简介：摘要：乡村振兴战略的实施对于新农村经济建设提出了新的要求，需要农村从传统的农业生产模式向现代农业生产方式转型。为了适应这一转型，农村人才需具备全面的职业能力。本论文旨在研究乡村振兴战略下高职院校基于自身资源，如何优化新农村经济建设职业能力提升的教育教学创新，探索有效的培养模式和教学方法，以促进农村经济的可持续发展和乡村振兴。
简介：摘要：市政工程技术专业的教改是为了适应日新月异的市政工程行业需求和技术发展的要求。在课程设计与教学方法方面的创新尤为重要，它能够提高学生的综合素质、培养创新能力，使其具备适应市政工程技术发展的能力。本文将探讨市政工程技术专业教改中的课程设计与教学方法创新的意义与方法，并举例说明具体实施的效果和可行性。
简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，课程思政应注重理论联系实践，寓价值引导于知识传授。本文以交通运输专业核心课程交通运输工程学为例，结合课程的性质和特点，分析课程思政引入专业课程教学的途径，实施“线上+线下”混合式教学模式，以案例分析法为主，多样化地创造课程思政元素的映射方法，为同类型工科专业课以育人为导向、开展课程思政教学设计提供有益的参考。
简介：摘要：如今，为了满足人才培养和产业需求，高职院校需要以“1＋X”证书制度作为依据，参照建筑职业技能等级标准。并围绕岗位能力，以制图识图、BIM模型建立作为重点内容，对教学课程进行革新。为此，笔者提出了具体的方法和对策，希望能为教学工作提供有价值的参考资料。
乡村振兴战略背景下新农村经济建设职业能力提升教育教学创新研究
市政工程技术专业教改中的课程设计与教学方法创新研究
交通运输类专业“交通运输工程学”课程思政教学体系建设
高职院校建筑工程技术专业“1+X”证书渗入课堂教学方法的研究
