简介:摘要院任职教育院校教员要以促进部队战斗力生成为目标,提高课堂教学质量。实际教学中,要根据培训学员的特点,充分激发学员在课堂上的思维活动。本文从课前教学准备、课堂授课实施和课后教学总结三个环节探讨了提高课堂教学质量,引导和激发学员主动参与教学的措施和做法。
简介:摘要院问题设计是教师课前最重要的预设,提问是课堂教学的重要环节。在初中地理教学中,课堂提问存在多种缺陷。文章以十个教学实例说明十种启发式提问以有效激发学生思维,提高课堂效益。
简介:摘要院本文主要对某电厂的国产100MW机组高中压转子的振动问题进行了分析,同时还对振动存在的故障问题进行了相应的模拟试验,找出了振动问题的原因,并提出了解决措施。
简介:摘要本文分析了五年制高职生的特点和课堂的特点,针对其课堂管理,提出了部分课堂管理的策略,以期能进行更合理的课堂管理,提高教学效果。
简介:摘要院在高职数学的教学中,导数的概念是微积分最基本最重要的概念之一,它关系到后面一系列的运算和应用,若对该概念理解不透彻,则对后面的学习将会大打折扣。在对导数概念的教学时采取从简单入手,提高学习积极性为主导,强化概念内涵和应用的挖掘出发,教法上进行精心的教学设计,可在教学中达到理想的教学目标。
简介:摘要院随着城市夜经济向大学校园的蔓延,大学生的课堂倦怠状况愈发明显。文章分析此现象的情况、成因、危害,并提出提高学生课堂注意力、“变废为宝”等对策,以缩短大学生倦怠期。
简介:摘要院目的探讨分析妇产教学中多媒体教学应用效果。方法选取本院2013妇产科临床学生70例作为教学对象,根据随机原则将学生分为传统教学组和多媒体教学组,每组35例,两组学生在性别、年龄方面差异不明显,p>0.05,具有可比性。传统教学组接受传统教学。多媒体教学组在传统教学基础上外加多媒体教学。学期学习结束后对比两组学生在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面的差异。结果多媒体教学组在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面均明显高于对照组。结论多媒体教学效果良好,值得推广。
简介:摘要院本文通过阐述高等数学教学过程中问题的存在结合高等数学教学的改革方向,提出一些促进高等数学教学的策略,完善高等数学教学方法与手段,促进高等数学教学的创新。
简介:理论来源于实践,这一过程中“观察”起到了至关重要的作用。通过“单相桥式整流电路”教学实例加以说明,“单相桥式整流电路”是一个理论和实践相融合的知识点,通过对电路元器件观察,对电路结构的观察,对“单相桥式整流电路”会有更深刻的理解,更重要的是能够在实践中灵活的运用。“观察法”在《电子技术基础》实际学习中还有很多应用。例如:在学习二极管的时候,通过一个透明的二极管观察二极管中的PN结;在学习三极管的时候,通过对一些三极管的观察,发现三极管引脚排列规律;在学习集成电路的时候,通过对集成电路芯片的观察,掌握集成电路引脚的排列规律;在学习放大电路的时候,通过示波器观察放大前后信号的变化,理解放大电路的作用;在学习卡诺图对逻辑函数进行化简的时候,通过对卡诺图的观察实现函数式的化简等等。