简介：

简介：摘要：目的探讨心理护理在急诊内科护理中的应用，为提高救治能力积累经验。方法将某医院急诊科2020年2—12月收治的49例急诊内科患者纳入对照组，给予常规急诊护理；将2021年1—12月收治的49例急诊内科患者纳入观察组，给予优化心理护理。对两组患者急诊救治时间、抢救成功率及不良事件发生率比较分析。结果观察组分诊评估、心电监测、急诊停留、急救及开始治疗时间均较对照组用时更短，差异均有统计学意义（P<0.05）。 结论心理护理在急诊内科护理中的应用，可缩短急诊科急救时间，降低不良事件的发生率，对抢救成功率产生积极影响，值得在急诊科应用推广。

简介：【关键词】　隆乳术　护理程序　心理护理　　【中国图书分类号】　R655．8　　乳房整形外科在国内属于新的学科，对此的社会反应和受术者的心理亦属于新的研究内容，由于乳房是女性的重要器官，接受乳房整形外科手术的患者的心理问题，也就成为这一学科的重要问题。如美国乳房整形外科专家Bostwick所说：“整形外科医生必须明确乳房整形手术患者的动机，明确她们是否对乳房整形手术有额外要求，如挽救某种关系，明确她们的要求是否出于自愿［1］。”随着医学模式的转变，患者的社会心理越来越受到重视，尤其隆乳术患者的社会心理问题更加突出，我们应用护理程序对隆乳术患者进行心理护理，收到了明显的效果。1　情境性自我贬低　　　一个人曾有积极自我评价个体，而面对丧失和变化时的反应是对自己消极的自我评价或感觉。　　相关因素。①生理方面：哺乳，乳腺发育不良，乳腺疾病。②社会方面：夫妻关系不和，离异，心灵创伤。　　出现情境性自我贬低心理问题的一类人群往往是已婚者、再婚者、离异者，年龄在30岁以上，文化程度不高，职业多数为工人或从商者。她们共同特点：信心不足，自卑感强，并要求医务人员为其保密，其手术的动机往往是挽救某种关系，如配偶常赞誉其它女性的丰满乳房，甚至恶语贬低其乳房，给女性带来较重的心理负担，有的术者与配偶关系出现裂痕时，女性则萌发隆乳的动机，以挽救以往的关系或不会再与新配偶重蹈旧辙，此类术者如未达到隆乳以外的目的，即使乳房形态再好，其心理也产生对隆乳结果不满意的感觉。患者入院后护士应针对此种心理进行评估，首先建立良好信任的护患关系，鼓励患者表达自己的感情和看法，促进患者多与社会交往，协助

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简介：【摘要】目的：探索 ICU危重病人的心理护理价值。方法：选择2021年1月-2022年1月在我院 ICU住院的65名病人，依次分为对照组和研究组，对照组32例，研究组33例，对照组采取常规护理，研究组采用心理护理，对研究组与对照组进行比较之后的SAS、SDS评分及护理满意度。结果：护理前，两组SAS、SDS评分相比，差异无统计学意义（P>0.05），通过护理后，研究组的SAS、SDS评分均低于对照组，研究组的各项PSQI评分小于对照组，并且研究组的护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析心理护理用于血液透析护理中的价值。方法：以我院2020.4~2021.4期间进行血液透析的86例患者作为本次研究对象，所选患者以临床护理差异分为对照组和观察组，其中对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施心理护理，统计对比两组患者的护理满意度。结果：与对照组比较，观察组护理满意度（服务态度、服务技术、服务效率、服务质量、时间管理）更高（P

简介：【摘要】目的：分析心理护理用于血液透析护理中的价值。方法：以我院2020.4~2021.4期间进行血液透析的86例患者作为本次研究对象，所选患者以临床护理差异分为对照组和观察组，其中对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施心理护理，统计对比两组患者的护理满意度。结果：与对照组比较，观察组护理满意度（服务态度、服务技术、服务效率、服务质量、时间管理）更高（P

