简介:摘要:目的:探究医院门诊导医台护士服务意识提升中护理管理应用所产生的效果。方法:在中国人民解放军联勤保障部队第902医院中选择80名护士展开本次研究,结合管理方式的不同将这些护士分为两组,每组中均包含40名护士,一组采用一般的方式来进行管理,另一组护士的管理是结合护理管理的方式完成,这两组护士被命名为一般组与护理组。通过两组护士之间护理结果、护理程度的对比来判断出护理管理应用所起到的作用。结果:护理组护士的整体情况明显高于一般组,两组护士的结果之间存在较大不同。结论:在提升门站导医台护士服务意识提升的时候,护理管理措施的结合具有较强作用,可以在后续的护士管理中继续使用。
简介:【摘要】目的:结合老年痴呆患者的实际护理要点及常规方式,讨论蒙台梭利教育法的可行性。方法:研究经讨论后于2021年6月-2023年4月实行,在神经科现有病例信息中遴选出50份,且所属信息的诊疗结果均为老年痴呆,结合双盲法原则对信息予以组别匹配,研究组、对照组为该研究内执行比较的组别,组内对应的护理措施分为蒙台梭利教育法、常规护理,比较项目以情绪变化、认知功能为主。结果:研究组在过程中对情绪变化的自主控制性及对已派发护理任务的执行情况,均高于对照组,组内统计差异性明显(P<0.05);研究组在过程中对常规事物、事件的自主辨别能力及阶段性智力检测均值,均高于对照组,组内统计差异性明显(P<0.05)。结论:蒙台梭利教育法实行后有效提高了患者的情绪自控力,显著提升智力水平,适用于老年痴呆临床康复。
简介:目的比较3种不同消毒方法对无层流设备接台手术室空气消毒的效果。方法将手术时间超过2h的90个手术间次随机分为3组,每组30间次,分别采用紫外线消毒方法、动态空气消毒器消毒方法和动态空气消毒器加含氯消毒剂消毒方法进行空气消毒,监测消毒前、消毒后(手术前)、术中2h空气的菌落数。结果消毒前3组菌落数均超标,组间比较,经统计学分析,P〉0.05,差异无统计学意义;消毒前后3组菌落数比较,经统计学分析,P〈0.01,差异具有统计学意义,但消毒后组问比较,P〉0.05,差异无统计学意义;但在术中2h时3组菌落数,组间比较,经统计学分析,P〈0.01,差异具有统计学意义。结论持续应用动态空气消毒器消毒手术室和用含氯消毒液擦拭手术室物体表面和湿拖地面,消毒杀菌效果好,是无层流设备接台手术室空气消毒的理想方法。
简介:摘要:目的:评价眼眶壁骨折修复并移除眼球内容物后,植入义眼片的疗效。方法:收集我院2020年2月-2022年2月5例并发眼球破裂伤的眶壁骨折病人,在受伤后尽早实施眼眶壁骨折整复术并移除眼球内容物,并对其术后康复情况进行分析。结果:5例病人在手术后出现眼眶胀痛,眼睑轻度肿胀,眼球肿胀,3天后消失。经2年的追踪,所有病例均未见义眼座外露,且手术后眼球凹陷明显,视觉效果满意。结论:探讨羟基磷灰石义眼座在眼眶壁骨折患者眼球切除后的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:研究骨科外来器械标准化护理管理模式在关节置换手术取消器械跟台人员中的应用情况。方法:选择在2021年5月-2022年5月来我院进行骨科手术的200例患者,用随机数字表法将其分为对照组和观察组,各100例。对照组接受传统护理模式,观察组根据骨科器械标准化护理模式,观察两组患者的感染控制指标合格率、医疗护理质量等情况。结果:观察组的感染控制指标合格率、医疗护理质量等情况明显均优于对照组(P
简介:摘要:随着老龄化社会的到来,老年患者数量逐年增加,其心理健康问题也日益受到重视。本研究旨在构建一种适用于老年患者的心理护理模式,并探讨其在实际应用中的效果。通过对老年患者的心理需求进行深入分析,结合国内外心理护理的先进理念,本研究提出了以患者为中心、家庭参与、医护协同、社会支持为一体的心理护理模式。该模式在改善老年患者心理状态、提高生活质量、促进医患关系和谐等方面的积极作用。本研究不仅为老年患者心理护理提供了理论支持,也为临床实践提供了有益借鉴。
简介:【摘要】目的:分析蒙台梭利训练法干预对阿尔茨海默病患者进食行为和营养指标的改善效果。方法:选取2020年1月至2022年12月收治的80例阿尔茨海默病患者作为研究对象,用随机数字表法将其分对照组和观察组,各40例,对照组接受常规照护干预,观察组接受蒙台梭利训练法干预,比较干预效果。结果:观察组干预后EdFED评分、铁蛋白、BMI值高于对照组(P<0.05)。结论:蒙台梭利训练法干预能进一步改善阿尔茨海默病患者进食行为,确保机体营养正常。