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  • 简介:【摘要】本方法以快速法医学应用为目标,运用最为常见可操行性强的分离纯化优势菌种及革兰氏染色技术检测大鼠死后不同温度下细菌在不同脏器的到达时间及演替变化,同时应用VITEK-32型全自动微生物分析仪进行菌种鉴定,分析其菌群组成,并运用双脱氧法测序(又称Sanger测序)技术分析,测定细菌、真菌等微生物特异性标志物,挖掘不同条件下腐败过程中微生物种类及丰度差异,分析微生物群落多样性信息,以期探索死亡时间的新方法,为死亡时间鉴定提供新的方法和思路[1]。

  • 标签: 死亡时间 微生物 测序 大鼠
  • 简介:为了促进生物医学体视学、军事病理学和定量病理学及其相关基础医学和临床医学学科的学术交流,增强合作,促进军民融合,推动生物医学体视学、军事病理学和定量病理学的应用及发展,由中国体视学会生物医学分会、全军军事病理学专业组、全军定量病理学专业组主办的第十届全国生物医学体视学学术会议暨第十三届全军军事病理学、第九届全军定量病理学学术会议,拟定于2017年8月25~28日在宁夏回族自治区银川市召开。会议有关事宜如下。

  • 标签: 定量病理学 学术会议 体视学 病理学研究 会议通知 学术交流
  • 简介:经中国体视学学会和总后卫生部批准,中国体视学学会生物医学分会、全军病理学专业委员会军事病理学专业组和定量病理学专业组联合举办的第八届全国生物医学体视学、第十一届全军军事病理学和第七届全军定量病理学学术会议于2012年8月7—9日在云南省昆明市召开。来自全国各地、全军各大军区、海军、空军、总装备部、总参谋部、武警及总后所属医学院校的98名代表出席了会议。

  • 标签: 生物医学体视学 军事病理学 定量病理学 昆明市 会议 学术
  • 简介:摘要目的探析生物-心理-社会医学模式在老年保健干部的应用效果。方法通过2018年6月—2019年5月在我院接受健康查体的230例老年保健干部作为研究对象。按照随机抽签法将其分为观察组(n=115)和对照组(n=115),对照组老年保健干部使用传统的护理模式,观察组老年保健干部使用生物-心理-社会医学模式进行护理。对比两组的护理满意度和知识掌握程度。结果观察组的讲康保健知识掌握的有效率高于对照组(P<0.05),观察组的护理满意程度高于对照组(P<0.05)。结论生物-心理-社会医学模式在老年保健干部的应用具有显著的效果,值得医院使用和推广。

  • 标签: 生物-心理-社会医学模式 老年保健干部 应用效果
  • 简介:摘要《医学生物学》是研究与人体健康有关的病原微生物生物学特性、致病性、免疫性及其所致疾病的诊断和防治方法的一门科学。属医学基础课,也是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。是医学专业学生学好专业课程的前提。笔者通过对缅甸留学生班的学情分析。选择教学内容。制定教学大纲。组织实施教学的实践谈几点体会。

  • 标签: 《医学微生物学》 缅甸留学生 教学实践
  • 简介:摘要:生物安全是影响人类生存和身体健康的重要组成内容,如何针对其在医学实验的实验过程中存在或出现的生物安全隐患降到最低,从而进行有效的安全防护就成为行业发展中的重要内容。但是从医学检验行业工作的开展实际环境和实验空间来看,其发展现状还存在一定的问题,需要进行有针对性的防治。因此,本文将以医学检验实验室的生物安全防护问题为文章阐述的主要内容,通过对其工作发展现状及其存在问题展开简要分析,给出具体的加强措施,以供各位同仁参考。

  • 标签: 医学检验 实验室 生物安全防护发展现状 防护措施
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  • 简介:【摘要】目的:探讨医学生物检验期间临床沟通的实施方法以及临床效果。方法:选取2021年1月至2022年1月我院接受医学生物检验的80例患者进行研究。按照检验期间临床沟通干预前后分为两组。常规组在临床检验期间未采取特殊处理措施。实验组在检验期间改进临床沟通。按照检验信息的反馈率和结果误判率进行对比研究。结果:实验组在检验过程中的及时反馈率明显高于常规组,实验组结果误判发生率明显低于常规组,P<0.05。结论:医学生物检验过程中改进临床沟通具备较高的临床价值,能够为临床医学工作提供全面且先进性的支持,可以为临床医学的发展提供支持,能够推动微生物检验技术快速发展,能够强化检验综合水平,可以进一步收集合格且完整的标本,值得推广。

  • 标签: 医学微生物检验 临床医师 沟通 重要性
  • 简介:摘要:目的 探讨医学生物检验与临床沟通的重要性。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月检验科工作人员3名与12名临床医师作为此次研究对象,观察对比微生物检验与临床沟通贯彻前后的检验质量及时反馈率与检验成果判读失误率。结果 微生物检验与临床沟通贯彻后微生物检验效果及时反馈率与检验成果判读失误率分别是96.00%与10.00%,明显优于贯彻前的85.00%与22.00%,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 增强微生物检验与临床沟通,检验成果判读失误有所锐减,可以给临床治疗提供有利支持。

  • 标签: 医学微生物检验   临床沟通   重要性
  • 简介:摘要:分子医学是指在生物学理论指导下对医学生物技术等相关学科的交叉和融合。通过分子生物技术的研究与应用拓展了传统医学检验领域内的研究和发展空间,并且极大地推动了我国医学发展。分子医学技术是目前一种新兴技术,其将会不断突破传统医学工作和检验领域中存在的局限性以及一些问题而被逐渐研究报道出来,因此随着技术不断进步将会出现更多新技术得以应用到医学领域中去,为人们提供更多生活保障。本文就分子生物学技术在医学检验中应用进行综述。

  • 标签: 分子生物学 医学检验 应用效果
  • 简介:摘要医学检验对患者的诊断和治疗都能够起到重要的辅助作用,但是进行医学检验的过程中,相关工作人员会接触到大量的实验样品,在一定程度上其,安全会受到威胁,所以对医学检验实验室进行管理的过程中,我们必须对生物安全的防护加以重视。

  • 标签: 医学检验实验室 生物安全防护 现状 措施
  • 简介:摘要:分子生物学可以对临床医学的诊断治疗水平,起到一个积极的推动作用。但在实际工作中,因为对于临床医学的专业特点以及分子生物学的认识和应用还存在误区,故而导致分子生物学和临床医学之间不能按照想象中的相结合。

  • 标签: 临床医学 分子生物学 结合
  • 简介:摘要:随着临床医学对于疾病的探究越来越深入 ,生物化学 的教学模式改革也 越来越重要。医学生物化学 的教学必须采用结合其自身特点,创新教学方法。本文对针对临床医学专业,对生物化学教学新思维的探索进行了阐述。

  • 标签: 医学 生物化学 临床医学 教学新思维
  • 简介:摘要医学细胞生物学包含与医学科学紧密相关的细胞学基本理论知识和实验技能。细胞生物学既是医学基础课程之一,也是生物科学的前沿学科之一。作为学习其他基础医学及临床医学的奠基学科,起着重要的基础和纽带作用。学习医学细胞生物的基础是中学生物学课程,而中医院校招生不同于其他医学院校,其招生特点是文理兼收,这就决定了学生的生物学知识储备和动手能力差异很大。知识基础的参差不齐使得教学难度增大。我们在教学过程中结合实际教学中遇到的问题,探讨提高医学细胞生物学课程教学水平和教学质量的方法。

  • 标签: 中医院校 医学细胞生物学 基础医学