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简介：摘要：本文探讨了现代医学统计方法在医学研究中的重要性，以及Stata软件在统计分析中的应用。首先介绍了医学统计学的基本概念，然后重点阐述了现代医学统计方法在临床研究、流行病学调查和临床试验中的应用。接着介绍了Stata软件在医学统计分析中的功能和优势，并且说明了Stata在数据清洗、描述性统计、方差分析、回归分析等方面的应用。最后总结了现代医学统计方法与Stata应用的意义和前景。

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简介：【摘要】翼状肩胛是一种常见的姿势异常，影响着儿童的肢体功能和日常生活活动能力，体态训练作为一种康复训练，被广泛应用于翼状肩胛的治疗中。本文首先分析和总结体态训练针对儿童翼状肩胛的康复训练方法，再深入探究体态训练针对儿童翼状肩胛的效果评估。

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简介：【摘要】目的：探究循证医学教学对培养临床医学研究生批判性思维能力的作用。方法：选取2021-2022级在南华大学学习的抽取6个班共300名临床医学研究生，采用中文版批判性思维能力测量问卷和方差分析、配对t检验等对结果进行评估。结果：临床医学研究生循证医学教学前批判性思维能力得分均较低，循证医学教学后批判性思维能力得分有明显提高，差异均有显著性意义（P‹0.05）。结论：培养临床医学研究生批判性思维能力中循证医学教学的作用效果显著，循证医学教学能够充分调动学生学习的积极性和主动性，提升医学生的批判性思维能力。

简介：摘要：目的：探讨儿童斜视术后的治疗对视功能建立的影响。方法：15例斜视术后的儿童接受为期1年的视功能训练，采用戴镜矫正、电脑系统训练以及同视机进行训练，评估训练前后的矫正视力与双眼视功能恢复效果。结果：进行视功能训练后，视功能显著改善，知觉眼位显著改善，眼球运动基本恢复正常。结论：斜视术后一般伴有眼球运动、调节和视功能异常，须进行斜视术后视功能训练，以巩固眼位和重建双眼视功能。

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简介：[摘要]目的:探讨功能性身心训练对预防军事训练伤的影响。方法:本研究选取200例身心健康的军人，将其分成两组。干预组除常规军事训练外，还进行了机能性心理干预，而对照组则继续进行常规的军事训练。采用卡特尔16种人格因素测验对参训人员进行人格分析，运用SCL-90症状自评量表、自我效能评价量表以及功能动作筛选（FMS）测试得分系统，对干预组展开训练前后的比较研究，利用训练伤调查问卷和医生诊断，对两组在训练后的受伤情况展开比较研究。结果：干预组的SCL-90各项因素中，焦虑、偏执、恐惧3个因子及自我效能量表测验与训练前相比，均有统计学差异（P<0.05）。对50名人员在训练前后进行了功能动作筛选测试，结果显示，除了直线弓箭步比较没有统计学差异（P>0.05)，其他6个测试动作的对比均有统计学差异（P<0.05）。经过8周的训练，SCL-90中的焦虑、偏执、恐惧3个因子，自我效能感，FMS评分以及训练伤的发生率在两组间的比较均有统计学差异（P<0.05）。结论:身心功能介入训练运用了当前比较先进的培训思想与方式，可以提高参训人员的心理与生理功能的适应能力，进而预防和减少在军事训练过程中军事训练伤的发生。

简介：【摘要】随着人民生活水平的提高，目前高尿酸血症的发生率在逐年增高，如果男性血尿酸超过416μmol/L，女性血尿酸超过35μmol/L，称之为高尿酸血症。高尿酸血症是有一定危害的，长期血尿酸增高可以导致患者出现急性、慢性的痛风关节炎，表现为某些关节突发的红、肿、热、痛，局部可能出现痛风石。

简介：摘要：目的：探讨外伤后延迟性脾破裂的法医临床鉴定。方法：对 2019 年 5月至2023年 11 月外伤后延迟性脾破裂患者 20 例的法医临床鉴定资料进行回顾性分析。结果：外伤后延迟性脾破裂 20 例被鉴定人中，男性 15 例，女性 5 例；年龄 18～55 岁，平均年龄（36.5±6.5）岁；脾破裂时间为伤后 2～14d，平均时间（7.5±3.5）d；按照《人体损伤致残程度分级》标准，伤残程度评定为十级伤残12例，九级伤残5例，八级伤残3例。结论：外伤后延迟性脾破裂的法医临床鉴定需要综合考虑外伤史、临床表现、影像及病理学检查等因素，以准确评定伤残程度，维护司法公正。

简介：摘要：对近年来国内对食源性沙门氏菌的污染及其检测与鉴别的研究进行了较全面的概述，特别是对食源性沙门氏菌的分布、污染源、检测方法的研究进展进行了概述。沙门氏菌是一种常见的食源性致病菌，主要分布于肉类、蛋类和乳制品中，并且容易受到环境污染、畜禽粪便和加工设备的影响。常规的细菌培养、生化、血清分析等技术，其结果较为精确，但操作繁琐，耗时较长。为此，人们一直在研究免疫分析、分子生物学以及生物传感等新方法。

简介：1.2 病史摘要