糖以及餐后 2h 的血糖情况也低于对照组，差异显著（ P<0.05 ）。 结论 对农村糖尿病出院患者进行电话回访，通过健康教育的形式可以在很大程度上提高患者的遵医行为，改善其血糖情况，易于农村患者接受，可广泛应用于临床治疗中。

简介：

简介：摘要：本文以中医学特色为基础，探讨健康服务与管理专业的创新发展。通过对中医学特色的深入研究，提出了一系列创新的健康服务与管理模式，并对其实施效果进行了评估。研究结果表明，这些创新模式能够有效提高健康服务的效率和质量，对于推动健康服务与管理专业的发展具有重要的理论和实践意义。

简介：【摘要】目的：研究并分析高职类康复治疗技术专业课堂教学方法的优化，以此提高课堂教学质量。方法：将某校 2018届学生 100例作为研究对象，其中一班 50名学生设作对照组，二班 50名学生设作观察组，其中对照组接受传统教学，观察组优化课堂教学方法后实施 PBL+CBL教学模式，对比两组教学效果。结果：观察组理论考核成绩、操作考核成绩均优于对照组，两组考核成绩比较具有统计学意义（ P＜ 0.05）；观察组对教学的满意度 96%；对照组对教学的满意度 76%；观察组满意度高于对照组，两组对教学满意度对比有显著差异（ P＜ 0.05）。结论：高职类康复治疗技术专业课堂教学中通过不断优化教学方式，实施 PBL+CBL教学模式可以提高学生的理解能力，加深记忆，提高理论成绩与操作能力，进而提高对教学的满意度，可以推广应用。

简介：【摘要】总结护理专业学位硕士研究生核心能力评价的相关知识，为我国护理专业学位硕士研究生管理与培养提供参考。

简介：【摘要】目的：了解基层医院消毒供应中心消毒员基本情况和专业现状。方法：自制问卷调查表对参加消毒员培训班91名消毒员进行无记名问卷调查。结果：调查显示消毒员40岁以上占总人数46%，高中以下学历占70%；任职年限低于5年的占51%；接受医学基础知识培训占总人数35%，接受过院感知识培训占总人数的40%，接受过应急预案知识培训的占35%；还有21%没有接受过特种作业培训无上岗证；56%没有对所使用的灭菌器按要求进行安全检查，也没有意识对设备进行常规保养和维护。结论：基层医院消毒员普遍年龄偏大，学历低，岗位流动性大，缺乏医学知识和院感知识的培训，安全防护意识淡薄，综合素质和专业能力与消毒供应专业快速发展不相匹配，特别是二级以下的医院，对消毒员缺乏规范管理，现状不容乐观，急需改善，必须加强对消毒员规范化培训，才能保证消毒灭菌工作安全、有效。

简介：【摘要】目的：一年一度宫颈癌项目工作的开展，分析农村35-64岁妇女宫颈癌筛查结果。在于尽早实施筛查，早发现、早预防、早治疗。为了深入了解农村35-64岁之间妇女宫颈癌的患病情况。方法：回顾性分析2017年1月至2019年12月接受宫颈癌筛查的800例农村妇女35-64岁资料，对其宫颈癌患病率与疾病知识认知程度进行分析。结果：800例农村妇女中，确诊阴道炎92例，细胞学异常22例，宫颈息肉14例，低级别病变12例，高级别病变5例，宫颈浸润癌2例，宫颈微小浸润癌2例。不同文化程度、经济收入的农村妇女，对宫颈癌的相关知识掌握程度存在差异，有统计学意义（p＜0.05）。结论：农村妇女的宫颈癌患病率较高，受到经济条件、文化程度等因素影响，农村妇女的疾病认知程度相对较低，需要加强健康宣教，早期筛查、积极预防。

简介：【摘要】 目的： 研究临床专业护理安全系统在神经外科患者压力性损伤护理中的应用。 方法： 选择 2018 年 1 月 -12 月 81 例神经外科患者（对照组，未建设临床专业护理安全系统），选择 2019 年 1 月 -12 月 81 例神经外科患者（观察组，建设临床专业护理安全系统），对比患者临床指标。 结果： 对照组患者压力性损伤评估准确率较低于观察组（ P ＜ 0.05 ）；对照组发生率高于观察组（ P ＞ 0.05 ）。 结论： 神经外科患者的压力性损伤护理中，将临床专业护理安全系统应用其中，可以有效降低压力损伤发生率，加快患者恢复速度。

简介：摘要：学生的“职业情感”包括了对该专业的热爱和理解，并希望将来继续这个行业。“急危重症”护理工作主要是针对病人情况转变大、临床工作大等方面的特殊性，也因此对就业“急危重症”的护理人员的专业性情感也要求得很严格，并能无私奉献，为病人提供高质量的临床护理。本文章从“急危重症”护理的教学入手，着重从加强护理专业学生的“职业情感”教学改革实践，这样可以有效地促进学生们能够正确的树立起职业信念，热衷于护理的工作。

简介：【摘要】随着科技进步及社会对医学检验技术专业人才需求的不断变化，医学检验技术专业本科教学改革需不断总结和探索，本文基于现代信息技术背景的人才培养目标，从教学资源建设、教学课程改革及实验室建设三个方面浅析医学检验技术专业的本科教学改革方向。

简介：【摘要】：目的 分析 2017年望都县农村地区 6～ 17岁学生维生素 A营养状况。方法 采用多阶段分层与人口成比例的随机抽样方法 ,以我县农村送检的学生血清样本为研究对象 ,共抽取样品 280份 ,高效液相色谱法（ HPLC法）测定血清视黄醇浓度 ,评价维生素 A营养状况。结果 我县 6～ 17岁农村学生血清视黄醇浓度为（ 0.35±0.09） µg/mL,其中 6～ 11岁组血清视黄醇浓度分别为（ 0.33±0.08） µg/mL ,显著低于 12～ 17岁组的 (0.38±0.09) µg/mL （ t=4.87， P<0.0005） 。维生素A缺乏率、边缘缺乏率分别为 2.14%、 25.36%； 6～ 11岁学生维生素 A边缘缺乏率为 32.74%，高于 12～ 17岁学生的 14.29%（ P<0.05）。男女之间差异均无统计学意义（ P>0.05）。结论 本县农村地区学生的维生素 A缺乏轻度存在 ,但边缘缺乏情况较为严重。

简介：

简介：摘要： 目的 了解绵阳市农村地区生活饮用水微生物卫生状况及存在的问题，为加强农村地区水质卫生监督提供依据。方法 在绵阳市9个县市区的农村地区监测农村水样1126份，按照《生活饮用水标准检验方法》GB 5750—2006 检测微生物学指标。结果 2021年共监测农村地区水样1127份，微生物指标合格样品数为851份，合格率为75.51%。2022年共监测农村地区水样1126份，微生物指标合格样品数为860份，合格率为76.38%。结论 绵阳市农村地区生活饮用水尚存在较大卫生问题，微生物指标合格率较低，应加强对饮用水生产企业的卫生管理和监测。

简介：[ 摘要 ] 目的