简介:摘要:新课改的不断推进对教师的教学方法提出了更高的目标和要求。教师教学方式的优劣直接关系到教学质量的成效,对此,学校对教学方式也提出了更高的要求,其要求教师在育人教学时要改变传统的教育思维,创新教学模式,多利用多媒体等辅助手段去辅助课堂教学。
简介:摘要:随着就业形势的严峻性,高职高专学生就业的严峻性进一步加强,基于 CAD/CAM课程在机械类工作中的应用比较广泛,因此其在就业中的重要性进一步加强。为了提高学生的就业能力,提高学生对 CAD/CAM课程的综合运用能力,提出基于就业导向的 CAD/CAM课堂教学改革。
简介:摘要:随着经济的快速发展,人们对教育的日益重视,同时,伴随着自动化技术的进步和成熟,工业机器人技术越来越被广泛应用于生活中的方方面面,教育教学也不例外,如何将工业机器人专业的先进技术与课堂教学很好的融合为一体,如何让工业机器人更好地辅助教学成为当下人们研究工业机器人课堂的关键,本文就工业机器人专业课堂教学的意义和策略展开了讨论,以期为日后的相关研究提供些许参考。
简介:摘要随着经济和各行各业的快速发展,中国正处于文明社会构建的关键时期,教育教学工作开展的过程中应注重人才素养培养,不断提高人才的综合素质,音乐教育工作也是如此,无论是音乐创作者,还是学生,均应提升自身音乐核心素养。中国第一次提出核心素养体系概念是在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件。2016年,《中国学生发展核心素养》总体框架在人民日报上发布,为中国学校教育变革提供了一种全新的视角。将学生发展核心素养的概念界定为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。笔者拟从音乐核心素养的角度出发,探究音乐人才的培养。