简介:2009年7月9日,欧委会通过第2009/563/EC决议,建立了欧盟鞋类生态标签新;隹则,有效期为4年。该决议替代了之前使用的2002/231/EC决议,231决议将于2010年3月31日后失效。
简介:本文通过对生皮胶原在酸性,碱性介质中的膨胀情况以及溶液的pH值的变化规律的测定,绘制出一系列的关系曲线图.发现碱(氢氧化钠,氢氧化钙)溶液及酸(有机、无机)溶液的pH值随着时间的延长有一转折点.在平衡状态下,pH1-14这个范围内,生皮的膨胀情况的曲线形状与以前资料报导的有差异.同时,我们发现在不同的温度下胶原的膨胀有所不同.相同浓度不同的酸或碱溶液中,胶原的膨胀也不同.
简介:2010年11月初,阜新的风沙吹得人睁不开跟,清河门皮革产业基地的建设仍然在顺利进行中。笔者亲自走访并观看了基地的整体建设情况,无论是在规划设计上,还是在建筑规模上,都显示出建设“中国制革示范基地·阜新”是一项重大的决策。在基地中,笔者采访了阜新德裕制革有限公司的相关负责人.他将基地的现状和未来发展远景做了详细地介绍。
简介:从生态学方面讨论了皮革生产的可持续发展问题.制革生产过程可分为:原皮保存、准备工段、鞣制、鞣后处理和涂饰五个部分.以此为纲,本文概括了传统制革工艺,讨论了在皮革生产过程中可能出现的不利于环境保护的因素.针对这些问题提出并简要介绍了制革清洁化技术的应用.
简介:3.2.2DyeingauxiliariesNowadays,highqualityleatherisrequiredtobecapableofbeingdyedtobrilliant,levelshades.
简介:4.2.2Low-solventandsolvent-freefinishingFinishingdyesThedyesusedinfinishingaremainlymetal-complexdyesdissolvedinanorganicsolvent,suchasourEukesolar(R)150liquiddyes.
简介:3.2Dyeing3.2.1DyesandpigmentsBASFsuppliesarangeofpowderandliquiddyesundertheLuganil(R)andLurazol(R)trademarksfordrumdyeingofleather.
简介:在分析《毛皮工艺学》课程实施探究式教学必要性与可行性基础上,详细讨论了作者对该门课程不同章节进行探究式教学的具体实施方法与体会,突出介绍了该课程进行探究式教学设置的问题。
简介:近日,由财政部税则委编制的《2007年中华人民共和国进出口税则》正式出版。2007年皮革行业产品进出口关税呈现如下新特点:
简介:平时成绩是高等院校现行考试制度下对于单纯考试成绩的重要补充。根据《制革工艺学》课程特点,对平时成绩在传统课堂提问、课堂考勤、课后作业的平时成绩考评基础上增加了小组讨论、信息化考评、工厂调查等多方面考核方式进行平时成绩评定,力求平时成绩公平合理。特别是引入工厂调查这一实践环节,将制革工艺学理论与实践相结合,通过感性认识,提高学生学习积极性;引入小组讨论、信息化考评的互动考核方式,改变了以往平时成绩单向主观考核的特点,提高了平时成绩的真实准确性以及公平合理性。
简介:在栲胶存在的情况下,对Al^3+和EDTA之间定量反应的反应条件进行了详细的研究。建立了用快速络合法.然后再用返滴定法来测定有色残留鞣液中的Al2O3的浓度的分析方法。实验证明该方法没有系统误差,而且重现性好,当Al2O3浓度在0.37g/L到1.92g/L时,标准偏差在0.01g/L左右。K^+,Na^+和Ca^+对该分析方法不会产生干扰。
欧盟修改皮革鞋类“生态标签”部分指标
胶原在部分酸碱介质下的膨胀规律研究
清河门皮革产业基地部分企业节后试生产
制革生态学
制革生态学(续五)
制革生态学(续七)
制革生态学(续四)
《毛皮工艺学》探究式教学探索与实践
2007年皮革行业进出口关税部分半成品革进口关税暂时下调2个百分点
制革工艺学专业课程平时成绩探索与实践
鞣液和皮革中Al2O3的分析——第一部分 快速络合法测定植铝结合鞣废鞣液中Al2O3的含量