简介：

简介：

简介：摘要在数学教学过程中要加强对学生情感的培养，运用策略使情感教育在数学教学中实现融合。

简介：

简介：摘要深度报道是电视新闻中最重要的手段。本文通过分析电视深度报道的特点，对如何做好深度报道进行了深入探讨，为新闻工作者更好的运用和把握电视深度报道提供有效的参考。

简介：摘要我国现在处于转型时期，丰富的电视节目充斥着荧屏也消费着观众的眼球。节目质量的参差不起、节目内容的乏善可陈都是传媒工作者应该思考的问题。在这样的背景下，新闻报道作为广播电视节目的子系统之一，肩负着宣传政策、传播信息、传授知识和舆论宣传的重要使命，更应该以高姿态站出来发挥好自己的作用。本论文以《双城的创伤》为例，从深度调查、故事性、主持人风格及节目的社会意义几个方面来具体分析深度报道的发展方向。

简介：

简介：

简介：摘要情在从知到行的转化过程中起着重要的中介作用。政治学科教学具有鲜明的情感色彩。一位教育家曾说过，提高课堂教学质量的因素很多，唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力。在教学中，学生掌握知识的程度与学生本人的兴趣、爱好、追求，以及教师的影响有着密切关系。要提高教学质量，提高教学效益，必须研究学生的情感，也就是要把学生的意愿、学生的情感融于教学方法之中，把学生的非智力因素转化为学习动力。

简介：

简介：内容摘要基础教育课程改革的一个重要方面是把培养学生的情感列入课程教学目标。新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和语言技能，更要关注学生情感态度的发展。

简介：

简介：摘要情感因素在英语口语教学中起着至关重要的作用。本文从教学实践出发，以克拉申的情感过滤假设为理论基础，分析了影响口语教学的几种情感因素，并探讨了如何营造一个轻松和谐的口语课堂气氛，以期帮助学生克服口语学习过程中的不良心理因素，有效的提高学生的口语水平。

简介：

简介：摘要情在从知到行的转化过程中起着重要的中介作用。政治学科教学具有鲜明的情感色彩。一位教育家曾说过，提高课堂教学质量的因素很多，唯情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力。在教学中，学生掌握知识的程度与学生本人的兴趣、爱好、追求，以及教师的影响有着密切关系。要提高教学质量，提高教学效益，必须研究学生的情感，也就是要把学生的意愿、学生的情感融于教学方法之中，把学生的非智力因素转化为学习动力。

简介：摘要思想品德教学，既是传授学生知识，引导学生自主学习自我提高的过程，又是开启学生心灵、培养学生健全人格的过程。情感教育是中学思想品德教学不可忽视的重要部分,是教育教学发展和学生自由全面发展的必然要求。

简介：

简介：摘要情感是习作的原动力，只有充分调动小学生的习作情感，才能使习作富有生命力。文章从积蓄情感、丰富情感、激活情感、延续情感的角度论述了情感与生命是小学生习作之灵魂。

简介：

简介：摘要情感与智力活动的关系密切。它可以促进学习，也可降低学习效果。在英语教学中，应有机地融合情感教育，充分开发利用学生的非智力因素。