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  • 简介:阅读理解历来是考生在各类英语考试中取得高分的重要基础,熟练掌握阅读理解应试技巧是奠定此基础的重要保障。笔者将根据英语阅读理解应试技巧涉及的不同方面(包括单词和上下文理解)一一举例介绍,并对考生提出有效的建议。

  • 标签: 英语阅读理解 应试技巧 单词 上下文
  • 简介:阅读策略训练是阅读教学不可缺少的一部分,它是提高阅读能力,培养学生自主学习能力必然和有效的途径.本文将阅读策略整合于策略训练,并提出有关训练的具体操作方法.

  • 标签: 阅读策略训练 阅读能力 自主学习
  • 简介:英语阅读能力的提高是每个学习外语的人的自然愿望。英语阅读能力的提高,要通过英语阅读教学进行专门的培养。这要求英语教师从学生的实际情况出发,对其进行阅读能力和阅读速度的训练。阅读能力训练要以扩大学生词汇量,拓宽学生知识面,增加学生文化背景知识为目标,并且加强阅读技巧的训练。阅读速度的训练应加强快速阅读中的略读、查读、跳读、寻读以及限时阅读的训练。

  • 标签: 英语阅读教学 阅读能力 快速阅读
  • 简介:初中的时候,我迷上了武侠。第一次看武侠小说,把我惊得魂飞魄散。我以为武侠也是真的。我读的第一本武侠是《失魂引》。一个白衣书生,带着一个书童,偶然问来到一个庄园,这个庄园里到处都是死人,每个人的舌头都被割掉……究竟是谁杀了这些人?杀掉这些人的目的何在?而所有的指向,好像都是要嫁祸于这个书生?那么,这个书生是谁?他从哪里来?要往哪里去?所有这一切都是一个阴谋,每一个悬念似乎被揭开,另一个悬念又会产生。这种武侠模式后来十分常见,但当初给我震撼之巨大,简直无与伦比。

  • 标签: 武侠小说 阅读史 庄园 悬念
  • 简介:文本是现实存在与人类理解之间的中介,而阅读行为是文本与人类的理解之间的桥梁.有什么样的阅读方式,就会有什么样的理解方式;有什么样的理解方式,就会有什么样的存在方式.在特定文化背景下阅读所形成的集体记忆最终构成了其文化的一部分,且通过对民族文化的语文经验的解读,可以在一定程度上理解一个民族的文化思想.

  • 标签: 阅读 误读 集体记忆 文化经验
  • 简介:本文以语言测试的“反拨作用”为理论基础,通过分析2012-2014年TAFE英语阅读试卷,反思我国目前高职院校英语阅读教学现状及存在的问题,提出了TAFE英语阅读试卷分析对高职英语阅读教学的三点启示,希望对进一步完善高职英语阅读教学有所助益.

  • 标签: 反拨作用 TAFE英语阅读试卷 高职院校 英语阅读教学
  • 简介:中华传统文化教育活动应该从幼儿抓起。在幼儿期学习经典,对幼儿语言能力发展、良好品德养成以及整个幼儿发展意义重大。在吸取借鉴有关理论和实践经验的基础上,分析经典阅读涵义、讨论经典阅读作用和意义,研究、探索经典阅读的价值和方法,促进和推动经典阅读健康发展。

  • 标签: 学前 经典阅读 幼儿发展
  • 简介:网络阅读是一种新型的阅读形式,随着计算机和网络技术的发展,人们迅速进入了从传统阅读到数字阅读的转变。数字阅读使人们充分享受和体验探索知识过程中的自由与开放。网络阅读有许多优势,但也存在不足。随着网络的迅猛发展,交互式阅读、个性化阅读、多媒体阅读阅读形式和阅读体验都将成为可能。而公众的阅读需求则成为图书馆发展的真正动力。

  • 标签: 网络阅读 阅读推广
  • 简介:据文化媒体报道,近日,由果麦文化策划推出的新版《呐喊》《彷徨》,正式上市。这两部小说集的编辑李靓介绍说,新版《呐喊》《彷徨》不仅邀请青年画家慕容引刀创作了二十四幅版画插图,还有陈丹青为新版撰写的读后记长文。李靓编辑说到了阅读鲁迅的感受,“鲁迅是我们中学课本里最常见的名字,不过现在很多年轻人对鲁迅的印象停留于那幅刻板的肖像画。在经过学生时代的过度解释与追捧之后,我们不得不承认,

