学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:介绍知识管理的概念、分类以及进行知识管理对促进教师专业发展的重要性。通过分析和讨论知识管理的模式和职能,探讨知识管理在教师专业发展中的作用,进而提出促进教师专业发展的有效措施,即通过知识管理提供教师专业发展的组织保障,变教师的被动专业化为主动专业化,提倡参与研究和反思,增强自我专业发展需要的意识。

  • 标签: 知识管理 教师 专业发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 目的:调查社区护士和医院护士在压力性损伤防治知识水平、临床实践、教育和社区压力性损伤病人诊治等方面的状况;分析社区和医院护士在压力性损伤防治知识、实践和培训方面存在的问题。方法:1、文献研究查阅相关文献资料,了解国内外压疮防治进展;2、问卷设计根据各地护理专家的实际经验并遵循调查表设计原则自行设计问卷调查表。3、样本选取采用便利取样的方法,在湖南省湘雅医院组织慢性创面学习班上分发调查问卷(2018年、2019年)4、问卷调查由本人发放学习班学员进行问卷调查,并当场回收。结果:从人员结构上看医院护士和社区护士在职称、职务上差别有统计学意义(p0.05)。医院护士对压疮防治知识及临床实践情况较社区护士好。在知识获取方面主要存在获取压力性损伤防治知识的途径单一,压力性损伤防治知识滞后,需要知识更新。临床护士需更新伤口愈合理念,在压力性损伤治疗中选择更为有效的治疗手段。当前压力性损伤病人治疗中护士是主导者,病人家属、陪护是照护的主力军。病人患压力性损伤后在家中由家属进行照顾,社区护士和医院护士上门指导较少。社区护士需要深入到病人家中,让社区压力性损伤病人的家庭照顾得到高质有效的护理。提高社区护士压力性损伤知识水平和操作技能需要相应培训,提供信息,建立交流平台等。

  • 标签: 压力性损伤 预防 治疗 社区护理 教育培训
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:过敏性鼻炎是一种常见病,其发生的影响因素多样,主要是因为各类抗原吸入而导致,在发生之后会对病人的生活质量造成较大的危害,所以现阶段人们对这个疾病的关注程度比较高。要实现对这一疾病的有效改善,病人可以在日常生活之中采取一些护理方法来达到目标。

  • 标签: 过敏性鼻炎 科学护理 方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:本研究针对我院72名护理人员进行了中心静脉敷料维护相关知识的调查,发现护理人员对基础护理知识掌握情况良好,但在专业性强和实操细节性知识上存在不足。针对调研结果分析了其存在的原因,并提出建议,这些举措将有助于提升护理质量和患者安全,为医疗护理工作提供指导。

  • 标签: 中心静脉 辅料维护 知识
  • 简介:摘要:按时科学服药,才可以达到最佳治疗效果,避免药物的副作用。根据人体的生物节律,结合药物的动力学特点,科学、合理的选择最佳给药时间,以最小的剂量达到最佳疗效,提高用药效果。下面就让我们来了解一下,一些常用药物的正确服用时间与剂量。

  • 标签: 常用药物 服用时间 剂量
  • 简介:摘要:产妇在整个孕期及分娩后其身体和心理会发生一些微妙变化,而这些改变需要得到重视和科学护理。生产后,孕妈妈要开始坐月子,也是我们常说的产后护理。产后护理是母体全身和生殖系统的整体修复,乳腺分泌旺盛,做好产后护理工作,避免产后感染发生,这一系列的工作就是自我保健。现在文章中聊一聊关于产后护理与自我保健知识的那些事。

  • 标签: 产妇 产后护理 自我保健知识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: