简介:摘要目的探讨外科护理管理中人性化管理模式的临床应用效果。方法选取2014年9月至2015年9月塔城地区人民医院外科外科收治的92例患者,按照入院顺序,将其分为两组,观察组与对照组各46例,对照组患者实施常规护理管理,观察组患者实施人性化管理模式,对比两组患者的护理效果与患者满意度。结果观察组患者护理总满意度(91.30%)明显高于对照组患者(67.39%),组间对比差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者的护理质量评分分别为(95.42±4.22)分、(87.31±5.06)分,观察组评分明显高于对照组,两组护理质量对比具有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理管理中应用人性化的管理模式具有显著的效果,能提高患者满意度与医院整体护理水平,促进其疾病的康复。
简介:摘要目的探讨活性元宫环、爱母环及吉妮环在临床应用中的效果。方法选取2015年2月—2017年2月期间在我院放置宫内节育器且无上环禁忌症的384例患者作为本次研究对象,随机分为三组,分别为A组、B组、C组,每组128例。A组安放活性元宫环,B组安放爱母环,C组安放吉妮环,随访12个月,比较三组并发症发生情况。结果A组、B组脱落率分别为4.69%(6/128)、5.47%(7/128),明显高于C组0.00%(0/128),差异具有统计学意义(P<0.05);A组、B组因症取出率分别为14.06%(18/128)、15.63%(20/128)明显高于C组3.13%(4/128),差异具有统计学意义(P<0.05);A组、B组带器妊娠率分别为0.78%(1/128)、1.56%(2/128)与C组0.78%(1/128)相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论活性元宫环、爱母环及吉妮环避孕效果均较好,其中吉妮环发生脱落与因症取出几率相对更低,值得推广应用。
简介:摘要目的了解改革开发以来我国独生子女大学生整体的心理健康状况是如何变化发展的。方法采用横断历史元分析法对1996~2016的99组研究数据(研究工具均为90项症状自评量表即SCL-90)进行了研究。结果(1)总体上看,在1996~2000年间和2008~2016年间独生子女大学生的心理健康水平有所下降,但不显著;而在2000~2008年间,其健康水平有变好的趋势,特别是在敌对和偏执这两个因子上,其得分随年代显著下降,分别下降了16.7%和19.1%。(2)滞相关分析发现,在2000~2008年间,独生子女大学生的SCL-90得分与犯罪率、教育经费、消费水平、城镇化率相关显著,说明这些社会变迁因素是预测独生子女大学生心理健康水平的重要因素。
简介:摘要目的分析和探讨对精神科护理风险进行标准化管理的方法和效果。方法选择从2015年5月—2016年4月在我院接受治疗的精神科患者120例,随机分成观察组和对照组,每组各60例。在实施护理的过程中对照组没有进行护理风险管理,观察组进行护理风险管理。观察和对比两组风险事件发生率、护理满意度。结果对照组风险事件发生率15.00%,明显高于观察组的3.33%,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组护理满意度58.33%,明显低于观察组的95.00%,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在精神科对护理风险进行标准化管理,可降低风险事件发生率,提高护理满意度,具有较高的应用价值。
简介:摘要目的研究分析不同术式采用数字化三维成型钛网修补额颞顶部颅骨缺损的治疗效果。方法将2015年4月—2017年8月我院收治的40例额颞顶部颅骨缺损的患者作为研究对象,根据随机原则将其分为的对照组(n=20例)和实验组(n=20例)。将颞肌下数字化三维成型钛网修补术给予对照组患者,实验组患者则采用颞肌外数字化三维成型钛网修补术。结果实验组患者的术中出血量以及手术时间都明显的比对照组短(P<0.05)。结论对于额颞顶部颅骨缺损的患者采用颞肌外数字化三维成型钛网修补术实施治疗,效果比较显著,不仅操作简单、而且手术时间短、术中出血量少,在临床上值得广泛推广。
简介:摘要目的探讨护理标识专科化管理在心内科护理管理中的实践应用和效果。方法在医院基本标识的基础上根据各科室的特点和需求制作各类标识,包括独立标识、组合标识、仪器标识、药物标识等,并将各类标识应用于心内科临床护理管理,分析比较标识前后心内科护理管理中患者特殊病情的观察情况、特殊药物使用情况以及仪器使用情况。结果标识后患者特殊病情的观察全面性、特殊要求使用准确性以及仪器清点所需时间和仪器导线完好配合率等情况明显优于标识前,且标识前后比较差异明显(P<0.05),有统计学学意义。结论护理标识专科化管理应用于心内科护理管理有利于加强护理人员与患者之间的沟通,建立良好的护患关系,可有效提高临床护理人员的工作效率和质量,减少护理风险的发生,保证护理安全。
简介:摘要目的就医院护理管理中人性化管理模式的应用效果进行探讨。方法选取我校附属医院各科室的护理人员为研究对象,共60例,随机分为对照组(30例)与观察组(30例),分别施以传统的护理管理模式与人性化管理模式,对应用不同管理模式后,两组人员的护理质量、护理差错率和患者的护理满意度进行比较。结果经不同管理模式管理后,观察组护理人员不论是护理质量、护理操作准确率还是护理满意度均比对照组高(P<0.05),差异具有统计学意义。结论进人性化管理模式应用于医院护理管理中,一方面可将护理人员的工作意识与工作质量提高,另一方面也可为护理人员提供一个好的工作环境,护理人员与患者的满意度均非常高。