  • 标签: 鲁迅精神 《彷徨》 《呐喊》 李靓 学生时代 陈丹青
  • 简介:读书是建造一个完全属于自己心灵世界的过程。一个人读书越多,就越不会被外在的环境所困扰。大学毕业后,我留校担任教师,在行政管理和教学科研工作之间不断地转换角色,从此,阅读便成为我生活中的一部分。阅读是以兴趣为前提的,兴趣通常与所从事的职业相关。正是职业所需,我的阅读分为两类:一类是提升个人素养方面,我以为必须广泛涉猎文史哲的书籍。哲学的书是必须阅读的。哲学从某种意义上说,就是与智者对话,讨论自然界、人类社会和人类思维存在的根由,寻找认识世界的起点与方法论。

  • 标签: 阅读 探险 王国 精神 教学科研工作 个人素养
  • 简介:如果你能坚持每天给孩子讲一段故事,你就是一位了不起的妈妈。别小看这每天半个小时的亲子阅读,它能让你的孩子在无限的想象空间中获得巨大的乐趣,你嘴里的“小狗生气啦”、“小猫找不到家啦”全是生动的画外音,而画面中的小草、小花、小动物的表情、色彩和动作,也因为妈妈富有表情的讲解而成了鲜活的画面。

  • 标签: 分享阅读 幸福 亲子阅读 想象空间 画外音 小动物
  • 简介:我是一名农村党员。订有一份《党员文摘》杂志。我所在村民小组的村民有着接受知识、文化和信息的渴望和阅读报刊的需求。然而。由于农村条件所限。难以看到更多的报刊,恰好我长期订阅的《党员文摘》又是本非常不错的杂志。有人说。好的东西要与人分享才能得到更大的快乐。于是,我决定把《党员文摘》拿出来与村民们共享。开始,我在看完新到的《党员文摘》后,便拿给村民们传阅。但由于人多传阅速度慢。一个月下来.一本《党员文摘》传不了多少人。

  • 标签: 《党员文摘》 阅读 村民小组 农村党员 杂志 报刊
  • 简介:关于接受华文教育的人数不断下降的宣传使有些人得出这样的印象,即五十年代是华文教育最繁荣的时期,而到五十年代中期以后,华文教育系统的入学率便开始下降。其结果是,接受华文教育的新加坡人现只占劳动大军的一小部分,华文书面语正在走向消亡。以下的历史调查表明情况并非如此。本文论述的是战后时期的情况。笔者认为,在接受华文教育的人中,绝大多数确实是接受华文教育而成为有文化的人(对那些只上过小学二、三年级的人来说,情况也许不是这样)。针对近年来实行的双语教学制度,笔者试图把那些名义上具有阅读两种语言能力的人与那些实际上能够运用这种能力的人加以区分。也就是说,人们实际上总是偏重于其

  • 标签: 华文教育 语言能力 双语教学 新加坡华人 五十年代 新加坡人
  • 简介:在网上看到一位妈妈吐槽:孩子6岁上小学即开始学英语,结果发现班上的小朋友都已经学了几年英语,自己是唯一从零开始的,典型的"输在起跑线上"。幼儿英语的升温,是留学热向低龄渗透的一个大趋势。由于升温过快,乃至很多人担心孩子是否会被灼伤。有些家长担心:3岁开始英语教学是否已经晚了。有些人主张:学英语越早越好,甚至零岁就可以开始……我一向主张学英语要趁早。这大概和自己老大年纪才开始学、至今口齿不伶俐、吃尽苦头的经历有关。

  • 标签: 英文阅读 从零开始 亲子教育 越早越好 阅读训练 学习过程
  • 简介:巴西:爱桑巴也爱读书学校注重培养读书习惯1967年,国际儿童读物联盟把每年的4月2日确定为“国际儿童图书日”。巴西的有识之士早已经意识到教育对于国家发展的重要性,而培养阅读习惯成为学校教育的重要组成部分。

  • 标签: 阅读习惯 国际儿童读物联盟 孩子 国外 学校教育 读书习惯
  • 简介:<正>现代文阅读教学是语文教学中的重点和难点,在高考中,有关现代文阅读的试题一般要占到26—32分,而考生的得分率却往往超不过12%。因此,摆在中学语文教师面前的一个艰巨任务就是要抓住这个重点,突破这个难点。众所周知,阅读教学的主要任务是培养学

  • 标签: 现代文阅读 中学语文教师 得分率 欣赏能力 写作方法 解词
  • 简介:建设书香城市、推进全民阅读,是当前各级文化与教育部门重点抓的一项工作,而弘扬优良传统、实施家庭阅读以及亲子阅读工程,则是推进全民阅读的重要举措。

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