简介:摘要:随着我国教育水平的不断提升,所以普遍存在人文社科课程边缘化、忽视学生的道德精神和人文素养的现象。而新时代背景下,新工科要面对经济社会问题,工程师在解决各种工程问题的同时,需要有“大工程观”,即需要系统地协调经济、社会、政治、环境和伦理等多方面因素。目前,建筑学专业的培养模式依然具有较为典型的工科传统特征,即以社会、经济发展需求为风向标来培养学生的专业实践能力。从当下的建筑设计行业角度来看,大部分建筑师在工作实践中几乎没有涉及到人文社会科学的相关知识与思考,更不必说将马克思主义哲学原理运用到设计创作中。而正是目前的这种普遍缺乏哲学思考与运用的行业现状,反过来又制约着建筑学专业的学科改革与发展。
简介:摘要:不动产作为城乡居民、企事业单位的一项重要资产,日益受到社会各方的关注。不动产因登记而产生法律效力。经登记后的不动产可以用于抵押融资、办理营业执照等各项重要用途,部分地区将不动产作为学区房直接与子女的教育挂钩,其登记状况确实牵动着群众的心。目前,各地的不动产登记机构正努力提高登记的工作效率,力争为所在城市取得良好的经济效益与社会效益。然而,因各种历史原因,部分不动产未能进行登记,在不动产权证所起的作用越来越重要的今天,广大的不动产权利人对取得因历史遗留问题而未登记建筑的不动产权证的愿望越来越强烈。国家与地方各级政府均十分重视不动产登记历史遗留问题,自然资源部2021年1号文即为《自然资源部关于加快解决不动产登记若干历史遗留问题的通知》,不动产登记历史遗留问题已成为社会普遍关注的焦点与热点。