简介：肝素钠注射液是一种抗凝药物，在我科经常使用。其给药途径有皮下注射、静脉注射、静脉滴注。当执行皮下注射时，以往我们采用的是传统的皮下注射法，结果患者注射部位皮肤青紫的面积较大，患者和家属均表示不易接受。2002年4月我们开始尝试一种新的皮下注射法，结果患者注射部位皮肤发生大片青紫的现象明显减轻，患者和家属都比较满意，表示容易接受，现报道如下。

简介：临床实习是护生向护士角色转变的重要阶段，临床护理教学老师对护生的成长起着关键性作用。我科2003年10月进行了临床护理教学改革，对护生实施分层次教学模式，效果满意。现将我们的做法介绍如下。

简介：目的探讨影响良性前列腺增生症(BPH)患者对国际前列腺症状评分(I-PSS)的因素。方法对80倒患者采用前瞻性研究．40例住院患者术前在医务人员陪同下或独立对I—PSS资料评估。40例门诊患者参加前列腺增生症知识讲座前、后评估的I—PSS资料进行分析。结果实验组与对照组对I—PSS总评分、憋尿困难、排尿费力症状评分的差别有显著性意义(P<0．05)；无干预组与对照组对8个项目评分中，有7项症状差别有显著性意义(P<0．05)。干预组与实验组对尿频、憋尿困难、尿线变细、夜尿次数症状评分有显著性差别(P<0．05)。结论患者确认个体症状有一定难度，症状的评估受干预影响。

简介：目的评价运用护理干预手段预防血管迷走反射发生的作用及效果.方法选择156例冠状动脉介入治疗患者,分组比较,其中76例为对照组,未经处理直接拔管;80例为干预组,采取多项护理干预手段后拔管.重点比较分析2组拔管反应发生率.结果对照组拔管反应8例,发生率10.53%,干预组拔管反应2例,发生率2.5%,干预组较对照组差异有显著性,p＜0.05.结论通过护理干预手段,可有效预防拔管后血管迷走反射发生.

简介：血液透析是治疗慢性肾功能不全的替代疗法之一，疾病本身和许多心理社会因素均可影响血液透析患者的生存质量。肾移植（renaltransplantation）是挽救终末期肾病患者生命的最有效方法，但其在给患者带来了益处的同时，也带来了一些问题，特别是移植肾的排斥反应和免疫移植剂的副作用以及心理社会因素，都影响患者的生存质量。为改善肾病患者的生存质量，本研究对接受以上2种治疗方法的患者的生存质量及影响因素进行了比较，现报道如下。

简介：目的探讨氧疗对高原失血性休克兔的治疗作用.方法15只家兔随机分为实验组和对照组.模拟高原环境,低压舱减压至海拔4000m,将动物股动脉放血使其MAP降至5.33kPa(40mmHg),实验组动物给予80%O2吸入和抗休克治疗;对照组只给予抗休克治疗,动态测定两组动物的心肌收缩性能、动脉血气,并观察存活率.结果与对照组相比,氧疗能显著提高实验组动物的PaO2、SaO2、HCO3-、PaCO2,减轻代谢性酸中毒;同时,还可以显著提高实验组动物的MAP、LVSP和±dp/dtmax(P<0.05,P<0.05,P<0.05,P<0.05),改善心肌收缩性能;明显提高动物的治疗后8h存活率(P<0.05).结论氧疗对高原失血性休克的救治具有重要作用.

简介：化疗是目前治疗恶性肿瘤的主要手段之一。肿瘤患者化疗的一个中心问题，是如何有效地预防化疗过程中及结束后的恶心和呕吐的副作用。有60%～80%接受化疗的患者会出现恶心呕吐，即使应用止吐治疗，仍然有40％～60%的患者会发生这种副反应。

简介：目的了解护生在实习早期的需求,并及时进行信息反馈,以缩短教学双方的认知差距,为进行临床护理教学和改革提供依据.方法在实习早期,采用自行设计的调查表对76名护生、87名带教老师进行问卷调查.问卷内容包括7个方面(共35个项目).结果实习早期,护生的需求是全方位的,她们不但追求获取知识,更追求爱与归属、尊重及自我实现需要的满足;带教老师与护生对需求认知程度有很大部分是相近的;但在实现个人价值,组织各种文体活动,对学科新进展、先进医疗仪器的注重程度及带教老师的资历认知上存在着一定的差异,经统计学分析,P＜0.001,差异具有统计学意义.结论实习早期,护生的需求不但追求获取知识,更追求爱与归属、尊重及自我实现需要的满足,作为临床带教老师,要充分重视护生的需求,在带教过程中对护生耐心指导,以自己丰富的学识、认真负责的精神、关心体贴的态度去教育、感染护生,使护生在获取知识和技能的同时,得到爱护、尊重和理解,满足护生的需求.

简介：为探索医院健康教育的临床护理研究现状及发展趋势，参考2000～2002年发表于中华级学术期刊上相关主题的护理研究报告，对近年医院健康教育的临床运用及发展做一回顾性综述。主要内容有：(1)医院健康教育名词的界定；(2)医院健康教育多种形式的临床运用；(3)医院健康教育实施时机的探讨；(4)医院健康教育质量的评估；(5)护士提供健康教育能力的质疑。医院健康教育作为一个复杂的系统工程，其广泛开展需重视以下4点：(1)主动介入的对象有待扩展；(2)医院健康教育机构尚待完善；(3)医院健康教育专业人士的培养和引进不容迟缓；(4)电化教育尤其是电脑网络传播将成为医院健康教育的新型载体。

简介：目的:探讨结扎颈段、腹段食管治疗食管破裂患者术后护理。方法:对10例食管结扎患者进行生命体征监测、呼吸道及各种引流管护理,肠内营养支持及心理护理和健康教育。结果:10例患者术后全部治愈,无护理并发症发生。结论:术后除严密观察病情,做好呼吸道及引流管护理外,加强营养和心理支持是预防并发症、提高手术成功率的关键。

简介：随着工业生产的发展和社会生活的不断改善，压力已日益成为人们关注的研究领域。护士所承受的压力已经成为一种职业性危险。目前，国内外有关护士压力的研究较多，但少见对高龄护士的压力进行专门探讨。护士老龄化问题在国内一些医院已开始显现。高龄护士是护理队伍的奠基人，但由于家庭、身体状况、知识更新及社会认可等诸多因素的影响，使她们面临着更多方面的压力。本课题对45岁以上护士进行压力调查研究，以探索影响高龄护士压力的相关因素，为管理者制订人性化的支持系统提供依据，从而减轻高龄护士的工作压力，改善身心健康，提高工作效率，现报道如下。

简介：目的探讨游泳对新生儿神经行为发育、社会适应行为及神经心理发育的影响。方法选择足月顺产第一胎新生儿400名，按是否游泳分为实验组和对照组各200名。通过新生儿神经行为发育、社会适应行为及神经心理发育的测定，比较2组间的差异。结果新生儿在生后第4、28天的比较中，新生儿神经行为评分（NBNA）实验组均高于对照组（P均〈0．01），差异有非常显著性；新生儿在生后3个月的比较中，2组（高常＋正常）与（边缘＋轻度＋中度）构成比问差异有显著性（P〈0．05）；无论是精神发育指数（UDI）还是心理运动发育指数（PDI）比较，实验组均高于对照组（P均〈0．01）。结论游泳在新生儿神经行为发育、社会适应行为及神经心理发育等方面有积极的促进作用。

简介：为了减轻血液透析患者使用一次性血液透析器而带来的经济负担，目前美国Baxter公司生产出品了可复用透析器，它虽能为血液透析患者减轻经济负担，但对医务工作者却提出了更高的要求，如何保证可复用透析器使用后能够得到彻底完全的灭菌且不残留消毒液，已成为临床工作中亟待研究的新课题。2004年4月-2005年9月，我院对40例肾病患者血液透析2h后的透析液及透析用反渗水进行了细菌学监测；利用过氧乙酸和伦拿灵对标准菌株做杀、抑菌试验；对可复用透析器的消毒剂浓度，以及2种消毒剂在不同pH值、不同温度、

简介：目的通过比较自桡动脉测压管分段取血与股动脉采血的血气分析结果,寻求自桡动脉测压管取血的最佳方法,在避免直接自动脉取血所造成的不良反应的同时,减少血液丢失.方法26例体外循环术后患者为研究对象.自桡动脉测压管弃去2.7ml的肝素盐水和稀释血后,取3份血样,每份1ml,依次为A、B、C组,为实验组.同时,自股动脉取1ml血样,为D组,做对照组.观察指标为血气分析的10项测定值.结果(1)A组与D组比较,PO2值有显著性差异(P<0.05),血Ca2+值有高度显著性差异(P<0.01),其他各项指标无显著性差异.(2)B组与D组比较,血Ca2+值有高度显著性差异(P<0.01),其他各项指标无显著性差异.(3)C组与D组比较,各项指标均无显著性差异.结论抽弃4.7ml肝素盐水和稀释血后留取血样与直接穿刺股动脉采血的血气分析的10项指标相同,如不需监测血Ca2+值,抽弃3.7ml肝素盐水和稀释血即可.

简介：目的探讨膨肺吸痰法在机械通气治疗中的应用和影响。方法将68例机械通气的重症患者随机分为两组，观察组34例采用膨肺吸痰法，对照组34例采用常规吸痰法。观察两组患者吸痰前后的血气分析值，并记录两组的机械通气时间、肺不张和肺部感染发生率。结果对照组吸痰前后动脉血氧分压、动脉血氧饱和度比较，差异有统计学意义（P〈0．05），观察组吸痰前后上述指标比较，差异无统计学意义（P〉0．05）；比较两组机械通气时间（t=2．840，P〈0．05）、肺不张发生率（x^2=4．570，P〈0．05）、肺部感染发生率（x^2=5．916，P〈0．05），差异均有统计学意义。结论膨肺吸痰法能改善机械通气患者吸痰时的低氧状况，并能缩短机械通气时间，降低肺不张、肺部感染发生率。

简介：指测血糖对糖尿病血糖的控制具有非常重要的意义，已在我国各大医院广泛应用。由于便携式血糖仪进入我国临床时间不长，尚无统一的指测血糖的皮肤准备方法。临床上常用酒精、聚维酮碘(PVP碘)或碘酒酒精脱碘等消毒。美国糖尿病协会推荐用肥皂、流水洗手作为指测血糖前的皮肤准备。考虑到医院环境，特别是空气质量的差异及自来水的纯净度的不同等因素，不能盲目照搬国外的方法。为了验证洗手在我国的安全性，同时为我国的糖尿病病人寻求一种经济、安全、方便的皮肤准备方法，

简介：目的深入了解目前护生更多采用何种学习策略进行学习，不同学科和各种学习策略之间的对应关系，以及学习策略和学习成绩之间变化规律。方法采用学习促进策略问卷（MSLQ）的学习策略子问卷对护理大专临毕业共159名护生进行调查，利用临床护理、基础护理以及操作考核成绩作为学业成就指标，所有数据采用SPSS11．0软件进行统计分析。结果护生在学习过程中，较少应用精加工和批判性思维这两种学习策略；信息加工策略表现出与理论学习成绩的显著相关性（P〈0．01），而对操作并无显著影响（P〉0．05）；批判性思维对基础护理学习无显著性影响（P〉0．05）；努力调节与操作考核无显著关联（P〉0．05）。结论在护理教学中，应从多方面注重对护生综合利用知识、质疑和探究精神的培养。

简介：胸腔手术麻醉主要是采用经口气管内插管的全身麻醉方法，患者术后恢复自主呼吸后常带气管插管回ICU，以在保持呼吸道通畅的前提下，通过气管内插管给氧防止低氧血症。常规选用给氧导管为8号鼻导管。在吸氧浓度相同的条件下，气管内插管给氧导管的粗细是否影响患者的PaO2和PaCO2目前尚未见相关报道。为了探讨以上问题，我们采取对照研究的方法，现报道如下。

简介：目的评价新法消毒与护理对导尿和留置尿管患者预防尿路感染的临床效果.方法:采用新法消毒、尿道口护理、密闭式引流等一套新的护理方法并与传统方法比较.结果:160例应用新法消毒与护理患者中发生尿路感染23例,占14.4%,明显优于传统方法(36/50,72%).结论:新法消毒与护理更科学、实用,简单、易行,与传统方法比较差异显著(P＜0.01).

简介：目的分析影响玻璃体切割联合注气或硅油充填手术治疗复杂性视网膜脱离患者舒适度的相关因素,提出增加患者舒适度的护理对策.方法将138例行玻璃体注气和硅油充填手术复杂性视网膜脱离患者随机分为对照组和循证护理组,对两组患者分别在术后当天和术后1周使用自行设计的进行问卷调查,并比较两组舒适程度.结果(1)引起玻璃体注气和硅油充填手术视网膜脱离患者手术后不舒适的原因是:体位的改变占100%、心理期望值过高占34.8%、术眼胀痛(高眼压)占18.8%;(2)玻璃体注气和硅油充填手术后的视网膜脱离患者不舒适的表现为:颈、肩背部酸胀痛、失眠、焦虑、胸闷、心慌、食欲不振、乏力、头晕、晕厥.结论(1)增加符合治疗要求患者卧位的方式和对患者的颈、肩背部肌肉进行按摩可提高行特殊体位时患者的舒适度.(2)纠正失眠、调整患者的心理期望值、利用假设体验法,进行心理放松训练缓解患者焦虑症状、增加了患者心理舒适度.(3)对颜面部用温水毛巾进行热敷,减轻了患者颜面部肿胀和不适,提高了患者的遵医行为.