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简介：摘要：目的：探究糖尿病患者的临床护理中实施全程健康护理模式的实际效果。方法：选择我院内分泌科入院时间为2020年8月～2021年8月收治的所有患者中，筛选出患糖尿病且符合此次探究标准的患者80例，将患者的入院序号完全打乱，选择双盲法进行分组，将其分为A组（n=40）和B组（n=40）。给予A组传统的常规护理，B组则采取全程健康护理模式。比较两组患者血糖指标变化情况。结果：B组患者空腹血糖以及餐后2小时血糖指标优于A组，差异较大P＜0.05。结论：全程健康护理在糖尿病患者的临床护理中能够发挥出显著的效果，改变糖尿病患者的血糖指标，提升患者的生活水平，值得推广。

简介：摘要：目的：分析全程化干预护理在高血压患者中的应用效果和对患者护理满意度的影响。方法：将本院于2022年4月-2023年4月期间收治的80例高血压患者作为研究样本，利用随机分组法将其进行分组，常规组患者实施常规护理，研究组患者实施全程化干预护理，将两组患者护理满意度与血压水平作为评价标准。结果：干预后，两组患者护理总满意率为研究组95.00%，常规组77.50%（P＜0.05）；研究组血压水平低于常规组（P＜0.05）。结论：对于高血压来说，应采用全程化干预护理，这可以提升患者护理满意度，应用效果显著。

简介：摘要：目的：研究食管异物胃镜取出术患者中应用全程优化护理的价值。方法：2020.01~2022.12，纳入118例食管异物患者，均接受食管异物胃镜取出术治疗。抽签法分组，各为59例。参照组：常规护理。试验组：全程优化护理。评析2组护理效果。结果：试验组并发症发生率低于参照组，P＜0.05。结论：全程优化护理的应用，有助于降低食管异物胃镜取出术病人术后并发症发生的风险。

简介：【摘要】目的：分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法：选取我院2022年6月-2023年6月收治的100例糖尿病患者，利用最新统计学软件生成随机序列后将患者分为两组，分别为试验组和对照组。试验组患者实施全程健康教育；对照组患者实施常规护理。对比观察两组患者心理状态。结果：护理干预后,试验组患者心理状态优于对照组（P＜0.05）。结论：全程健康教育模式通过知识传授、自我管理培训、社会支持和心理疏导等多方面的综合干预，有效地改善了糖尿病患者的心理情绪。这种综合护理模式不仅有助于患者更积极地面对疾病，减轻心理负担，还有助于提高疾病管理的效果，从而改善患者的整体健康状况和生活质量。

简介：摘要目的研究全程健康教育对于糖尿病护理干预起到的效果。方法从我院的糖尿病患者中抽选出100例作为此次研究的对象。将患者随机分为研究组与对照组，每组各50例。对研究组患者进行全程健康教育，为对照组患者提供常规的护理服务，对比两组患者在护理干预后的血糖水平（FPG、2hPG）以及对糖尿病知识的掌握情况。结果两组患者在护理干预后FPG、2hPG水平均有所下降，对糖尿病的掌握知识有所增多。两组对比研究组患者的FPG、2hPG水平明显低于对照组患者，对糖尿病知识的掌握评分也相对更高（P<0.05）。结论全程健康教育模式能够降低糖尿病患者的血糖水平，控制病情，并且加强患者对糖尿病知识的掌握情况，相对于常规护理来说效果更佳。

