简介:摘要目的探讨三维护理管理模式在急危重患者院前急救中的临床应用。方法按照霍尔三维结构模式理论,建立三维护理管理模式,逻辑维培养院前急救护士的批判性思维,改善急危重患者院前急救护理逻辑思维。时间维加强院前急救护理时间管理,提高工作效率。知识维加强院前急救护理知识的培训,提高整体护理水平。院前急救中运用三维护理管理模式,持续改进质量结果,三维法护理培训后,院前急救护理人员综合素质大幅提高,急救意识增强,反应能力加快,医、护、驾配合更协调。患者急救成功率前后由81.02%提高到87.62%,患者满意度由81.98%提高到92.85%。结论三维护理管理模式保障院前急救护理流程顺利开展,提升了院前急救护理水平、急救成功率和患者满意度,值得临床运用。
简介:摘要目的随着计算机在各行各业都得到广泛的应用,它在医院电子信息化建设中也起着不可估量的作用。信息化技术能促进医院各项改革措施的落实,推动医院改革的深化,信息技术已日益成为提高医院科学管理水平、医疗服务质量和医疗工作效率的有力手段,加快信息化建设是深化医院改革、促进医院发展的必然要求。1
简介:摘要目的分析社区教育管理在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者中的应用对其“三认”程度的影响效果。方法择取2015年3月-2016年4月我院收治的108例慢性阻塞性肺疾病稳定期患者作为研究对象,按照入院时间将其分为常规组和研究组,每组54例,常规组患者除测定各项指标外,不行以其他干预,研究组患者除测定各项指标外,行以社区教育管理,对两组患者的“三认”程度进行比较。结果干预1年后,研究组的“三认”程度均明显高于常规组(P<0.05)。结论社区教育管理在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者中的应用可有效提升其“三认”程度,利于疾病控制。