简介：我国正在实现全面深化改革,全面深化改革会对于非公有制经济造成一定的冲击,目前中央正在针对非公有制经济提出更多的新的思想和观点,同时出台了一系列的措施,对于非公有制经济给予支持,这样促使了非公有制企业发展信心得到增强,非公有制企业一方面要积极地面对挑战,另一方面要抓住机遇,本文主要是关于非公有制经济应对全面深化改革机遇挑战及策略研究,以供相关专业人士进行参考。

简介：国有企业是我国国民经济的支柱。在建设新时代中国特色社会主义的过程中,国有企业也应当继续成为中国特色社会主义的支柱和这个新的历史时代的重要推动者。进行混合所有制改革就是为了进一步深化国有企业改革,集合多方面的资本力量,实现国有企业的跨越式发展。国有企业的混合所有制改革已经起步并取得了部分成效,未来还要对其进行政策支持以推进发展速度。税收工具有助于规范市场行为、优化资本配置和促进社会公平,因此要在服务混合所有制改革中继续发挥作用。本文在问题和规律的分析中,重点提出了使用税收工具服务混合所有制改革应遵循的基本原则和当前亟待进行的具体政策操作。

简介：摘要分析了传统校企合作面临的困难，提出了基于虚拟建制的高职校企合作现代学徒制人才培养模式，并与企业合作实施，运行效果良好。

简介：摘要目前我国高技能人才呈现数量短缺、结构失衡的特征，难以满足制造业转型升级的需要。以德国为代表的全球制造业强国得益于长期坚持“双元制”职业教育，培养了大量高素质的高技能人才。德国双元制职业教育体系以企业作为主体，分别在大学阶段和高等初中阶段都有双元制形式的职业教育。为打造的中国特色现代职业教育体系，在中国职业学校推进德国双元制的实行是促进校企合作、深化产教融合的一条途径。

简介：电子商务专业的应用人才培养问题一直受到各方面的关注,特别对于高等职业教育而言如何做好人才培养以应对行业的需求一直是这类教育改革的重点与难点。本文以电子商务视觉设计这一电商新方向进行现代学徒制改革的背景下,探讨通过深化校企合作,建立双师工作室来优化课程内容与评价体系,推进人才培养方案的建设和师资团队的建设,为新环境下的高素质技能型人才的能力提升起到平台引导作用。

简介：在党的十九大报告中,明确的提出实施乡村振兴战略。党中央深刻的把握中国的国情、农情,认识到当前的城乡关系的变化,而特色小镇则依托其自身优势,因地制宜进行发展,用行动践行着乡村的振兴。

简介：德国双元制职业教育与培训系统在世界范围内获得广泛认可,许多国家想要将该系统转化应用到自己的国家.但是,该系统能否成功的转化应用至本国,则需要许多具体的现实条件,而不是一个简单的复制过程.实际上一个国家的教育体系是该国现有教育条件的一个集中反映,职业教育体系成功的转化或应用必须适应于该国特有的社会文化与经济条件.

简介：随着移动支付等信息技术的不断发展,共享经济在中国迎来了＂爆炸式＂的增长,大批提供共享服务的初创企业诞生。文章回顾了有关共享经济的研究,对于其相关概念进行明确。同时,利用Citespace数据可视化软件,对国内外有关共享经济和协同网络的研究进行现状判断,发现共享经济研究的盲区,并以优制网、START共享有车平台和轻松筹为例,分析了基于社会协同网络的共享经济新模式,探究了在信息技术发展的背景下,利用协同网络的搭建形成的共享经济模式以及协同网络对共享经济驱动作用,并对我国企业在生产、消费和分配方面发展升级提出了建议：我国共享经济企业要充分理解和运用信息技术构建社会协同网络,推动共享经济的进一步发展。

简介：2月9日，由国资委委托中国诚通控股集团承担的混合所有制公司法人治理课题启动会议在该集团召开。国资委改革局局长白英姿、集团董事长马正武出席会议并对课题研究工作提出了具体要求。课题研究启动会上，苗卿华汇报了混合所有制公司法人治理课题研究初步方案和课题筹备情况、研究内容等。会议对课题研究目标、研究方法及进度安排等方面进行了深入探讨，对近期研究工作安排作出了部署。国资委改革局副巡视员唐祖君、公司治理处处长张博等，集团董事会办公室、党委办公室、战略管理部、股权管理部等课题组人员参加了会议。

简介：天津电子信息职业技术学院与北京东软慧聚信息技术股份有限公司开展校企合作,以共建软件技术专业为目标,推进现代学徒制试点工作,在顶层设计、制度建设、课程体系、教学过程、师资建设、考核机制等方面,统筹推出共同管理、融合机制、一体化教学等系列措施,取得良好成效。文章在总结实践经验的基础上,分析了试点工作存在的问题,提出了加快完善课程体系、增强学徒身份认同、促进“双师双能”师资队伍建设等改进现代学徒制试点工作的建议。

简介：近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实.