简介：摘要：目的：研究全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法：从我院治疗糖尿病患者中，筛选80例为本次研究对象，并将其划分为实验组与对照组，两组成员分别接受常规护理模式与全程健康模式，对比两组患者的临床护理效果及护理满意度。结果：接受全程健康模式的实验组患者，临床疗效与护理满意度，均占据明显优势地位，且两组间数据存在较大差异（P<0.05）。结论：全程健康教育模式能有效缓解患者病症，能促进良好医患关系的科学构建，在推动患者恢复身体健康方面，发挥着重要作用，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析全程标准化护理干预对心脏介入患者的影响。方法：以我院2018年1月至2019年1月实施心脏介入术的患者120例作为实验对象，按照盲选法将选取的患者划分为2组，每组有60例。其中，对照组予以常规护理干预，观察组予以全程标准化护理干预。就2组患者入院时和术后第一天的焦虑状况进行评估。同时，就其住院时间进行统计。结果：在入院时，2组患者的焦虑评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05），在术后第1d，观察组的焦虑评分相较于对照组占优，P＜0.05。观察组的住院时间短于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：对心脏介入术患者予以全程标准化护理干预，能够有效地改善患者的负面情绪，缩短康复时间，可进行推广。

简介：摘要：目的：分析在慢性肾病患者护理过程中应用全程健康教育模式的价值。方法：在2019年1月~2020年6月期间医院收治的慢性肾病患者中选取100例作为研究对象并将其随机分为两组，其中，对照组采用常规模式进行护理，研究组采用全程健康教育模式进行护理，对比护理效果。结果：经护理，两组患者医疗知识掌握水平均有所提升，且研究组优于对照组；研究组护理依从性高于对照组；经护理，两组患者的生活质量评分均得到了提升，且研究组高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，针对数据差异，以P

简介：摘 要：[目的]为探讨与评价介入治疗恶性肿瘤患者后期护理措施方法效果。[方法]以常见恶性肿瘤患者如肺癌、肝癌和胃癌等为研究对象，通过介入治疗后，基于全程沟通基础上，研究不同护理措施对治疗预后的效果。[结果]结果表明，全程沟通在常见恶性肿瘤患者介入治疗护理中呈现重要作用，主要表现在可以快速准备了解患者身体状况、引导患者树立治疗信心，为介入治疗提供辅助作用，为后期恢复奠定良好的基础。[结论]全程沟通应用于介入治疗恶性肿瘤患者护理中，通过评价分析护理效果，科学研究该措施的合理性和科学性，为后期开展该项措施提供科学依据。

简介：【摘要】目的：分析全程分期护理用于胃癌老年病人化疗期的价值。方法：对2020年5月-2022年4月本科接诊老年胃癌病人（n=62）进行随机分组，试验和对照组各31人，前者化疗期用全程分期护理，后者行常规护理。对比GQOL-74评分。结果：关于GQOL-74评分，在干预结束之时：试验组的数据（85.34±3.47）分，和对照组（76.51±4.96）分相比更高（P＜0.05）。结论：胃癌老年病人化疗期用全程分期护理，生活质量改善更加明显。

简介：【摘要】 目的： 对宫颈癌患者护理中应用全程人性化整体护理的效果进行分析。 方法： 选取2020年2月至2021年10月来我院就诊的60例宫颈癌患者作为研究对象。患者随机分为研究组和对照组，每组30例。对照组使用常规护理，研究组使用全程人性化整体护理。比较两组患者的护理满意度。结果：护理后，研究组焦虑抑郁症状的结果明显优于对照组（P

简介：【摘要】目的：研究在糖尿病患者中，采取全程健康教育的护理干预模式，对患者治疗的影响。方法：研究开展于2022年3月——2023年3月，选取研究期间我院收治的50例糖尿病患者为研究对象，采取分组对比研究方式，每组人数一致。对照组予以常规健康教育，观察组在采取全程健康教育模式，在此基础上对比应用效果。结果：经护理，两组患者的血糖水平对比可见明显差异，观察组低于对照组，P＜0.05。对比糖尿病知识掌握度，观察组患者掌握度明显高于对照组，P＜0.05。结论：在糖尿病患者护理中，对患者进行全程健康教育，能够提高患者对糖尿病知识的掌握度，以更好地控制血糖水平，提高临床治疗和控糖的效果。